年度学校工作计划范文

年度学校工作计划范文下面是我们文秘的小编为大家整理的年度学校工作计划范文，请大家参阅为了落实县教育局年工作要点的通知要求，做好今年学校的重点工作，做好114年度学校的重点工作，坚持以人为本，和谐发展的办学思想和质量第一，学xx xx生第一，教师第一的办学宗旨，在总结年度工作的基础上，结合学校五年规xx划和实际情况，对年的重点工作做出如下安排xx

一、指导思想xx以现行的教育政策和法规为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入落实教育规划纲要，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，着力推进教育公平，着力提高教育质量，着力维护和谐稳定，加快推进教育现代化，为全县经济社会发展提供人才保障和智力支撑，以强化课堂教学过程管理为主线，以进一步落实新课程标准抓好课堂教学为载体，以加强教学研究提高教师业务素质和教学能力为根本，以提高教育质量为中心，以科学的约束机制和激励机制为动力，做好全校的各项工作，推进学校均衡发展

二、重点工作安排

（一）德育工作、加强教师管理，树立良好教师形象贯彻落实政策法规，进一步加强教师职业道德建设，从严治教，依法治教、规范教师行为，树立创业精神，增强责任意识1认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《县中小学德育目标管理考评细则》和《教师职业道德规范》、《县教育局关于加强校园文化建设的意见》等xx政策法规努力打造出一支觉悟高、学识深、业务强、效益好的教师队伍xx、加强教师的纪律管理，严禁乱收费、乱办班、乱订教辅资料按课本费和寄宿生管理费的收费项和标准收费，减轻学生负担

2、以老师为榜样，开展以爱生、敬业、奉献为主要内容的师德教育活动每学期末，按照考核细则的要求，以领导评价打分，教师互评打分和学生评价打分的3xx办法，评选出师德先进个人名、加强学生日常行为习惯管理，创建和谐校园，创建和谐班级抓住养成教育和1班级管理这两条主线，认真贯彻和落实《中学生守则》、《中学生日常行为规4范》、《松原市中小学道德规范》和《县中小学德育流程实施细则》等各项规定，利用校园广播、画廊、电视等德育阵地、利用重大节日和纪念日，对学生进行xx经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育具体活动由校团委安排组织进行、发挥学校、社会和家庭三位一体的德育网络作用，突出对学生进行文明礼貌教育、法制教育、民族教育、爱国主义教育和集体主义教育，以及关心学校、热爱5班级、团结同学、讲究卫生、热爱自然和保护环境的教育、加强学生的法制教育，每学年请法制副校长来校，安排搞一次法制讲座，增强学生法制意识和自我保护和安全意识

6、组织全校师生开展十心教育班会评比活动，积极参加德育特色学校、标准化家长学校、依法治校示范校和安全文明校园的创建活动7

（二）教育教学工作、全面实施《省义务教育新课程计划》，开全学科，开足课时，表课一致，保证教学时间，保证学生的学习和每日至少小时的体育活动时间认真落实《1xx省义务教育教学常规》，进一步规范教师的教学行为1xx、深入开展以校级公开课、双三课和教学开放日等活动为载体的课堂教学研讨活动活动中把集体备课、双三课和推荐骨干教师三项活动有机地结合2起来做到备好课，讲好课，评好课，先准人第一，各教研组要按照校历的安排和要求，以开展教研活动为主要内容，制定出切实可行的教研组工作计划第二，学校通过严格的检查措施，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来以教研组为单位，由教研组长组织，学科业务领导参与检查指导学期初教研组做出具体的活动安排，做到五个明确明确活动任务，明确活动目的，明确活动时间，明确承担教师，明确活动方法强化教研组长职责，要求各教研组根据校历和--学校月重点工作安排表的有关安排，每周一填写一份教研组下一周的教研活动安排表，并按时组织进行通过三项活动的密切结合，来实现实践、发现、研究、解决课本和课堂教学教学中的重点、难点和热点问题的目的，进一步提高课堂教学效果、积极组织教师参加各种学习和培训，实行上级培训、校本培训和教师自培三结合的办法，以学习新课程、新理念、新技术为主要内容，有计划地对教师进3行培训，工学兼职研究制定出切实可行的《教师培训计划》和《校本培训计划》，做到任务具体，目标明确，时间明确，责任到人，及时完成各项工作任务及时组织教师参加省、市、县级和外地名校对新课程教学研究活动的学习及时安排教师进行信息技术与课程整合的能力的训练、学习和培训认真研究和实践校本培训行之有效的方法，做到有计划、有组织地对教师进行校本培训、做好名师、学科带头人和骨干教师的培训工作，打造出更多的省市级名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用选出专业知识水平高，业务能力强，肯学4习，爱钻研、善总结的中青年教师作为上级培训对象，并根据上级的培养条件向上推荐骨干教师进行培训组织名师、学科带头人和骨干教师对普通教师进行一帮一的培训活动、加强学生管理，特别是住宿生的管理，提高辅导质量，确保学生在校安全健康愉快地学习合理地安排辅导时间和辅导学科，加强过程管理，严肃学生纪律，及5时地对学生进行检查和调查，及时地发现问题和解决问题努力使学生的食宿满意，学生成绩得到明显提高、做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注重实效实行防控流失生的单项奖惩6政策实行防控流失生双线三包责任制，提高在校生的巩固率抓住学期初的有利时机，组织教师对学生进行集中家访，学年初召开家长会开展创建无流失生班级活动，实行专项表彰奖励制度，力争把初三学生的在校巩固率控制在之内90%、加强校园文化建设，创建以人为本，和谐发展的校园环境利用板报，学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、取暖安全教育和环保、国7防、道德及法制教育，利用重大节日开展五一爱国主义读书征文活动，十一爱国主义绘画，书法作品展览··、建立组织，加强领导，明确任务，落实责任，及时高效优质地完成各项工作任务通过学校的月份重点工作安排表，将《教育局年工作要点》、《进修8工作要点》、《教育局年中学目标管理督导评估实施细则》及局长的讲话等xx xx文件和会议精神按时逐一列入，提前打印下发到学校各室各组，以保证及时落实和xx xx完成有计划有步骤地落实各项工作任务，并及时检查指导，及时发现问题，及时解决问题实行过程管理和效益管理相结合的办法，制定印发月份学校重点工作安排表、日常工作计划表、月份领导工作汇报表等计划检查表格，实行月安排、月检查、月汇报、月通报制度等运行过程督导措施，促进各项工作顺利进行、为了进一步贯彻多劳多得，优质优酬的酬劳原则，学校设立一至三年级教育质量效益奖，依据《教育质量效益奖励办法》对教师进行奖励以此来进一步激9发教师的工作积极性，创造性和实效性，使学校和各项工作特别是教学工作有计划，有依据地进行布置和执行，有根据地进行检查评价，有依据地进行布置和执行，有根据地进行检查评价，有依据地进行考核奖励，以全县统一抽测或竞赛的成绩为依据，确定教育质量效益指标，严格考评教育质量，对教师进行不同程度的奖励、抓过程、重管理、看效益，做好教学质量的调研工作，促进教育质量的不断提高继续实行月考和单元考试制度，认真分析考试结果，找出问题，纠正错误，10改善不足，认真组织师生参加全县统一的期中、期末考试和竞赛活动，客观地对学生的学业成绩进行评价纵横比较，改善不足，提高学生的整体质量特别是提高优秀率和高分率努力巩固提高学生在全县中考、抽测和竞赛成绩的位次

（三）总务工作、继续加强学校的卫生管理，做到经常保持室内外无砖瓦、杂草、纸张等杂物；室内无烟尘、墙壁整洁、空气清新实行学生值日承包制，使学生每天都明确自己1的任务，养成讲究卫生，保护环境的良好日常习惯严格检查和考核，及时处理所发现的问题，严格执行日检查周评比的管理制度，为全校师生创造良好卫生环境、继续争取资金，加强校舍建设、完善公用设备，更换部分教师椅子，添置套学生桌椅

2、继续加强学校的各项安全工作3150进一步健全和完善校园安全责任制度和各类组织机构，继续实行学校的安全管理工4作岗位责任检查处罚制度，继续加强学校各方面的安全预防工作，确保全校师生的生命和财产的安全签订《安全责任书》再次印发和落实安全工作条，广泛宣传《交通安全法》、《食品卫生法》，及时组织学校的相关人员参加食品卫生、传染病防治及饮100用水卫生知识的培训，竭力保证全校师生的饮食和出行等安全继续加强校园及周边环境的综合治理工作，与当地派出所等相关部门协调好工作，努力保证学校秩序和安全不受干扰和损害进一步加强学生对安全事故的预防教育、心里健康教育和自我保护能力的培养通过对预防安全事故问题的讨论和意外遭遇安全事故应急自我保护问题的讨论，通过适时组织学生对各类安全事故应急处置预案进行演练，进一步提高学生的安全意识和自我保护能力、认真做好对贫困生、特困生的认定工作，把握标准、实行屯内比较，村间比较，公开对象，调查学生，认真评议，层层筛选，确定层次，逐一认定5。