扶助贫困生计划

扶助贫困生计划（第二学期）张海波2013——2014

一、扶助对象吴子安同学虽然学习成绩不是特别优异，但是积极上进，乐观向上，热爱劳动，是老师的好助手

二、帮扶方式在学习上，生活上，思想上都给予一定程度的帮助

三、具体措施在学习方面，该生各科基础都很差，底子薄弱，特别是英语和数学要帮助他发现适合自己的学习方式方法，并培养持之以恒的学习态度在生活方面，我将为他购买学习用品、衣物及课外读物等在思想方面，多关心他，因为他从小父母就不在身边，一直和姥姥、姥爷生活在一起，由于经济条件不好，姥姥和姥爷也一直打工，疏于对他的关心和照顾，他自尊心很强，性格内向，经常担心其他同学会嘲笑他作为老师，应该帮助他改变这一错误思想，帮他树立自信心，教他自立自强同时还要让他认识到每个人都是平等的，贫困不是永远的，知识可以改变命运，让他体会到每份努力都会有回报，使他保持积极地心态年月日第二篇扶助贫困母亲扶助贫困母亲、关心留守儿童献爱心活动信息201431在人民生活水平不断提高的今天，由于天灾病祸等原因仍然有一些贫困母亲承受着“”生活重负，过着饥寒的生活，她们需要社会加以关心和扶助留守儿童也是一个特殊群体，他（她）们长期的不到父母的亲情，绝大多数由祖父母和亲友监护，这些祖国的未来和花朵、今后农村建设的主力更需要健康快乐的成长，扶住他们是全社会的共同责任为了让这些贫困的母亲和留守的儿童得到一点温暖，诺敏中学团委和工会于年月份组织全校师生人人伸出援爱之手，献出一片爱心捐赠衣物活动仅一周的时间学生捐赠衣物件；教师捐赠衣物件此活动还在201312进行之中，诺敏中学师生将尽最大努力去帮助每一个贫困母亲和留守儿童，让他们378213得到更多的温暖诺敏中学团委工会年月日20131224第三篇扶助贫困生总结扶助贫困生总结李红英为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，我校开展了教师一对一结对子帮助贫困学生的活动为保证贫困生不因贫困而挨饿，不因贫困而辍学，同时都能以健康的心态度过五彩缤纷的中学生活，保证切实解决好贫困生问题，时刻不忘用爱心倾注，从细微着手的宗旨，踏踏实实地开展了关爱贫困生活动，现将一年来贫困生工作总结如“下”首先，我建立了贫困生档案在档案里我们如实记载了贫困生的家庭背景，个人情况了解学生的情况，我从他开学的时候就进行在他报到的时候我就将他们的家庭情况作了深入的调查，在开学以后，我们又在平时的学习和生活中不断的了解他的生活和心理问题，时刻注意贫困生的动态其次，在做到了解之后，我时刻关爱学生，走进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他的喜怒哀乐我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度我从不嫌弃对待后进生，注意从思想上、学习上多关心、多辅导，给予偏爱，从生活上多照顾、多帮助，给予厚爱定期或不定期的找他了解情况，问寒问暖，让他们知道还有很多的人在关心他们平“”“”时通过谈心帮他解开心中的疑惑只有知道他们的心里的想法才能知道该怎么样去引导和帮助他们最后，在物资上提供一定的帮助，做一些自己力所能及的事，如利用十一这个有利时机，够买了一些学习用品等让学生体会到老师的关爱通过倾注爱心，看到贫困生得到帮助后的满意笑容、看到他取成好成绩时脸上那高兴“”的心情，我由衷的感到欣慰在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率努力提高管理工作水平，为我校的顺利发展继续做出新贡献第四完全中学年月日第四篇扶助生申请书申请书201419尊敬的领导您好我是一名往届的初中毕业生，由于家庭贫困不得不提前结束了学业现如今，党和国家非常关心我们这些贫困家庭的孩子，出台了许多这方面的扶助政策，这让我看到了生活的希望，再次点燃了我求学的热情，真诚希望领导给我一次求学的机会，让我能和其他的同学一样顺利完成学业我出生在邢台县山区的一个农民家庭，家有四口人爸爸、妈妈、姐姐还有我家里只有爸爸一个劳动力，由于前几年父亲得了重病，不但花去了所有的积蓄，还借了许多外债从那时起，我们家就陷入了窘迫之中家里的重担一下子全落到了妈妈柔弱的肩膀上，妈妈就靠两亩薄田维持家里的生计显然是不行的，还得悉心照料我爸爸，不得已考上重点高中的姐姐退学了后来，姐姐经人介绍找了份工作，除了维持爸爸的医药费外，帮我读完了初中，我本想继续上学，但高昂的学费却让我更强烈地感受到了生活的不易考虑到家里的实际情况，我放弃了继续求学这条道路，通过早日参加工作来减轻家里的负担，但是由于没有文化知识一直找不到理想的工作不能继续上学一直是我心中最大的遗憾一个偶然的机会让我了解了国家扶助生政策，我可以得到国家的帮助免费上学，我又看到了求学的希望父亲非常了解我心中的想法，他通过自身的经历，也深切体会到了文化知识的重要性只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况所以为了让我将来能有更多的机会，父亲决定让我争取这次机会，继续上学将来回报帮助过我的亲人和朋友，回报国家和社会我真诚地感谢党和国家对贫困学生的关心，也真诚希望领导考察我们的家庭情况，给我一次求学的机会我会以的劲头努力学习，争取上进，学一技之长，毕业后回馈社会我一定要成为一个对国家和社会有用的人100%如果领导能给我这次机会我将感激不尽此致敬礼申请人第五篇资助贫困生工作计划清凉小学资助贫困生工作计划

一、指导思想为贯彻党的十七大精神，践行三个代表的重要思想，弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校干部中开展对学困生结对子、送温暖活动，为贫困生提供“”物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援“”的社会弱势者通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量，从而提高我校的教育教学质量

二、扶助对象、遵纪守法，品行优良、诚实谦逊，好学上进

12、经济困难，并迫切需要资助的

三、扶助方式

3、由全体教职工与学困生结对帮扶，每人扶助一名贫困生；、具体活动由校党支部组织进行，扶助名单由班级统一安排；1

四、扶助内容

2、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源；有的是单亲家庭，有1的甚至是孤儿他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心、生活上资助学困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要2适当的资助，每学期开学都要给贫困生购买学习用品、换季衣物及课外读物，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习、学习上帮助提高一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意而贫困生要在真正改变现3状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智因此党员要发挥先锋岗作用，要从学习上去帮助，利用课余时间帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习“”

五、扶助要求、扶助工作自愿进行热忱欢迎并提倡全体教职工积极参与此项活动，并落实到具体行动上；

1、扶助工作应保持持续性、稳定性；、由年级各班联合推荐学困生名单，对照帮扶条件认真审核无误后，上报党支2部；

3、扶助工作要营造良好的社会氛围，帮扶与被帮扶者要互相自愿，共同做好帮扶解困工作4。