还剩17页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
我的油布伞分段范文一一把黄油布伞下雨了飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘儿小巷深处,便出现许许多多的伞看见伞,我便想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉……小时候,我们村子里没有学校,要跑到公里以外的镇上去上学学校里没有宿……舍,只好每天来回跑当走读生,最怕遇上雨天半路上冷不丁地下起大雨,便被4浇成落汤鸡那时候,我多么渴望有一把伞呀一回,放学的路上,我又淋了雨回到家里,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的娘“”在厨房给我做了一碗姜汤,顶着簸箕给我端来了她摸过我的额头,眼圈儿便红了那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,说娘,要有把伞就好了,咱买一把吧“娘寻思良久,最后一字一句地说买,咱买一把”听了娘的话,我半信半疑那年月,队里吃大锅饭,收成又不好,全指着娘织卖“”土布贴补家用,换回个油盐钱,还要给我交学费、买书和本子,她能有钱给我买伞“”吗可是我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句算一句的这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一扳,哐当哐当,满屋里便都是机声了这一夜,我枕着机声入睡第二天,我一早醒来,机声还在响啊,娘织了“”一夜布我悄悄地走到跟前,颤声地喊了声娘娘用熬红了的眼睛看看我,不自然地笑笑这时,我再也压抑不住自己的感情了,泪水夺眶而出,说娘,你“”别再熬夜了,俺不要伞了“娘笑笑,说傻孩子,你这说的什么话伞,咱还是要买的娘多熬几夜就有”了“我没有劝住娘从此,娘发狠织布一双小脚踩动踏板一上一下,梭子在她手上飞……”来飞去我心里挺不是滋味我埋怨自己,不该存这个奢望,更不该向娘提出这样的要求一个做儿子的,竟没有体谅到娘的难处,我多傻呀终于有一天,娘割了布从集上卖布回来,娘一脸喜气见了我,她立即打开印花包袱,眉开眼笑地说拿去吧,你要的伞啊,伞我惊叫着,从娘手里接过来这是一把八角黄油布伞,我撑起,合上,“”再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转欣喜之余,我偶一回头,“”看见娘那张带笑的黄油布似的脸,心里一颤,立刻败了兴头,眼里涌出了泪水从此,一把黄油布伞伴随着我从小学升到初中,从初中升到高中,一直到大学毕……业后参加了工作,我还是使用着这把黄油布伞这期间,伞也在发展,从黄油布伞,到油纸伞,到塑料伞,再到自动伞,然而,我却舍不得扔掉那把黄油布伞熟悉的朋友说我艰苦朴素,不知内情的人,笑我寒酸小气,我都不去管,只是笑笑殊不知,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,我忘不了她一个普通中国妇女勤劳的品质、要强的性格和慈善的心原文地址――下雨了飘飘洒洒的雨丝,织成了■http一幅遮天盖地的珠帘儿//fanwen.wenku
1.com/article/
10141224.html小巷深处,便出现许许多多的伞看见伞,我便想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉……小时候,我们村子里没有学校,要跑到公里以外的镇上去上学学校里没有宿……舍,只好每天来回跑当走读生,最怕遇上雨天半路上冷不丁地下起大雨,便被4浇成落汤鸡那时候,我多么渴望有一把伞呀一回,放学的路上,我又淋了雨回到家里,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的娘“”在厨房给我做了一碗姜汤,顶着簸箕给我端来了她摸过我的额头,眼圈儿便红了那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,说娘,要有把伞就好了,咱买一把吧“娘寻思良久,最后一字一句地说买,咱买一把”听了娘的话,我半信半疑那年月,队里吃大锅饭,收成又不好,全指着娘织卖“”土布贴补家用,换回个油盐钱,还要给我交学费、买书和本子,她能有钱给我买伞“”吗可是我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句算一句的这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一扳,哐当哐当,满屋里便都是机声了这一夜,我枕着机声入睡第二天,我一早醒来,机声还在响啊,娘织了“”一夜布我悄悄地走到跟前,颤声地喊了声娘娘用熬红了的眼睛看看我,不自然地笑笑这时,我再也压抑不住自己的感情了,泪水夺眶而出,说娘,你“”别再熬夜了,俺不要伞了“娘笑笑,说傻孩子,你这说的什么话伞,咱还是要买的娘多熬几夜就有”了“我没有劝住娘从此,娘发狠织布一双小脚踩动踏板一上一下,梭子在她手上飞……”来飞去我心里挺不是滋味我埋怨自己,不该存这个奢望,更不该向娘提出这样的要求一个做儿子的,竟没有体谅到娘的难处,我多傻呀终于有一天,娘割了布从集上卖布回来,娘一脸喜气见了我,她立即打开印花包袱,眉开眼笑地说拿去吧,你要的伞啊,伞我惊叫着,从娘手里接过来这是一把八角黄油布伞,我撑起,合上,“”再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转欣喜之余,我偶一回头,“”看见娘那张带笑的黄油布似的脸,心里一颤,立刻败了兴头,眼里涌出了泪水……从此,一把黄油布伞伴随着我从小学升到初中,从初中升到高中,一直到大学毕业后参加了工作,我还是使用着这把黄油布伞这期间,伞也在发展,从黄油布伞,到油纸伞,到塑料伞,再到自动伞,然而,我却舍不得扔掉那把黄油布伞熟悉的朋友说我艰苦朴素,不知内情的人,笑我寒酸小气,我都不去管,只是笑笑殊不知,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,我忘不了她一个普通中国妇女勤劳的品质、要强的性格和慈善的心――范文二油布伞的故事静静地,在老屋的一隅躺着一把淡青色的油布伞,它出自不■知名的巧手,踏着六七十年代的意蕴而来,如今留在了这里在它那一直闭合的伞面里,包裹着浓浓的眷念小学四年级的暑假,我和小伙伴玩耍时输了游戏,惩罚是必须从家里偷件宝贝出……来供大家赏玩虽然我的年龄不大,但也是个要面子的主,不能耍赖“”回到家里翻箱倒柜,可就怎么也找不着什么好宝贝突然,我一抬头望见了那把油布伞,不知为何,奶奶总是把它高高地挂在悬梁上,明明同样也是伞,可她为什么就是不用呢我找来一张凳子,费了九牛二虎之力才将它拿下来捧着伞身,淡青色的伞面上绣着几朵金边的莲花,翠绿的叶子油光发亮,就好像滴出水了似的棕色的伞柄用楝木做成,明明只是几个简单的花色,却显得如此精致典雅,我暗想道看来是个宝贝了拿着伞一溜烟跑走了“我和小伙伴们将伞开了又合,合了又开,闻着淡淡的油布香,举着伞在下面不停地”转着圈回到家,却跟奶奶撞了个正着,糟了,被发现了奶奶接过油布伞,小心地打开了……一点儿,凑过去,轻轻地闻了一下,叹了一口气唉,是留不住了从那以后,奶奶不再吝惜这把油布伞了,上街带着,遮阳带着,下雨带着我就在“……”奶奶这把油布伞下走过了一个欢乐的童年直到有一天,我突然向奶奶问起奶奶,为什么你以前都不用这把油布伞呢要是用的话,奶奶你肯定是这个世界上最漂亮的人啦奶奶笑着摸了摸我的脑袋,“看了看手里那把伞,又缓缓地望向老屋,眼底的那一丝眷念在翻涌”时间宛若一股股水柱流逝殆尽,几近变迁,到如今已是物是人非……奶奶走了,这把油布伞便留给了我,我望着它,就像曾经的奶奶望着它一样我终于明白,这小小的油布伞里,包含了一位老人对另一位老人的眷念,珍贵而隽永,散发着永远不变的清香现在,这把油布伞到了我的手里,我也对它吝惜起来,因为在它那儿,也有了我的眷念【老师赞】……[]小作者独具匠心,以油布伞为切入口,儿时的童真童趣、油布伞下爷爷奶奶的情意、我对奶奶的眷念辉映成一篇韵味优美的故事语言典雅隽永,巧用色彩词营造“”出优雅古典的意境,行云流水的文字抒写出儿时的欢乐,蕴含深情地道出人世间的真爱细腻的笔触絮絮地说着自己对童年、对亲人的无限眷念,这种情怀传承了上一代的绵绵情愫,蕴含着浓浓的情意,彰显了文章的主旨指导老师陈慧新范文三《我的油布伞》《我的油布伞》教学目标3131正确、流利、有感情地朗读课文通过对课文具体语言文字的朗读体会,理解重点语句,感受母子深情
1.
一、导入新课渲染情境
2.同学们,今天我们学习齐读课题多媒体映示课题及背景
1.--[]冬去春来,时常下雨,飘飘洒洒的雨丝从天上洒落下来,织成了一幅铺天盖地的[]珠帘放学了,从学校里涌出许多花花绿绿的伞看到伞,我便想起母亲,想起了
2.一件难忘的往事多媒体逐渐出现文字,师配乐叙述想读吗我们一起读[]
二、整体感知初悟真情
3.渡这是一件怎样的往事呢请打开书,让我们用心去读,用心去体会自由读课文,要求把课文读正确,读通顺,感受深的地方多读几遍老师在读这篇课文时,整个身心都被正撼了,眼泪不禁噙满了眼眶,同学们,读
1.了课文,你有什么体会板书伟大的母爱
2.这种爱蕴涵在课文的字里行间,让我们再读课文,你的感受会更深刻边读边划[]出能体现这种伟大母爱的句子,用你的真情把它读好
3.
三、朗读交流深悟真情渡愿意把你深有感触的地方读给大家听吗有一回,我又淋了雨娘摸着我的额头,眼圈便红了你体会到什么
1.[……]真是病在儿身,疼在娘心,谁来读这句话指导读出感情
2.{}你知道却,我再也无法抑制住情感的闸门,泪水,说(引读)指名反复读(评价你还不是流着泪说的等)你读出了什么看到儿子这么懂事,娘多欣慰啊,她再一次笑笑,平静地说(引读)多么感人的情景啊让我们再一次用心去读,去感受(自由读第七节)
7.配乐分角色读,男生读我说的话,女生读娘说的话,师读旁白播放《二泉映月》[终于有一天,娘割了布她从集市上卖布回来了她手里拿着一把崭新的油布]伞,喜滋滋地对我说(播放、两节课文录音)
8.我当时心情怎样78真是百感交集,把我这种复杂的感情读出来(指名多人读,读好我喜悦心酸的复杂心境)此时任何动作、任何语言都是多余的,都不足以表达我的内心,惟有默默地注视,让眼泪尽情地流淌同学们,此时,我从娘手里接过的还仅仅是一把油布伞吗……所以(引读最后一节)
四、总结课文升华真情
9.……一把小小的油布伞,对于我意义是那么深远它是母亲的象征,是母亲的爱的化|身
1.同学们,此时你不禁想起了谁想起了她为你做的什么事母亲对儿女的爱比山还高,比海还深,比天空更广阔,比时间还永恒此时我不禁想起了孟郊的《游子吟》,让我们一起吟诵,
2..()落汤鸡()马大哈()落水狗()糊涂虫()铁公鸡35粗心大意的人浑身湿透的人不明事理的人十分吝啬的人已失势的坏人l
2345、根据包袱的不同意思,用包袱一词造两个句子(分)a.b.c.d.e.4“”“”4()用布包起来的包()比喻某种负担
1、文中、两处省略号的用法是什么,选填上序号(分)2表示列举省略表示语气停顿表示语意未尽表示时间延长5a b2()处省略号是()处省略号是a b.c.d.、根据下面的提示用把文章分成五段(分)1a2b()每当下雨,我便想起了小时候的油布伞,想起了母亲6‘‘‖”5()小时候我盼望有一把伞,娘答应给我买一把()我看到娘为了买伞1“”熬夜织布非常难受2“”“”3“”()伞买回来了,我非常高兴()这把伞伴随着我,一直舍不得扔掉、文中划横线的两段话,是一个内容的两种表述,你认为哪段写得好,更适合留4“”5“”在文中,在括号星打,哪段写得不好,应删去,在括号里打(分)
7、在文中用~~画出与短文最后一句相照应的句子(分)“√”“×”
3、回答问题(分)8“”2()娘答应买伞,我为什么半信半疑94()终于有一天,娘割了布中的终于能不能删去你从中体会到了什么1“”“”范文六《我的油布伞》教学目标2“”“”正确、流利、有感情地朗读课文31通过对课文具体语言文字的朗读体会,理解重点语句,感受母子深情
1.
一、导入新课渲染情境
2.同学们,今天我们学习齐读课题多媒体映示课题及背景
1.--[]冬去春来,时常下雨,飘飘洒洒的雨丝从天上洒落下来,织成了一幅铺天盖地的[]珠帘放学了,从学校里涌出许多花花绿绿的伞看到伞,我便想起母亲,想起了
2.一件难忘的往事多媒体逐渐出现文字,师配乐叙述想读吗我们一起读[]
二、整体感知初悟真情
3.渡这是一件怎样的往事呢请打开书,让我们用心去读,用心去体会自由读课文,要求把课文读正确,读通顺,感受深的地方多读几遍老师在读这篇课文时,整个身心都被正撼了,眼泪不禁噙满了眼眶,同学们,读
1.了课文,你有什么体会板书伟大的母爱
2.这种爱蕴涵在课文的字里行间,让我们再读课文,你的感受会更深刻边读边划[]出能体现这种伟大母爱的句子,用你的真情把它读好
3.
三、朗读交流深悟真情渡愿意把你深有感触的地方读给大家听吗有一回,我又淋了雨娘摸着我的额头,眼圈便红了你体会到什么
1.[……]真是病在儿身,疼在娘心,谁来读这句话指导读出感情你知道我此时最想要的是什么吗(伞)有了伞,;有了伞,
2.{}于是我向娘说出了心中的愿望,谁来读我说的话娘,要有把伞就好了,咱买一把吧(指导读出愿望的强烈)[面对我这小小的要求,娘为什么好久没做声,她在想什么呢]摸着我滚烫的额头,听着我病榻上的乞求,再想到窘迫的家境,娘为难了,她在考
3.虑,在犹豫最后,对孩子的爱战胜了一切,娘终于下定了决心谁来读娘的决定(指导读出语气的坚定)从母亲这一小小的承诺你体会到什么谁再来读娘的话这是完整的人物对话,只有连起来读,才能更好地体会自由读
二、三小节分角色朗读,一人读旁白,一人读娘说的话,一读我说的话播放《良宵》
4.渡娘的脾气我最清楚,对孩子,她从来都是说一句是一句的从那天起,娘便开[]始了她的奋斗历程还有哪些地方让你感动从那以后,她每天一吃完晚饭一觉醒来,织布机还在响着把你的想法告诉大家
5.[……]为了给我买伞,娘如此熬夜织布,太辛苦了,谁来读(指导读出娘的辛劳)我终于忍不住了,一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声(娘)一声颤抖的娘,包含这我心中的千言万语,谁再来读(还有谁也被感动了)
6.而娘却,我再也无法抑制住情感的闸门,泪水,说(引读)指名反复读(评价你还不是流着泪说的等)你读出了什么看到儿子这么懂事,娘多欣慰啊,她再一次笑笑,平静地说(引读)多么感人的情景啊让我们再一次用心去读,去感受(自由读第七节)
7.配乐分角色读,男生读我说的话,女生读娘说的话,师读旁白播放《二泉映月》[终于有一天,娘割了布她从集市上卖布回来了她手里拿着一把崭新的油布]伞,喜滋滋地对我说(播放、两节课文录音)
8.我当时心情怎样78真是百感交集,把我这种复杂的感情读出来(指名多人读,读好我喜悦心酸的复杂心境)此时任何动作、任何语言都是多余的,都不足以表达我的内心,惟有默默地注视,让眼泪尽情地流淌同学们,此时,我从娘手里接过的还仅仅是一把油布伞吗……所以(引读最后一节)
四、总结课文升华真情
9.……一把小小的油布伞,对于我意义是那么深远它是母亲的象征,是母亲的爱的化|身
1.同学们,此时你不禁想起了谁想起了她为你做的什么事母亲对儿女的爱比山还高,比海还深,比天空更广阔,比时间还永恒此时我不禁想起了孟郊的《游子吟》,让我们一起吟诵,慈母手中线
2.虽然母亲对儿女的爱从不言回报,但作为儿女我们应该尽一尽孝心你准备怎么报……答妈妈对你的爱呢可惜,妈妈不在场,看不到自己懂事的孩子,有什么办法吗(写信)是啊,还可以写一封信给妈妈,表达你对妈妈敬爱与感激,有困难的同学参照正文
3.提示正文提示妈妈,感谢你给我无边的关心与爱护,记得妈妈,你放心,我多媒体出示[]最后老师送大家一首我最喜欢的歌《懂你》,让我们在满文军那略带忧郁的歌声中再一次感受这至真至纯的人间真情播放《懂你》教学目标
4.正确、流利、有感情地朗读课文[]通过对课文具体语言文字的朗读体会,理解重点语句,感受母子深情
1.
一、导入新课渲染情境
2.同学们,今天我们学习齐读课题多媒体映示课题及背景
1.--[]冬去春来,时常下雨,飘飘洒洒的雨丝从天上洒落下来,织成了一幅铺天盖地的[]珠帘放学了,从学校里涌出许多花花绿绿的伞看到伞,我便想起母亲,想起了
2.一件难忘的往事多媒体逐渐出现文字,师配乐叙述想读吗我们一起读[]
二、整体感知初悟真情
3.渡这是一件怎样的往事呢请打开书,让我们用心去读,用心去体会自由读课文,要求把课文读正确,读通顺,感受深的地方多读几遍老师在读这篇课文时,整个身心都被正撼了,眼泪不禁噙满了眼眶,同学们,读
1.了课文,你有什么体会板书伟大的母爱
2.这种爱蕴涵在课文的字里行间,让我们再读课文,你的感受会更深刻边读边划[]出能体现这种伟大母爱的句子,用你的真情把它读好
3.
三、朗读交流深悟真情渡愿意把你深有感触的地方读给大家听吗有一回,我又淋了雨娘摸着我的额头,眼圈便红了你体会到什么
1.[……]真是病在儿身,疼在娘心,谁来读这句话指导读出感情你知道我此时最想要的是什么吗(伞)有了伞,;有了伞,
2.{}于是我向娘说出了心中的愿望,谁来读我说的话娘,要有把伞就好了,咱买一把吧(指导读出愿望的强烈)[面对我这小小的要求,娘为什么好久没做声,她在想什么呢]
3.摸着我滚烫的额头,听着我病榻上的乞求,再想到窘迫的家境,娘为难了,她在考虑,在犹豫最后,对孩子的爱战胜了一切,娘终于下定了决心谁来读娘的决定(指导读出语气的坚定)从母亲这一小小的承诺你体会到什么谁再来读娘的话这是完整的人物对话,只有连起来读,才能更好地体会自由读
二、三小节分角色朗读,一人读旁白,一人读娘说的话,一读我说的话播放《良宵》
4.渡娘的脾气我最清楚,对孩子,她从来都是说一句是一句的从那天起,娘便开[]始了她的奋斗历程还有哪些地方让你感动从那以后,她每天一吃完晚饭一觉醒来,织布机还在响着把你的想法告诉大家
5.[……]为了给我买伞,娘如此熬夜织布,太辛苦了,谁来读(指导读出娘的辛劳)我终于忍不住了,一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声(娘)一声颤抖的娘,包含这我心中的千言万语,谁再来读(还有谁也被感动了)
6.而娘却,我再也无法抑制住情感的闸门,泪水,说(引读)指名反复读(评价你还不是流着泪说的等)你读出了什么看到儿子这么懂事,娘多欣慰啊,她再一次笑笑,平静地说(引读)多么感人的情景啊让我们再一次用心去读,去感受(自由读第七节)
7.配乐分角色读,男生读我说的话,女生读娘说的话,师读旁白播放《二泉映月》[终于有一天,娘割了布她从集市上卖布回来了她手里拿着一把崭新的油布]伞,喜滋滋地对我说(播放、两节课文录音)
8.我当时心情怎样78真是百感交集,把我这种复杂的感情读出来(指名多人读,读好我喜悦心酸的复杂心境)此时任何动作、任何语言都是多余的,都不足以表达我的内心,惟有默默地注视,让眼泪尽情地流淌同学们,此时,我从娘手里接过的还仅仅是一把油布伞吗……所以(引读最后一节)
9.……
四、总结课文升华真情一把小小的油布伞,对于我意义是那么深远它是母亲的象征,是母亲的爱的化|身
1.同学们,此时你不禁想起了谁想起了她为你做的什么事母亲对儿女的爱比山还高,比海还深,比天空更广阔,比时间还永恒此时我不禁想起了孟郊的《游子吟》,让我们一起吟诵,慈母手中线
2.虽然母亲对儿女的爱从不言回报,但作为儿女我们应该尽一尽孝心你准备怎么报……答妈妈对你的爱呢可惜,妈妈不在场,看不到自己懂事的孩子,有什么办法吗(写信)是啊,还可以写一封信给妈妈,表达你对妈妈敬爱与感激,有困难的同学参照正文
3.提示正文提示妈妈,感谢你给我无边的关心与爱护,记得妈妈,你放心,我多媒体出示最后老师送大家一首我最喜欢的歌《懂你》,让我们在满文军那略带忧郁的歌声[]中再一次感受这至真至纯的人间真情播放《懂你》
4.范文七《我的油布伞》有感星期六,我一口气读完了《我的油布伞》这篇作文,[]它使我深受感动这篇作文主要讲了我每当看到伞便回忆起那件事我因没伞而不懂事地向娘恳求买一把,娘为了我的伞而熬夜织布,终于买了一把八角黄油伞给我,直到读“”“”大学,我却一直不舍得扔掉它“”“”这篇作文使我想起一件事小时候,我看见人家蹬着自行车,觉得挺威风,每当我去买东西要走老远的路时,我想有一辆自行车,这该多好啊我便恳求母亲给我买一辆,母亲一字一句地说好,我半信半疑,因为那时家庭收入不好,过了几天,妈妈满面稚气的推着自行车回来,我高兴之余有一种内疚,因为我早看到母亲的眼已布满血丝是啊母亲对我们的爱是无微不至的,而我们对母亲的爱,简直是微不足道母亲十月怀胎将我们送来这世界,还要照顾我们生病了不顾狂风暴雨送我们到医院;遇到了难题母亲不顾有多少繁忙工作都马上为我们解决;为了我们的学业,母亲把所有家务包在身上;为了我们拥有一个快乐的童年,母亲不惜付钱给我们买小人书、玩具,这不正是母亲对我们的种种关怀吗多少个岁月,母亲为我们付出辛勤的汗水;多少个春秋,母亲为我们露出慈祥的笑容现在母亲老了,我看到母……亲对我们的关爱转化为一条条白发我们应该以优异的成绩去报答母亲,尽量去弥补母亲为关爱我们而付出的辛酸慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖母亲,你就是神圣的象征范文八我的油布伞我的油布伞飘飘洒洒的雨丝,(飘、织、网)成了一幅遮天盖地的珠帘放学了,从小巷深处(涌、撑、冒)出了许多花花绿绿的伞看见伞,我便想起了母亲,想起了令我难忘的一件往事小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学来回走读,最怕遇上雨天半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成落汤鸡那时候,我多么盼望有一把伞哪“”有一回,放学的路上,我又淋了雨回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的娘摸着我的额头,眼圈儿便红了那时候我还小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,便说娘,要有把伞就好了,咱买一把吧娘好久没做声,最后才说买,咱买一把“”“那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费她哪有钱给我买伞”呢可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,哐哩哐当,满屋子都是织布的声音我每天(伴、枕、听)着织布声入梦一觉醒来,织布机还在响着一“”天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声娘娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑我的泪水夺眶而出,说娘,你别再熬夜了,俺不要伞了娘笑笑,说“”傻孩子,伞,咱还是要买的娘多熬几夜就有了“”终于有一天,娘割了布她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说拿去吧,你要“”的伞“啊,伞我惊叫着,从娘手里接过来这是一把八角黄油布伞我撑开,合上,”再撑开;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转偶一回头,我望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水从此,那把黄油布伞一直伴随着我渐渐地,那把黄油布伞很落伍了,我却舍不得扔了它熟悉我的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人,笑我寒酸小气,我都不去管它,只是笑笑殊不知,我带着这把伞,母亲仿佛就在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱、在括号中选出你认为最合适的词语,用标出()1“√”3%、联系上下文,写出下列词语的意思()殊不知24%遮天盖地_______________________________________________、请选择引号的用法,把序号填在后面的括号中()_____________________________________________引号的用法用于文中直接引用的部分;用于需要着重论述的对象;用于33%具有特殊含义的词语,表示讽刺或否定的意思
①②③()半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成落汤鸡()她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,哐哩哐当,满屋子都是织布的1“”声音2“”()娘笑笑,说傻孩子,伞,咱还是要买的娘多熬几夜就有了、回答问题()3“”()为什么我一开始提出咱买一把,后来又说俺不要伞了46%1“”“”()为什么那把黄油布伞很落伍了,我却舍不得扔了它______________________________________________________________________________
2、用把短文分成三段()______________________________________________________________________________()5“‖”3%、请用简要的话概括这篇文章的主要内容,不超过个字()62%7304%_________________________________________________________________________________________________、这篇文章写出了对母亲的爱请你写出一首自己积累的古人歌颂母亲的古诗____________________________________________________________()84%_________________________________________________________________________________________________
(二)_____________________________________________________________、在括号中选出你认为最合适的词语,用标出共分,每个分(飘、织、网)(涌、撑、冒)(伴、枕、听)1“√”
31、联系上下文,写出下列词语的意思共分,每词分√√√殊不知竟不知道,竟没有想到遮天盖地形容声势大,来势猛
242、请选择引号的用法共分,每小题分()()()、回答问题共分,每小题分331
③②①()因为我上学怕下雨,所以需要伞,提出买一把,但是后来体谅到母亲的难463处,又不要了1()因为我带着这把伞,母亲仿佛就在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱
2、用把短文分成三段共分,每段分自然段为第一段,最后一个自然段为第三段,中间部分为第二段5“‖”
31、用线划出能表明文章中心的句子共分1-
3、请用简要话概括这篇文章的主要内容,不超过个字共分参考答案6“”2娘每天晚上熬夜织布,给我买了一把黄油布伞我忘不了母亲和对我的爱
7303、写出一首自己积累的古人歌颂母亲的古诗共分[孟郊的《游子吟》]、作文(分)84用所给词语联想思考,完成字以上的片段练习115昨天今天明天理想毕业长大成人150松坊溪的冬天下雪了雪降落在松坊村上了雪降落在松坊溪上了像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞溪中的大溪石和小溪石上都着白雪了好像有一群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪fugai走上溪岸雪止了早晨,村子的屋顶上,稻草垛和篱笆上,拖拉机站的大棚上,都披着白雪山上的松树和竹林子,都披着雪;那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上,都披着白雪远山披着白雪石桥披着白雪溪石披着白雪好一个白雪世界从石桥上走过来时,我停住了我听见桥下的溪水地流着我看见桥下溪中的白雪世界,有一群彩色的溪鱼,穿过桥洞,正在游来游去忽地,我看见那成群游行的彩congcong色溪鱼,又一下子都散开了,向溪石间游去,都看不见了忽地,彩色的dongxi溪鱼又都游出来了,又集合起来我看见一群又一群彩色的溪鱼,穿过一个映照在水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了⑴根据汉语拼音提示,在文中括号内填入正确的词语⑵雪降落在松坊村上雪降落在松坊溪上是不是排比句是不是“”⑶在文中找出两个比喻句,用标出并说明把什么比成了什么“——”
①________________________________________________________⑷在描写的顺序上,第四小节采用由到的顺序;第六小节采
②________________________________________________________用到的顺序__________________________⑸用给短文分成两部分其中,第一部分写,第二部分写;第一部分是描写,______________________________第二部分是描写“//”⑹文中加下划线的句子好一个白雪世界是一个句这句话作者是在的情况下说出的说明作者当时有“”______的心情这句话应该读出的语气__________________________________________________参考答案_________________________覆盖匆匆东西不是像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞把雪比做柳絮;芦花;蒲公英带羽毛的种子好像有一群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸把雪比做小牛;狮子;熊上下近远雪止了为第一段,剩下的为第二段第一部分写下雪时的景象,第二部分写雪止后的景象“”静态动态感叹句雪止后看到景色时激动感叹感慨范文九读《我的油布伞》有感读《我的油布伞》有感读了《我的油布伞》这篇文章,我颇有感想故事中母亲无私的爱深深感动了我女儿上学路远,每逢下雨便被浇成落汤鸡一次女儿因淋雨而生病,妈妈心疼极“”了,决定买一把伞这小小的一把伞对那个贫困的家庭无疑是一大笔开支,但她从来都是说一句是一句的于是,妈妈便整夜整夜的织布终于,有一天妈妈卖“了布买回了伞这把伞伴随着女儿从初中升高中,读大学,一直到参加工作故”事中的妈妈令人佩服,她为了不让女儿受罪,而自己受了很多累如今的家庭不会为了一把伞而费尽周折,但是父母对孩子的爱依然很深就拿我家来说吧,我的家庭虽然不是多么贫穷,但也不够富裕父母起早贪黑地干活,挣得都是血汗钱为了我的学习和生活却不惜一切代价记得上三年级时,学校开设电脑课,为了让“”我更好地学习和应用电脑,父母用多年积存下来的钱给我买了一台电脑而他们自己却依然节衣缩食我也佩服这个女儿,她不辜负妈妈的期望,努力学习,最后考上大学,以自己的优异成绩报得妈妈的爱范文十消失的油布伞油布伞消失了我翻遍每个角落,都没有找到它的影子那是一把重重的油布伞,小时候,我想把它举过头顶,得需要很大的力气我记得它和我一般高的,即便高出一点,也仅仅是过头顶而已散发着潮湿气息的油布上面,闪烁着斑斑点点的水渍,有些发黄,也有些昏暗整把伞散发着一种淡淡的味道,像槐花的清香,又像田野中蒲公英的气息油布伞本应是油纸伞才对有点斑驳的伞柄是湘妃竹做成的,抑或是一种淡竹,颜色中凝露着发乌的眼睛,沁润着点滴泪光但是,这种竹子到了手中,在轻轻的摩挲之间,每一寸骨骼又会渐渐饱满起来它用冰凉的身体迎接另一个身体,并且被感染了微妙的温度那些伞骨像螃蟹张扬的肢体,有条不紊地排列着清瘦、冷峻,还有一点严肃多年之后,我再回忆起伞骨时,仿佛看到了祖母身上一根根嶙——峋的肋骨,有些触目惊心即便折叠起来,也是皱纹里的叹息,挥之不去油纸早在多年前已经烂掉了北方干燥的天气使它过早夭折一面淡青色的油纸,几笔水墨,便勾勒出了江南娇美柔情的女子山在远处,树在远处,思念也在远处,它们消失在油纸的尽头,留下无尽的想象女子的眼神中滑落点点晶莹,在梦里,她与情郎相会时间将油纸撕裂,将水一般的女子撕裂,将遥远的山与水撕裂,也将梦里的爱情撕裂撕裂一切,伞柄与伞骨竟然有一些狰狞没有伞面支撑,伞骨好像风雨中漂泊的孩子,零零散散地遗落在院子的每个角落奶奶小心翼翼地把每一条伞骨捡起,穿插在伞柄上面,然后用自制的油布,慢慢地把它支撑了起来当然,这把伞也一下子变得丑陋无比在我眼中,奶奶亲手把一个水乡的美丽女子变成了加害白雪公主的老巫婆见证美丽到消亡的过程是一件悲哀的事情,美丽应该永远存在,即便终会消失,也应该隐藏在心中这是秘密,是秘密就需要保守但是,奶奶依旧很喜欢它我曾记得,在每一场萧瑟的秋雨中,她都会撑起这把笨拙的油布伞,颤悠悠地漫步在巷子里那些雨丝是往事的追忆,不停地降落下来,打入心扉巷子的土墙经历了一个世纪,漫长而又悠远,她把自己埋在里面有时候,爷爷也会陪着她出来,油布伞撑起了两个人的世界他们曾在南方生活了十一年,在那里生了三个孩子这把伞是生活的起点,风雨中,他们一路慢慢走来爷爷尽量向外探着身子,大面积留给有点胖又有点矮的奶奶,伞面上滴落的雨珠打破了巷子的宁静,喃喃中,是他们两个人永远不老的秘密燕子,燕子对于这种景象,我一直把奶奶当成一只燕子,一只年老的燕子她跟随爷爷从南方来到北方,就再没踏出村子半步大多时候,盘坐在炕头,戴着老花镜,双手勾着一种用棉线织成的花布那双手布满了斑驳的陈年痕迹,是一条条干涸的河流整个下午,奶奶把自己埋在窗子射进来的阳光里爷爷坐在圈椅上面,听着马奚杨谭,听着梅尚程荀,偶尔,也有单田芳的评书他的右手食指异常突出,不紧不慢地敲打着桌面,好像一只跃动的甲虫一壶茶,两只碗,茗气弥漫“”“”了整间屋子爷爷将一只茶碗端到奶奶近前,两个人便沉默在落寂的阳光里油布伞就在桌子的一角,爷爷把它竖在那里,有些突兀在屋子里,它的位置无疑是最高的,能够看到每个地方锣鼓铿锵,丝竹之乐,都在伞柄与伞骨的折叠处形成经久不息的回响茶的香气沁润了厚厚的油布,使它四周闪起了一圈光亮,平常时候,它会散发出一缕茉莉的味道我相信,它记录了他们的每一句话每条油布与伞骨接触的边缘,被奶奶用一种自制的麻绳捆了起来麻绳是红色的,这种颜色和伞骨的暗紫色、油布的灰黑色形成了鲜明的对比不过,即便是这样,依旧被奶奶布局得非常巧妙捆扎处留有一段段麻绳,轻飘飞扬,散落很多记忆不得不承认,对于这把略显笨拙的油布伞,我慢慢地觉得它好看起来因为,每一个早晨,只要到了奶奶家,我都会看到它,它和爷爷、奶奶是等同的,不可忽视有一次,奶奶曾对我说以后这把伞会传给你,当你的成年礼物她说这句话的时候,很认真,不是开玩笑的样子我似懂非懂,但不敢正视她的眼睛在奶奶等待我的回答中,我使劲点了点头可是,这把伞终究是消失了它不可预见地走到了别处但我可以肯定,奶奶去世后,这把伞并没有同她葬在一起在后来,爷爷曾多次望着油布伞怔怔出神,偶尔还会喃喃地说几句话油布伞成了连接另一个世界的信物巷子里没有了油布伞,冗长的过道就显得阴沉了许多,破败的院落遮蔽了所有,看不到沉落的夕阳爷爷步履蹒跚地走出来,身后是一双空洞无期的双眼一只蝙蝠慌慌张张地逃出来,撞入即将黑暗的天空,消失不见这时候,我又闻到了槐花的味道、蒲公英的味道、茉莉的味道天空中张扬这一根根巨大的伞骨,笼罩了整个世界是的,那是一把油布伞,就是那把油布伞。