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先进教育工作者评选标准工作者评选标准为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法
一、评选工作领导小组组长方彦华副组长高军成员吉健全邱洪姿双彩凤王进喜
二、评选范围与比例、评选范围积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员;
1、评选比例先进教育工作者评选比例不超过教师总人数的
三、评选条件26%、热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出;
1、对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责;
2、刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎;
3、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动;、教学质量评价结果为优秀;
4、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度先进教育工作者评选5申报资格6()不服从本单位教学任务安排者;()发生过教学事故者;()病假、事假累计超过天以上(含天,周岁以上教师病假、事假超过12天)者或有旷工行为者;()无故不参加学校组织的教研活动者;()受到学355557校纪律处分或违反法律法规者45
四、评选程序、本人申请申请人对照评选条件,填写好申报表,并将申报表和参评材料交学校评选工作领导1小组、资格审查公示2学校审查确定参评人员,并公示参评人员名单、初评()、测评在个人述职的基础上,对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测3评1()、按照评分细则评分()、确定初评人员名单,并将名单和有关材料报评选领导小组
2、审查3评选工作领导小组组织对上报材料进行审查
4、公示将评选结果在我校师生中进行公示5
五、奖励办法()先进教育工作者每期评选一次()先进教育工作者获得者,学校授予大河塔镇中心小学先进教育工作者荣誉1称号,颁发荣誉证书和元2“”()学校从当年的校级先进教育工作者中推荐参加县级骨干教师评选300
六、本办法自公布之日起实施3第二篇先进教育工作者评选总结先进教育工作者评选总结梁娃工作岗位德育处一年的工作又将结束,回顾一年来的德育处工作,体会颇多作为一名德育工作者,我处处以身作则,认真履行岗位职责,圆满完成了本学年的各项工作任务通过几年的工作和学习,我进一步体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点
一、爱党爱国学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,全面贯彻三个代表重要思想,关心时事政治,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则
二、热爱教育事业要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系“”起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立服务学生奉献社会的精神
三、热爱学生学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望“”关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人
四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为,必须予以坚决斗争,才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境
五、不断提高自身素质和教育水平要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平
六、实事求是,坚持真理教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本来面目
七、工作积极、认真负责工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人
八、团结互助、为人师表团结互助,一方面同事之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己做好德育工作就能为教育教学作好保障,为学生创造良好氛围我本着服务教育教学的目的,认真做好本职工作本学年我负责以下几项工作、环境卫生的检查工作、学生会卫生部(室外)的管理、征文及主题教育活动
1、广播组工作
2、学校德育网站的建设
3、担任教工团支部组织委员,参与教工团支部的组织活动
4、与刘宏林老师合作,开展化学兴趣小组
5、学生的常规管理工作6在环境卫生的检查工作中,我每天总是亲自到卫生区检查卫生情况、并监督学生会7干部的工作同时我借鉴外校的先进经验,结合我校实际情况制订了《顺义九中校园环境卫生检查要求》按照现有班级情况,重新划定班级卫生区定期召开卫生委会议,为卫生委指导工作方法,及时反馈卫生情况,指出不足寻找改善方法在学生会卫生部的管理工作中,我注重学生思想的教育,经常提示学生注意自身行为我了解学生有工作上想法,敢于放手,让学生努力发挥,我从旁指导我定期召开学生会卫生部会议,总结检查情况,不断调整检查重点检查次数由每天一次,增加为每天两次学生良好的行为习惯不是靠简单的说教就能培养成的,作为教师必须言传身教、以身作则给学生树立典范为培养学生讲究卫生、爱护环境的良好习惯,我经常和学生一起扫卫生、捡垃圾,一边干一边给学生讲保护环境的重要意义,让学生在实践中认识破坏环境的危害,并在学期末号召学生会发起《讲究卫生美化校园我的责任》的倡议通过一年的努力,我看到了校园环境卫生情况有明显好转,尤其是乱扔情况每一次的征文和主题活动都是对学生进行德育教育的良好机会今年我组织的征文及主题活动有、学校的《同写寒假轶事》征文活动;高
一、高二一等奖各五人、二等奖各十人
1、学校组织的《品读经典诗文》征文活动;、学校组织的《远足感想》征文活动;
2、顺义区特殊教育组织的《令我感动的她》征文,获得一等奖四人,二等奖五3人;
4、区教委组织的《法律故事》征文活动,奖项评选中;、《我爱无烟》活动征文、警示语、漫画作品征集,奖项评选中;
5、顺义区争做文明小使者假期社区活动,我校人获得文明小使者称号6我以广播组为阵地,宣传德育,宣传法律广播组工作中我注重学生特长的培养,7“”150“”对学生进行专项训练组织学生讲笑话、讲故事、练习绕口令、朗诵经典诗文通过长期的训练在广播工作中学生水平的到认可广播组学生参加了学校组织的《为祖国献礼》诗歌朗诵会,得到好评我负责的德育网站建设已经初见成效,每周增加《国旗下讲话》,及时添加《班主任理论与研讨》,报道了教工团支部的活动,整理了班主任照片与事迹目前正在准备学生风采及学生与法专栏德育网站成为了我做德育宣传最有效的武器本学年我担任了教工团支部的组织委员,积极组织并参与了团支部的一系列活动,“”“”为团支部的建设贡献自己的一份力量化学小组活动中我也不忘自己是德育教师,我们开展校园吸烟情况的研究性学习,使学生了解吸烟的危害,起到了教育学生的作用“”本学年德育处狠抓了常规管理,平均每周值三个班早上六点半之前到校,中午不休息,晚上七点多才离开校园,时间长,任务重,风吹日晒雨淋,楼里楼外,楼上楼下,都有德育处辛勤工作的身影我和同事们互相帮助、团结协作大到在校门口接送学生,提醒学生注意交通安全,处理学生的一些违纪行为和突发事件,小到检查学生的迟到、仪容仪表,中午检查教室内的电灯、电扇关闭情况等,校园的各个角落每一天都留下了我们的辛勤脚印德育工作是一个常抓不懈的工作,我将继续努力,为一线的教学工作做好服务第三篇中学先进教育工作者评选事迹材料中学先进教育工作者评选事迹材料自年大学毕业到二中工作至今,在二十六年的从教生涯中,我始终坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业年任二中副校长至今,作为学校管理1987xx干部,他在平时的工作中以身作则,率先垂范,作为教师,他能兢兢业业、爱生如2002xx子他曾多次被评为区级优秀教师和先进管理工作者,年被评为湖北省优秀教师2001“
一、不断提高自身的思想政治素质和综合素质”本人始终保持明确的政治和教育目标,政治上,坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实,表里一致;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,敢于开拓,大胆创新;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,助人为乐锻炼自己的品德修养,与同事们和睦相处、团结协作,在立足全校工作的基础上,积极协调部门工作认真学习贯彻党的教育方针和政策,深刻领会科学发展观的内涵要求,结合学校工作积极构建和谐校园
二、加强学习,提高自身的工作领导能力近些年我养成了不断学习,在思考中不断反思,多听其他人意见的习惯,在工作中注意协调好上下级和部门的关系,踏实、平稳地推动各项工作的开展特别在工作头绪多、压力大时,更注意在保持冷静的情况下提高工作效率,使自己增强胜任繁重工作的能力不断加强教育管理理论学习,探索新规律,相继阅读了曾仕强的《中国式管理》,前苏联霍姆林斯基的《给教师的一百个建议》等数十本教育理论书籍通过努力学习,增强做好本职工作的能力,从而让组织更放心,让群众更满意在新浪网站上开通了个人博客,并坚持写教育日志
三、起到良好的带头模范作用自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体老师做好样子特别是高三工作中,既管理,也带课,因此经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着在工作中保持高度的责任感,早出晚归,每天早、中下年级、班级,经常找教师谈心,努力做到个人利益服从集体利益;二是时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作,防止突发事件反弹;三是努力提高效率,做到急事急办,好事办好,处理好多发应急事情
四、用自己的工作成绩说话在领导、同事、朋友的指教和帮助下,我分管的工作近些年取得了一些成绩年我分管学校教科研、教学装备管理和高三年级管理工作2012-2013在高三的工作中,我们做到了、规范备考,狠抓落实强化目标意识,加强常规管理,使得常规工作的规范化、精细化和长效化
1、科学备考,提高效率在整个高三的复习备考中,我们始终以高考的重点、热点为核心组织专题复习,主2要抓说课和教研、有效训练、新教师的指导和管理、教学环节的六个落实(复习、训练、分析、补救、总结、记忆)、学法交流和应该技巧的指导等、人文备考,形成合力做好各个方面的协调工作和学生的心理调适方面的工作在工作中我非常注重尊重3教师,充分发挥老师的主动性、积极性和创造性,激发教师的智慧和创造力,最大限度地提高复习备考的质量通过以上举措,在届高三的各项管理工作中较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开,确保了教学工作的畅通和各项措施的落实,在届高考中,2013我校高考取得了全市同类学校第一的优异成绩,为二中周年校庆献上了一2013份厚礼xx80在教科研工作中,除了常规工作外,我们在新的起点上做了不少具有二中特色的工作如编辑出版了二中《学年度校本培训资料选编》、《师德故事论文集》和《我的教育情怀》xx2011-2012组织全体老师参加了教师市区级教育技术能力及教学设计大赛,参赛作品余件由于在省教育学会年年会论文征集中我校参赛成绩突出(如张恭奇等50人获省级一等奖;黄华毓等人获二等奖),并被评为湖北省教育学会先进2013团体会员单位年月日,我校武汉市教育科学市级重点课题《普通1319“高中和谐课堂的牲及其构建策略》顺利通过了专家的评审和结题工作,在专家的建”20121224议下,我们正在积极地申报区第二届科技进步奖积极参加区教育局组织的教师读书知识竞赛,学校获首届教师师读书知识竞赛xx优秀组织奖、教师两人次获区中华情经典诵竞赛二等奖等xx第四篇小学优秀教师先进教育工作者评选细则杏林小学优秀教师先进教育工作者“”“·”评选细则为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法评选范围与比例、评选范围积极承担并认真完成各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员;
1、评选比例优秀教师评选比例不超过教师总人数的评选条件215%、热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出;
1、对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责;
2、刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎;
3、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动;、教学质量评价结果为全年级前列;
4、凡在本学期教学工作中出现下述情况之一者,取消该优秀教师评选申报资格5()不服从本单位教学任务安排者;()发生过教学事故者;6()病假、事假累计超过周(含周)以上者或有旷职行为者;()无故不12参加学校组织的教研教改以及大型活动者;()受到学校纪律处分或违反法律法3114规者评选程序5()根据优秀教师评选条件,在广泛征求意见和认真审查有关材料的基础上按照规定的比例推荐候选人,并填写《杏林小学优秀教师、先进教育工作者评选推荐1表》,一式两份,报教导处()教导处组织校级优秀教师评选委员会对优秀教师候选人进行评审,确定优秀教师人选,报学校审批()校委会研究确定优秀教师名单2第五篇先进工作者评选标准先进工作者评选标准3
一、热爱事务所(分)、热爱事务所,对事务所忠诚,能积极维护事务所的形象(分)
20、奉公守法,能模范遵守事务所的各项规章制度(分)
15、爱护事务所的财物,厉行节约,有较强的主人翁意识和责任感(分)
25、工作尽心尽力,对公司有突出贡献(分)35
二、工作态度(分)
45、忠于职守,工作勤劳,作风优良,对工作认真负责,出勤率好(分)
25、工作积极主动、细致认真,上进心强,能自动自发地工作(分)
1525、工作心态端正,爱岗敬业,热爱本职工作,富有激情和热情(分)、工作雷厉风行,执行力强,能起到积极的带头作用(分)
35、有较强的责任感,勇于担当,敢于负责(分)45
三、工作能力(分)
55、专业技能精通,业务熟练,能胜任本职工作(分)
30、能创造性地开展工作,触类旁通,方法灵活多样(分)
16、工作效率高,及时准确,且能保质保量完成任务(分)
26、沟通协调能力强,能顺利解决工作中出现的困难和问题(分)
36、能正确掌握上级指示,开展各项工作,并能及时向上级汇报(分)46
四、团队协作(分)
56、有较强的团队精神,能积极与他人合作,凝聚力强(分)
10、能积极团结同事,为人诚恳友善,为他人着想,乐于助人(分)15
五、学习与创新(分)
25、重视学习、善于学习,能不断提高自己的业务水平和综合素质(分)
15、能主动接受新事物,有策划能力,工作有新方法、新思路(分)
15、善于创新,能积极提出合理化建议,并被单位采纳(分)2535。