文本内容:
公共管理导论重点总结读公共管理导论有感在我们行九班级的浓厚专业气氛熏陶之下,我选择了阅读欧文休斯的《公共管理导论》通过联想记忆法,我终于读完了这本以为是晦涩难懂的教材著作,并且
09.意外地发现了不少的共鸣,也不得不感慨《公共管理导论》这本书对我思想上的影响力和吸引力在看这本书之前,我查找并大概地梳理了一下框架《公共管理导论》可以主要分为四个部分,第一部分主要讲述了传统公共行政与新公共管理的竞争性理论,第二部分主要探讨政府角色的变化,第三部分则更详尽地阐述了新公共管理的特色,第四部分论述的是公共政策与政策分析根据时代的要求,公共行政随之发生变革,其中,我最大的感悟就是创新是公共管理发展的灵魂,正如新公共管理必将替代旧的传统模式的管理的进程一样,只有在不同时期下不断地随之变换视角,才能一步一步地到达更加理想的状态通读这本书之后不难发现,它为我们辨明了很多关于行政管理专业方面的概念、原则、理论以及列举了很多经典的案例,足以让我们系统地回顾一遍基础的专业理论和知识例如,看似基本但是又很重要的关于行政与管理概念的区分;例如我们专业耳熟能详,经典之范的公共选择理论、委托人、代理人理论、交易成本理论等;例如通过富尔顿报告、诺斯科特杜威廉报告反映责任管理等刚好这个学期我们开设了公共政策这门课程,所以通过联系,发现这本书的第四部-“”分论述的巴顿和萨维吉提出的包含六个步骤的政策过程模式,我更偏重于监控政策结果,在我看来,这里的监控不仅仅在于政策实施过程中的监控,还有在政策“执行过程中必须建立行之有效的监督机制和责任机制,强化并且健全政府权力机关”的监督职能,使得政策的结果得以良好的实施和反馈。