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小寺沟中学创建安全文明校园工作汇报加强德育管理构建和谐校园“”平泉县小寺沟中学创建安全文明校园工作汇报我校是一所农村初级中学,现有个教学班,名学生,名教职工教学“”成绩连续年保持全县第一,中考成绩在全市一直名列前茅这是我校落实党的18138283教育方针,坚持德育为首、强化素质、发展特色的办学理念,实施了以学校带15农村,以学生带家长的国防教育双带工程,使国防教育、公民道德教育与中华“”“美德教育有机结合,在开展安全文明校园创建活动中充分发挥作用促进教育教”“”学工作,提高学生整体素质,构建和谐校园的结果近几年,连续获得全国中华“”传统美德教育工作先进单位、河北省文明单位、河北省国防教育工作先进单“位、河北省优秀业余少年军校、河北省中小学德育工作示范校、河北省现代”“”“教育技术实验校、河北省体育达标先进单位、河北省心理健康教育示范校、”“”“”“承德市国防教育样板单位、承德市初中示范校、承德市德育工作示范校、承”“”“”德市普及实验教学示范校承德市优秀家长学校等荣誉“”“”“”“平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发”“”展的基础现简要总结汇报如下
一、加强组织领导,增强创建安全文明校园责任感学校树立了安全工作第一的思想,把创建安全文明校园工作并列入学校工作重要议“”事日程,成立了校长任组长,副书记、副校长、校委会成员为成员的创建安全文明校园领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职“能处室具体抓的合作格局”
二、完善制度,明确职责,全面落实责任制和责任追究制学校制定了《门卫管理制度》、《安全工作保卫制度》、《夜间巡逻制度》、《食品卫生制度》、《实验室制度》等多项制度学校实行分级管理,学校分别与班主任、任课教师及其他岗位负责人签订安全文明校园创建目标责任书,实行创建工作评先树优一票否决制和领导责任追究制同时成立突发事件应急小组,制定突发事件预警机制,应对可能发生的突发事件
三、多渠道广泛宣传教育学校无小事,处处有安全学校各种会议、如校长会、行政会、教职工大会都要讲安全工作,升旗仪式上有以安全为主题的国旗下讲话,有以安全为主题的主题班会,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任强化安全教育,我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、团支部多种渠道向学生灌输安全知识,利用校园网向学生宣传防水防电、交通等三防方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识“”
四、加强师德修养奉献一片爱心加强师德修养,建设一支高素质的教师队伍是创建安全文明校园的保证、以身作则,团结务实“”我校领导干部都能以身作则,率先垂范如副书记李春龙同志苦口婆心对学生进1行深入细致的思想工作,利用课余时间找学生谈心经常来不及吃饭,致使胃病一次又一次地发作,疼得他额头冒汗,脸色苍白,而他却从没请过一次假,休息过一天副校长邢克玉同志利用双休日为教师辅导信息技术,并亲自与教师制作课件教导主任刘朋举同志舍小家顾大家,一心扑在工作上年月初,刘主任抓毕业班工作,远在黑龙江老家刘主任的母亲病危,让他父亲打电话说临终前想见见19986儿子,却未能如愿为啥刘主任说我不能在这二十来天的关键时刻仍下学生不管总务主任申国平同志为搞好学校的基建维修工作,未休过星期日,越是假“期他越忙学校美观了,他人也苗条了”我校领导班子十几年如一日,团结务实,攻坚克难,在上级的领导下,团结、依靠全校师生,使教学质量稳步提高,办学条件得到改善、以人为本,促进发展学校以人为本,就是以教师、学生的发展为本教师的职业道德建设,教师的人生2价值取向、创新意识都会对学生产生无声的示范作用为此,我们严格执行《中小学教师职业道德规范》,制定了《教师文明礼貌公约》,提出了教师六不准要求,先后开展了铸高尚师魂,强立教之本、正师德、树师表、练师功、六多六“”无等活动从而规范了教师的行为,使文明行为成为教师的日常习惯为落实一“”“”“切为了学生,为了学生一切的承诺,开展了偏爱后进生,启迪心灵活动每位”“教师都和一名后进生结对子我们还把先进的思想观念,转化为教师的具体行”“”为如弯弯腰,带着微笑走进课堂,俯下身去和学生讲话,寻找后进生的闪光点“”等为构建和谐校园,教师们把自己的全部精力都用在了教育教学工作上卢和老师就是其中的一位他妻子没有工作,且患有缓慢性心肌炎,孩子未满十岁,上有八十多岁体弱多病的老母需赡养,还有身有残疾丧失劳动能力的哥哥需要照顾,微薄的工资可以说是杯水车薪卢和老师一方面要侍弄家中的几亩责任田,一方面又要工作,经济状况极差且负担很重过重的家庭负担丝毫影响不了他的工作和对学生的爱他为了更好地了解学生,每学期都坚持利用休息时间进行家访,从不间断一次通过家访他了解到班里张丽梅同学家庭困难,没有钱交学杂费想要辍学他就给家长做工作,说给学生找到了希望工程帮助该生读完初中实际上是他每月从自己微薄的工资中抽出元钱帮助该生念完最后一年张丽梅同学最后以优异成绩升入河北蒙古族中学20小寺沟中学的发展,积淀了小寺沟中学特有的文化,总结起来主要有以下四种精神百折不挠、勇往直前、任劳任怨的奉献精神;上下一心、团结协作、优势互补的团队精神;不断学习、大胆探索、求真务实的务实精神;严格管理、严格“”“”“”标准、严肃纪律的认真精神经过校园文化的熏陶,我校有了今天这样一支业务精湛、师德高尚、结构优化的教师队伍,使我校教育教学工作呈现出和谐的可持续“”发展的良好局面
五、弘扬民族精神培养高尚品质要培养一批优秀人才,首先要使这批人具有做人的道德品质高尚道德品质的形成必须从中学生行为规范的养成教育抓起我们开展了先进班级、美德典型、文明宿舍等竞赛活动;为了形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们从办学观“”“”“念、学校历史、师生规范、校园标识等方面考虑,制定了校训、校风、校歌,形成”了有特色的,统一和谐的校园理念形象增强教职工的品牌意识,为打造小寺沟中学这个品牌努力奋斗学校设置了固定的德育专栏有名人名言、学生作品的文化长廊、中华美德墙、世界著名科学家墙、世界冠军墙,让每一面墙壁都说话,让每一面墙壁都育人良好的环境氛围无声的感染了学生,促其养成良好的文化行为习惯学校要求教师从一个目光、一个手势、一句话、一款服饰等细节做起,做到语言美、举止美、风度美、衣着美在礼仪教育课上,二年六班的计珍珍、吴利军、王超等同学讲述了他们怎样完成家庭作业为妈妈洗一次脚的他们说自己长这么大都是妈妈给自己洗脚,还从未给妈妈洗过脚捧着妈妈那双劳累的脚,泪水和洗“”脚水混在了一起,决心努力学习报答母亲的养育之恩在对学生加强德育管理方面我们做了以下三点工作、突出特色教做人()、社会主义荣辱观教育与中华美德教育有机结合1我校把社会主义荣辱观教育、弘扬中华传统美德、弘扬伟大的民族精神作为学校德1育工作的重点内容,大力宣传社会主义荣辱观、中华传统美德的内涵和意义。