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文本内容:
托管奖励制度加分标准1做作业效率高,字迹工整漂亮,错误较少,第一名,奖励颗星,第二名奖励颗星,第三名奖励颗星,作业全对,另加颗星●32学校或者辅导班参加的考试在分以上,奖励颗星连续次,将额外加12颗星●90233做作业认真,自觉,不讲话,不东张西望,不随便下位置,奖励颗星讲话文明,不随手扔东西,书桌整洁,礼貌待人,一周奖励颗星●1●一周学习进步较快者,由老师评选,奖励颗星,学习认真者,奖颗星作3业在点之前做好,奖励颗星●53●全班做作业安静,认真,每人奖励颗星61学员介绍一名学生来学校可获得积分颗星●2扣分标准●30上课随便讲话,下位置,作业不认真,不仔细,扣颗星学校考试在分以下的,扣颗星不懂装懂,不认真听讲,扣颗星●3●70讲话不文明,不爱卫生,随手乱扔,一次扣颗星乱涂乱画,不爱惜公共财2●5产,扣颗星●2●一边做作业一边讲话,做作业慢腾腾的,扣颗星没有预习,扣颗星5学校上课不认真,扣颗星排队吵闹扣一次扣颗星离队买东西,扣颗星●2●1室内跑,跳,玩,扣颗星●2●1●2一等奖要求积分一学期内达到颗星(英语兴趣课程及精美篮球一个)二等●2奖要求积分一学期内达到颗星(英语兴趣课程及精美羽毛球拍一套)三等900奖要求积分一学期内达到颗星(英语兴趣课程及精美笔记本一套)600第二篇小学生托管积分奖励制度小学生托管积分奖励制度300加分规定、按时到学习中心,途中不奔跑,不吵闹,加分;、到学习中心后,洗手,安静吃完饭,加分;
110、做作业保持安静,表现好,按时完成,加分;
210、作业字迹端正,坐姿端正,作业正确率高,加分;
35410、写完课内作业,认真完成课外作业,加分;、在校单元考试优秀,加分;510(一二年级及以上,三到六年级分以上)
620、期间主动帮助他人,加分;
9590、家长接期间在座位上认真看书,保持安静,加分;
710、回家前将座椅和地上的垃圾整理干净,加分;
810、其他表现好事项,加分95扣分规定
1010、未能按时回学习中心,上放学途中大声喧哗、奔跑,扣分;、做作业时说空话提醒次,扣分;
110、作业每门错四题以上,字迹潦草,重写并扣分;
2210、座椅底下有纸屑垃圾,扣分;
310、随意进出教室,吵闹,扣分;
410、骂人、讲脏话,扣分;
510、吵架、打架,扣分;
610、顶撞老师而且不听教育,扣分720备注积分满分的,在每月最后一个星期五兑换奖品820第三篇托管班积分奖励制度七彩阳光教育积分奖惩制度(试行)1000为加强从严治学,提高学生学习的积极性、主动性、创造性,建立健全科学化、规范化、制度化的学生学习、管理考核机制,特制定本考核办法奖励细则(依照学生积分方案,定期可以用积分换取对应级别的奖学金或礼品套餐)字写的漂亮的奖励分作业做得规范条理的奖励分遵守课堂纪律的奖励分
1.
12.
13.1作业写得快、对、好的分别奖励分英语、语文听写全对的分别奖励分,数学公式定理背诵准确并理解完整的奖
4.1分
5.
11、在辅导班学习期间会有各种比赛等活动,一等奖分,二等奖分,三等奖分6108每次月考,考以上的奖励分,考分以上的奖励分,考分以上的6奖励分
7.951090887原来成绩一般,但每月进步较快的,奖励分,其他酌情加分6本期结束时要进行大考,考试第一名者奖励分,第二名奖励分,第三名者
8.10奖励分
9.5030在本中心学习期间,参加本中心推荐参加市一级以上比赛获奖的,一次性奖励20分
10.处罚细则80放学后分钟未到达教室,无故迟到没有跟老师请假的(有事请假的同学必须由家长打电话),放学未戴安全小黄帽的,扣分;
1.20在教室外攀爬栏杆,不注意自身安全的,扣分2做作业期间,大声喧哗,不尊重老师和自己同学的,扣分;
2.1做作业期间,随意乱说脏话,辱骂同学的,扣分;
3.1做作业期间,乱扔垃圾,不自觉保护教室卫生的,扣分;
4.1做作业期间,和同学在教室或者楼上追逐打闹的,扣分,不听老师和其他同学
5.1劝阻的,扣分;
6.1未做完作业,又没有特殊情况随意回家的,扣分;2做作业期间,离开座位,不听老师劝阻,在教室乱走乱跑的,扣分;
7.1警告教育三次不改者,到单间教室隔离自习,并扣除当日所有纪律积分
8.1屡教不改者,我中心将通知家长带回,并开除其辅导资格
9.以上所扣分数仅供参考,视情节轻微或者严重,自行扣除合适分数
10.第四篇奖励制度()蒙城县公安消防大队政府专职消防队员奖惩制度1根据大队实际,为提高政府专职消防员工作积极性,促进大队的全面发展特制定以下奖惩制度
一、在比武竞赛中取得名次的,大队按照奖金数额进行全额奖励
二、本月考勤为全勤的,全额发放绩效考评奖金
三、年终受到大队级以上单位表彰的,奖励元
四、无故不上班者,发现一次扣绩效考评奖金元200
五、不服从中队管理者,违反一次扣绩效考评奖金元200
六、本月考勤缺勤次以内,扣除一半绩效考评奖金100
七、本月考勤缺勤次以上的,扣除全部绩效考评奖金3
八、本制度从年月日起执行3第五篇托管班管理制度公安县麻豪口镇白龙小学家长委员会学生课后201211在校托管管理制度1
一、管理老师岗位职责、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康发展状况,学习行为1等方面的实际表现,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法
2、遵守各项规章制度,严格执行课表和作息时间,不迟到、不早退、托管时间不做与辅导不相关的私事
3、团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学4生在不同水平上得到健康发展
5、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人为人师6表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高
7、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、教具
二、管理老师岗位工作要求
8、按照制定辅学计划统筹表安排好托管学生课业辅导计划、指导学生修改作业中的错误内容,加强对易错知识点的巩固
1、负责指导学生完成当天作业,以及复习预习
2、负责做好教室清洁卫生工作保持室内通风、清洁整齐
3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好的沟通关4系
5、关注托管学生的身体健康,天气变化要提醒学生增减衣服、注意托管学生安全,要关心爱护学生,对于因病不能参加的托管学生,要及时6问讯学生病情,关怀患病学生7
三、日常安全管理、托管班必须建立来访人员登记制度陌生人员来访时,门房值班安保人员必须问清来意并做好记录,严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学1生、如学生家长委托他人来接学生时,当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通,核实接学生人员的身份,必要时对通话过程要录音,并复印委托人身份证件
2、学生在托管班发生突发事情时(如发病、受伤),当班管理老师要立即采取有效措施处置,在第一时间向分管领导汇报情况,当事态超出老师处置能力并有恶化3趋势时,要立即送医院并通知家长、加强对托管学生的安全教育,不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹、教育托管学生不要带危险品上学或入班,每天抽检学生所带物品,注意观察托4管学生手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危险物品,发现后及时收起来,防止发5生安全意外、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇,如必须使用时,要专人保管不得乱丢、学生放学时,学校安全管理工作人员必须至少提前五分钟到校门等待全校托管6学生整好路队,按年级顺序有序出校门,不允许学生乱奔乱跑7;
四、消防安全管理、及时检查安全隐患,更换老化电线,消除安全隐患、及时更换破旧的消防器材
1、注重水、电、火等的安全管理和教育2
五、卫生管理
3、室内外卫生每天一次小扫,每周一大扫并进行消毒、保持室内空气流通,下班后开窗通风,保持室内空气新鲜
1、托管学生及工作人员患传染病要立即隔离,并打电话通知家长接回孩子23。