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八礼四仪具体内容从今年春季学期开始,江苏在全省推行八礼四仪规范,开展文明礼仪养成教育我们学校的电子大屏上也播放了很长时间的八礼四仪幻灯片,那么八礼四仪是指的“”什八礼四仪包括
一、餐饮之礼
二、游览之礼
三、观赏之礼
四、仪表之礼
五、行走之礼
六、言谈之礼
七、待人之礼
八、仪式之礼餐饮之礼讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅游览之礼善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德观赏之礼在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩仪表之礼面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方行走之礼遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座言谈之礼用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善待人之礼尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人待人之礼尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人仪式之礼讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗四仪指的是岁入学仪式;岁成长仪式;岁青春仪式;岁成人仪式这套八礼四仪融入了爱、善、诚、勤、俭、美六种理念和价值取向,描绘出了7101418一个守礼有德的中国孩子模样“”“”礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多所以我们要求每位同学都会背诵八礼四仪和社会主义核心价值观字内容接下来的两个月,大队部将会随机抽查同学们,也许是早上刚进学校大门的时候,24也可能是课件休息的时候,如果我们被抽查到的你能够完整地背诵出来,就可以为你们班级争得分,并且得到一名文明礼仪小徽章,分数可以累积最后综合红1绿榜的分数,每个年级得分最高的班级将会得到文明班级的称号,希望同学们积极的参与到我们八礼四仪的活动中来认真学习八礼四仪的具体要求,强化文明““礼仪体验和学习,并落实于行动,养成良好的品格和行为习惯,争做文明好少年“”。