我的校园我有礼

我的校园我有礼我的地盘我有礼礼仪是人类文明的标尺；礼仪是美好心灵的展现人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面，都能展现出一个人的教养并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人只有严格要求自己，才能做到举止文明，处世得体，方可有礼走遍天下学生应有的仪表

（一）仪容服饰“”“”脸必净、发必理、衣必整、纽必结头容正、肩容平、胸容宽、背容直气象勿傲、勿暴、勿怠，颜色宜静、宜和、宜庄、发式女同学的发式以理短发、童发为宜这样可给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之1感男学生最好是理学生头它显得整洁、干净、富有朝气在校内，学生不宜穿中、高跟皮鞋而应穿布鞋、运动鞋，这样便于做早操和上体育课，同时也可显示出青少年健美的身姿课堂教学礼仪学生应在课前两分钟进入教室，准备好课业用品，静侯老师到来学生因特殊情况，上课迟到了，就要注意举止的文明和礼仪的周到、在教室门口先喊报告如教室门关着，那就应是轻轻叩门；在得到老师允许后，才能进入教室1“”、要向老师说明迟到的原因，说话态度要诚实，得到老师谅解和允许后，方可入座

2、走向座位时，速度要快，脚步要轻，动作幅度要小，尽量不要发出太大的响声，更不要有任何滑稽可笑的举止坐下后，应立即集中注意力听讲正确回答老3师的提问，也是遵守纪律的表现、学生如要回答问题，应先举手，并要在老师点到自己的名字时，方可站起来答题

1、回答问题时，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑，说话声音要响亮、清晰

2、对提的问题答不出，也应先站起来，再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚，不要不站起来

3、在别人回答时，不应随便插嘴，别人答错了，也不应讥讽嘲笑，自己能答，可举手下课4听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重下课时，全体同学仍需起立与老师互道再见待老师离开教室后，学生方可离开对老师学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好学生进老师的办公室或宿舍，“”应先敲门，经老师允许后方可进入在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格在进出门口、上下楼梯时和老师相遇，学生应主动招呼，请老师先行不能见到老师便躲学生与教师谈话，应注意如下几点、和老师说话时，学生应主动请老师坐若老师不坐，学生应和老师一起站着说话

1、学生无论是站着还是坐着，都应姿势端正，不可东张西望，不可抓头摸耳，不可抖腿搁脚，还应朋目凝视着老师，认真地听老师说话

2、如果老师说的话，学生感到不理解，或无法接受，并有不同看法，可不必隐瞒，应谦虚而诚恳地向老师请教，直到弄明白为止

3、对于老师的规劝和正确的批评，学生应愉快地接受，而且态度要谦虚，决不能当耳边风即使老师态度较生硬、急躁，也不应计较，更不能嫌烦抵触，而要想到4这是老师在关心帮助自己、学生不能在办公室久留或乱翻老师的东西，不可影响其他老师的工作同学之间5同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量同学问可彼此直呼其名，但不能用喂、哎等不礼貌用语称呼同学在有求于同学时，须用请、谢谢、麻烦你等礼貌用语借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时“”“”“”“”归还，并要致谢对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应“”嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便背后议论同学升旗仪式升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动、嘻嘻哈哈或东张西望，神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视校内公共场所应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭宿舍礼仪宿舍是学生共同生活的场所，学生接近有的时间花在宿舍里所以这里生活得怎样，直接影响同学之间的人际关系状况以及学习状况2/3宿舍是学生共同的家，也是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口，一定要格外重视要注意如下礼仪、保持寝室内外的整洁，要每天打扫寝室不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜

1、被褥要折叠得整齐美观，并统一放在一定位置上、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等，要统一整齐地放在规定的地方

2、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干，未洗前不要乱丢

3、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画，严禁张贴，要保持干净

4、严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等

5、严禁在宿舍区随地大小便，严禁向楼下倒水6不要随便留人住宿，更不要留不明底细的人住宿，以免出问题要相互关心又不要干7预别人私事不可以私翻私看别人的日记有的学生没养成随时收捡东西的习惯，连日记本也随便丢在枕边或课桌上，甚至翻开放在那里即使碰到这种情况，别的同学也不应以任何借口去私自翻阅不可以打探同学的隐私有的学生对自己的某种情况，或家中的某件事，不愿告诉别人，也不愿细谈这是属于个人隐私，他有权保密，应受到尊重在集体生活中，每位同学都要尊重别人的隐私权、人格，凡是别人不愿谈的事，不要去打听当同学有亲友来访，谈一些私事时，其他同学要适当回避决不要在一旁暗听，更不要插嘴、询问有某同学离校去处理个人私事，也没必要去打听、追根寻源，只要知道某同学向班主任或学校请了假就行了严禁吸烟、酗酒、赌博这是作为学生这个身份必须严格做到的餐厅礼仪有秩序地进餐厅，不要冲、跑、挤排队购买饭菜夹塞的行为不应该发生在学生的身上不要当着食堂工作人员的面，抱怨饭菜不好如果有必要的话，可以以婉转的语气去建议坐在座位上的时候，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立骨、刺以及无法吃的其他东西，不要随地乱吐，可以放到餐具里或吐到自己准备的其他盛具里吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声应该爱惜食物，不要随便剩饭、剩菜如果有无法吃的饭、菜，要倒进指定的泔水桶里，不要往洗碗池、洗手池里倒食堂里不可以大声喧哗和师长、同学以及熟悉的人在一起吃饭，先吃完的时候要会说大家慢慢吃男女同学接触的礼仪、异性同学间，特别应注意以礼相待，相互平等，相互尊重、帮助不能互起绰“”号，不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻，不能久久凝视对方，不能打打闹闹对异性1同学的容貌、身材和衣着，不应评头品足；对异性同学的弱点、缺点或残疾，不可嘲讽、不要伤害对方的自尊心、对异性同学不宜过分亲昵男女同学正处于生理、心理发育成长的青春期，双方往往都会产生对异性的好奇和2兴趣，但由于年轻，自我控制能力较差，对社会的了解和对生活的理解又较浅薄；同时，感情也最易冲动在这种情况下，异性同学过分亲昵，就可能异致想入非非，使双方的学习和身心健康受到影响异性同学接触除不宜过分亲昵外，更不应早恋优雅的风度气质，自然随和的态度气质，是由人体内四种液体血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁决定的，它难以改变，但风度、性格是可以塑造培养的――作为男同学，应使自己具有阳刚之美，即风度稳重，动作有力度刚不等于野，如果男子汉说话过于随便、粗野、骄横，在公共场所，敞胸露“”怀、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打着赤膊、脚穿拖鞋、打响指、吹口哨，就会给“”“”一种兵痞子、二流子，缺少文化教养的印象作为女同学，应使自己的气质风度优雅得体“”“”同人交谈，要庄重谦逊，在大庭广众之中，态度要大方自然，切忌表情过分，目光“”游离，挤眉弄眼，频繁眨眼，过分大笑，这些都是有失风度的在陌生人面前，内向比外向好，含蓄比夸张好；被男方邀约，要探究其原因、动机和内容，如觉得不宜，应婉言谢绝，在异性面前不要太随便，应自尊、自重、“”“”自爱站如松，坐如钟，行如风手脚太快，动作太硬，幅度太大手脚冒失，语言冒失，出尽洋相，常闹笑语话这些都是行动不稳重得体，缺乏修养的表现有教养者十大特征（）守时无论是开会、赴约，有教养的人从不迟到他们懂得，即使是无意迟到，对其他准时到场的人来说，也是不尊重的表现1（）谈吐有节注意从不随便打断别人的谈话，总是先听完对方的发言，然后再去反驳或者补充对方的看法和意见2（）态度和蔼在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，保持注意力集中；而不是翻东西，看书报，心不在焉，显出一副无所谓的样子（）语气中肯避免高3声喧哗，在待人接物上，心平气和，以理服人，往往能取得满意的效果扯开嗓子4说话，既不能达到预期目的，反而会影响周围的人，甚至使人讨厌（）注意交谈技巧尊重他人的观点和看法，即使自己不能接受或表示同意，也不当着他人的面指责对方是瞎说、废话、胡说八道等，而是陈述己见，分析事5物，讲清道理（）不自傲在与人交往相处时，从不强调个人特殊的一面，也不有意表现自己的优越感6（）信守诺言即使遇到某种困难也不食言自己讲出来的话，要竭尽全力去完成，身体力行是最好的诺言7（）关怀他人不论何时何地，对妇女、儿童及上了年纪的老人，总是表示出关心并给予最大的照顾和方便8（）大度与人相处胸襟开阔，不会为一点小事情而和朋友、同学、同事闹意见，甚至断绝来往9（）富有同情心在他人遇到某种不幸时，会尽量给予同情和支持国家级示范性高中教师团队，为您打造全国一流的教学资源，让您尽显名师风采10本店专为老师们准备主题班会课件、教案、视频等班主任常用资料，高中、初中、小学各学科各版本的全册课件、教案、学案、练习、素材、课堂实录等教学资源您想要的，我们都给您准备好了为您省时，省力资源分享，与您同乐温馨提示使用时请删除本页，谢谢第二篇我有一个美丽的校园我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影春天来了各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长轰轰轰，一场春雨突然下起来，让小花怕极了雨停了，这是，下课铃也同时响起了老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了老师“”说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室夏天来了小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多原因有两点一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿秋天来了树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工小草、小花也枯了，变成土黄色的了同学们的衣服都加厚了，生怕感冒但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了这样我们就可以长得更强壮了冬天来了操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了我们班上的同学都兴奋得不得了呢我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福美丽的校园我爱清新的春天，火热的夏天，冰洁的冬天，更爱那凉爽的秋天秋天是我们校园2最美的季节每年秋天，我们校园的花坛里，都会开满鲜花你看，南边的月季有的含苞欲放，有的亭亭玉立有玫瑰红的、淡黄的、粉红的色彩斑斓，绚丽无比最吸引人的是北边的那些秋菊，千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火五颜六色…………的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了不少生机校园道路两侧的丁香树，经过园艺工人的精心栽培，犹如一个个士兵整齐的站立着经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱多美的景色啊校园里那两棵高大的梧桐树，在秋风的吹拂下，已开始落叶了只见金色的叶子在空中飘飘悠悠，在阳光的照耀下，宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像是仙女在撒着金花，煞是好看走在树下，我随手接过一片落叶，出神的望着这片金色的叶子，忽然觉得这叶子似乎变得好大好大，像是成了一艘船，装着我的梦想，驶向远方……啊秋天，多么美好的季节啊你用五彩的画笔，将校园变得这样美丽，我要高声赞美你美丽的校园秋色秋天的清晨，我背着书包，迎着轻轻的秋风，踏着片片落叶，迈着轻盈的步伐走到——学校我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心走进我们的校园，能用一个字形容，那就是绿首先，映入我们眼帘的是三个花坛，它们都是用铁栏杆围成的中间的一个大约平方米，里面开满了五颜六色的鲜花红的、黄的、白的红的似“”火，黄的像金，白的如雪两边的花坛是长方形的，里面长着高大挺拔的松树，满5树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳着在学校门口向左放眼望去，有一块长约米、宽约米、总面积多平方米的草坪，这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有所以，它是我们学校的骄傲90807000草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯草坪可真美，远远望去，平展展的早晨，朝阳抚摸着校园，抚摸着绿色的草坪，每一棵小草的叶尖上，缀着一颗颗晶莹剔透的露珠，仿佛一颗颗闪亮的珍珠，在太阳的映照下，熠熠生辉，整个草坪像碧绿的湖水，绿得鲜亮偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着露珠，啄着叶儿，不时地发出愉快的歌唱，给草坪带来了无限生机，更添一份宁静的美中午，秋阳高照，露珠没了踪影，草儿似乎变得柔软了，摸上去像婴儿的头发有一顺儿小草，伏着身子，仿佛在酣睡这会儿躺在草坪上，暖暖的，软软的，比躺在沙发上还舒服呢每天下课，同学们都争先恐后地跑出教室，到地毯上去放松一下心情那是我们的乐园高年级的同学躺在上面，望着蓝天白云，回忆着在校“”园里的美好生活低年级的同学在上面追逐打闹，在上面踢足球瞧那两个小胖子在上面摔跤，他俩摔得难解难分课间十分钟，同学们在草坪上尽情地玩耍这片草坪给同学们带来了许多欢乐在草坪上环视一下，你会有一个惊奇的发现一片小枣树林长得郁郁葱葱那些枣树都有上百年的历史了，大多都比碗口粗百年的沧桑，百年的风雨磨砺，“”———它的皮粗糙，龟裂，仿佛刀刻一般铁杆似的枝杈，横七竖八地伸展着，叶儿又浓又密，太阳一照，油亮油亮的常言道涝梨旱枣，今年雨水不多，枣儿结得格外稠密一嘟噜，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小现在的枣树上结“”满了一串串沉甸甸的枣子有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的，真是惹人喜爱你看，那里有一串紫红紫红的枣子，笑得那么灿烂，好像在对人们说快来呀欢迎你们品尝等枣全部收完，树叶也慢慢黄了，全部飘落下来，枣树像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了等待着春的来临“”我爱母校，更爱校园的秋天我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上美丽的秋天

1.夏娃娃带着他一身的火热刚刚离去，秋姐姐带着一身金黄，提着满篮的果实已悄然而至她带来了美丽的神棒，来到大自然中秋姐姐轻轻用神棒一指，果园里的水果马上成熟，树叶也像变魔术一样，脱下往日的绿衣，穿上了秋姐姐赠与的黄色舞裙，跳起了舞，纷纷扑向秋姐姐她来到果园里，只见水果庄稼们看见秋姐姐，纷纷开花结果高粱涨红了脸，低下了纤细的腰身，唱了一首优美而动听的歌玉米乐开了怀苹果一看，也涨红了脸石榴一见苹果这样，哈哈地大笑，裂开了红红的嘴，露出了一颗颗晶莹的牙齿，开;;心的笑了香蕉也脱去了绿礼服，穿上秋姐姐送的黄舞裙，跳起了欢快的舞蹈，橙红的柿子像一个个可爱的娃娃，静静的聆听着果园音乐会几只燕子向南飞去，大雁一会摆成一字，一会摆成人字悠悠的飞向南方秋姐姐悄悄地走了，给大地留下了绚丽的色彩，给人们带来了喜悦与丰收秋是丰“”“”收的季节，秋是完美的季节，啊美丽的秋天，我们爱你乡村美景让我陶醉不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的山间，每个人对大自然怀有浓浓的依恋之情但，乡村美景最让我陶醉春天，你坐在绿油油的麦苗上，静静地坐着仰头观望着湛蓝的天空，倾听喜鹊悦耳的叫声，坐在绿油油的麦田旁，享受着着大自然带给你的无穷乐趣，让你留恋往返，总是看不够夏天，是花朵长的最茂盛的时节吃完饭，做完作业，就与小伙伴捉迷藏、采花茂盛的大树，是我们避暑的最佳之处，听着蝉叫声，吃着冰淇凌，跟伙伴们说笑、谈笑风生，到处观赏着美丽的风景看够了，说够了我们在美景里继续戏耍秋天，是一年四季中收获的黄金时节也是农民最忙的时节绿油油的麦苗眨眼消失了，秋姑娘把金色的衣袍洒向了人间农民伯伯们在微风习习的秋天干活，虽然忙的不可开交，但农民伯伯们乐的合不拢嘴孩子们都在树林里玩耍冬天，到处皑皑白雪，白玉茫茫房顶上、树上、车上都不满布很厚的雪，整个世界变成了一个银色的世界孩子们打雪仗，滚雪球，堆雪人，一副热闹的场景，他们玩的热火朝天大雪纷纷飘扬，却怎么也阻挡不了孩子们的乐趣啊乡村的美景真让我陶醉乡村的美景，仿佛是一个多姿多彩，五彩缤纷的画卷我爱你美丽的乡村第三篇文明校园有你有我文明校园有你有我——中国有句古训君子不失色于人，不知于人意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊礼貌待人，使用礼貌语言是文明中华民族的优良传统自从我们沛县创建文明城市以来，三管九不之风吹遍了校园的每个角落，我们学校就变了样同学们管好了嘴，管好了手，管好了腿再也不随地吐痰，不出口“”成脏，不大声喧哗；再也不乱扔垃圾，不乱损害公物，不乱贴乱画；再也不闯红灯，不翻越栏杆，不践踏绿地早上我走进学校，同学们见面就亲切的打招呼，上“”课时有次序的走进教室，拿出课本，认认真真的听老师讲课老师提出的问题，同学们都争先恐后地回答，作业都认真的完成，拖拉作业的现象在逐渐消失下课时再也不拥挤了我们的教室干干净净，桌椅整整齐齐，在这种舒心的环境下，一种积极向上的学习氛围在步步提高在五星红旗的招展下，和谐文明的校风正点亮着一盏盏育人成才的心灯乘着和谐文明的强劲之风，让同学们一起去努力、奋斗吧第四篇《我的成人礼》观后感《我的成人礼》观后感当我们坐在大学的教室里看着微电影，而还有些人面对着红的耀眼的录取通知书望眼欲穿；当我们的耳畔响起父母的声声关怀时，而有些人却在做着相反的事；当我们与同龄人结伴出去玩耍时，而有些人却只能待在封闭的工厂里不论我们身处何方，不论我们经历何事，我们都需要一场成人的洗礼，让我们逐渐走向成熟电影里钢铁制造的铛铛声危险而低沉，即使现在回想在我的脑海里，也会使我的情绪不适电影多是一种暗黑的色调，给人一种压抑的感觉，红色的录取通知书，“”红色的灯笼给影片带来了一些亮色，同时也更加突出了男主角在本是花季的年龄却出现在工厂的心酸与妹妹的通话，让我们看到了一个哥哥的担当，以孩子的身份扮演一个大人的角色的无奈他希望通过自己的努力支撑起家里，这份孝心和责任心着实让人感动不管男主角如何想要装做大人模样，他的孩子气依然会显露出来，这是挡不住的本性男主角初入工厂里的不安、孤独、无助使他封闭自己但在陈姐不断的母爱进攻下，他的防线还是摧毁了陈姐怕他受伤，摘下自己的手套给他；陈姐在他脚被砸伤无人照顾安慰时，带上饭盒且亲手为他包扎；陈姐在他因宿舍太吵而在车间里睡着时，关切叮咛他车间危险；陈姐在他良知尚未战胜欲望时，右手被废却依旧关心他正因为在钢铁车间里有了陈姐这一角色，才给了男主角孤寂时的温暖，让他的良知在最后被唤醒男主角作为质检员两次向主任反映工厂里的机器有问题，但两次都被主任的好言驳回，使得男主角在现实面前低下了头，写了机器的合格单因为父亲的医药费，“”因为自己的学费，他在物质诱惑下妥协了，也许他也没想过正因为自己的这个举动而使在车间一直照顾自己的陈姐的手被轧断了而得不到相应的赔偿他在良知与物欲中徘徊，使得自己痛苦不安，而陈姐未织完的手套使他作出了正确的抉择在最后的法院审判中，他选择了站起来反对看到这里，我在心里默默的为他鼓掌在成长的道路，我们面临着许多选择，但我们不是圣人，不能保证每一种结果都是最好的，只希望良知战胜一切影片结尾，男主角背上背包离开了工厂这使我感到庆幸，庆幸男主角未曾迷失，庆幸他离开了那阴暗封闭的工厂，重新走向了更加广阔的蓝天第五篇我的校园我做主我的校园我做主九小四一班学生贾杭霖我们南阳市第九小学是一个环境优美，历史悠久，文化氛围浓厚的一所学校如果让我做主，我会让我的学校更先进，更具有现代化气息每天清晨，同学们来到学校，只见校门口站着两三个智能化的机器人保安，他们身上带有人脸识别功能，他通过红外线扫描同学们是否上课，还可以分辨出同学们的体温是否正常，还能识别坏人，保障我们的安全我们进入了教学楼，有几个通道，第一个通道是森林通道，我们进入了这个通道看见了树林，还有鸟语花香的大自然；第二个通道是音乐通道，进入了这里我们能听见许多音乐，如《莫扎特舞曲》、《渔舟唱晚》、《高山流水》等很多音乐，最后一个通道是知识通道，在这里，我们可以见到许多名人给我们讲知识，让我们遨游在知识的海洋里通过通道，我们来到了教室里，教室里的设计更先进了只见一面墙上有着一个大屏幕，它能显示更多有趣的知识，上课的时候墙是蓝色的，下课的时候，墙又变成绿色的，颜色的变换可以调整同学们的心情，我们的课桌上镶嵌着一个平板电脑，我们所学的课本都能在电脑上找到，我们写完的作业直接就能交到老师那里，如果有错题的话，电脑就会给我们分析讲解知识课讲完了，我们来到操场上见到操场上一片绿油油的草地，空气新鲜，今天我们学习的内容是滑冰，那么滑冰场在哪里呢同学们都非常好奇，看见老师按了一下红色的按钮，升起了巨大的玻璃罩，草地缓缓出现，一个巨大的滑冰场出现在我们眼前，同学们兴奋极了，在滑冰场上尽情滑冰如果你想上游泳课老师就按了一个绿色的按钮就会出现一个游泳池，我们就可以在水里游泳、潜水、还可以做游戏你喜欢这样的校园吗如果喜欢，就要好好学习，长大发明出这样的校园辅导老师张海娜1。