学校自然灾害事故与防范应急预案

学校自然灾害事故与防范应急预案

（一）概述由于地震、泥石流、台风、龙卷风、洪水、雷电、暴风雪、高温等不可抗力灾害发生时，学校不可避免的会受到一定的影响但是，只要学校对这些常见自然灾害有足够的认识，在学校硬件建设上有所考虑，并对师生进行了防灾减灾知识教育，一般来说，这样的事故引起的损害都不会特别突出，或者说自然灾害事故发生后能够将损失程度降低到最小因此，各级教育部门要多措并举，学校各级管理部门都要对防灾减灾工作高度重视，经常对全校师生进行防灾减灾思想教育，经常性地开设各种专题讲座，对各种常见灾害发生的原因、后果、防灾措施、应急处理方法等进行讲解和示范，有条件的还可以进行防灾救灾演习，这样不仅可以使部分灾害消于无形，而且还能在灾害不幸发生时，将灾害损失降低到最小程度自然灾害是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、“”洪水等突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害以目前人类的科学技术水平和能力，还无法阻止自然灾害的发生，也无法抵御自然灾害的破坏但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点，采取积极有效的措施，尽量地减少损失因此，教育部门和气象部门还应通过电视、报纸、广播、电子显示屏等多种手段及时向学校发布气象灾害和地质灾害方面的预警，要快速地把有可能出现的灾情第一时间传达到每一所学校另外，要努力提高学校师生对气象灾害的防范意识，教育部门和气象部门要密切合作，随时关注气象变化有可能对师生的生命安全带来危害，发放气象防灾宣传活页、气象防灾宣传册等，教会学生如何防险避灾、自救互救我们选编了部分案例，希望能给校长和老师们一些启示

（二）安全知识雷电灾害与防范雷电是大自然中静电放电过程，是雷云接近大地时，产生云和云之间以及云和大地

1.之间放电，迸发出光和声的现象雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡（）雷电天气时，要留在室内，并关好门窗在室外工作的人应躲人建筑物内（）不宜使用无防雷措施1或防雷措施不足的电视、音响等电器，不宜使用水龙头（）切勿接触天线、水;2管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或其他类似金属装置3（）减少使用固定电话和手提电话4（）切勿游泳或从事其他水上运动，不宜进行室外球类运动，离开水面以及其他空旷场地，寻找地方躲避5（）切勿站立于山顶、楼顶上或接近其他导电性高的物体（）切勿处理开口容器盛载的易燃物品67（）在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时，应远离树木和桅杆（）在空旷场地不宜打伞，不宜把羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上（）不宜开摩托89车、骑自行车外出10（）大量的雷击抢救实践证明，遭受雷击后，有一部分呈死亡状态的人还未真正死亡，即使心脏停止跳动，呼吸停止，也往往是一种暂态现象，通常称为雷击11假死辨别的方法是观察受害者的身体是否出现紫兰色斑纹，若未出现，说明还未真正死亡，应迅速就地抢救，通常采取的方法是人工呼吸和体外心脏按压法对“”雷击导致假死人员的抢救，往往需要一段较长的时间，切不可半途而废（）据有关专家介绍，出现雷击事故后，最好对被击伤者进行口对口人工呼“”吸（）外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留12（）雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地（如土13坑）藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高14度如果手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标（）特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立这些地方最容易遭遇雷击15地震灾害与防范;地震是一种常见的灾害现象，地球上每年约发生多万次，平均每天多

2.次，被人们称为群灾之首50013700（）学校之防震措施教师（尤其是中、小学校）应经常在课堂宣传防震常识，并教会学生避难事宜，举1行防震演习教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部地震时切忌慌乱冲出教室，并避免慌张地

①②上下楼梯地震时如在室外，应远离建筑物

③地震时如在行驶的校车上，应留在座位上勿动，直至车辆停妥（）地震来临

④前的征兆

⑤2动物异常大量蛇爬出洞迁移家禽畜不吃不喝，狂叫不止，不进窝圈；大量的老鼠白天出洞，不畏追赶动物园里的动物萎靡不振，卧地不起等

①;;地下水发生异常例如震区的枯井突然有了水，井水的水位突然大幅度上升或下降，井水由苦变甜，由甜变苦等

②出现地光和地声地震前的很短时间里大地常会突然发生彩色的或强烈的地光，还可能发出轰隆隆的或像打雷般的巨响

③大气异常地震前，尤其是大震前，往往会出现多种反常的大气物理现象，如怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝、聚然增温或酷热等等

④大自然的报警地震前数分钟、数小时或数天，往往有声响自地下深处传来，人们习惯称之为地声

⑤小震活动有的大地震发生前几天或几小时，会发生一系列小地震，多的话可达到几十至几百次，科学家把这称为前震

⑥（）地震发生时如何逃生如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、3脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方地震时如果

①房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再走出室外或等待救援如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等也

②可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部千万不要去阳台和窗下躲避如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用

③书包护住头部靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部如果在实验室内，应立即熄灭正在使用的明火，关闭水、电、煤气，处理掉正;在使用的有害药品，选择就近的实验桌下、矮柜旁、内墙根、墙角作为避震空间；

④远离玻璃、避开悬挂物、离开药品柜，保护好自己的眼睛、口鼻和头部如果在礼堂和体育馆等公共场所内，要听从现场老师的安排，就地蹲下或趴在座椅下，用书包、衣服等护住头部，避开吊灯等悬挂物，避震分钟左右，紧急

⑤疏散1如果己经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大

⑥如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留

⑦如果地震后被埋在建筑物中，应该做到的是

⑧★尽量把双手从压埋物中抽出来，挪开脸前胸前的杂物，消除口鼻附近的尘土，露出头部保持呼吸通畅★避开身体上方不结实的悬挂物或危险物★搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌★设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压★不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火★闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻★利用一切可用的东西，如敲击物体等求援不要盲目乱喊，保持体力★要尽量向空气通畅（有光亮）和有食物的地方移动，以备长时间坚持，保持体力，等待救援（）怎样救助被埋压人员一般来说大地震后半小时内救出的被埋压人员生存率达，由此可见，自救、4互救是减少伤亡的主要措施之一救助被压埋人员应注意以下几点99%注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声要根据房屋结构，先确定被困人员的位置，再行抢救，以防止意外伤亡

①先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者，及时抢救那些容易获救的幸存者，以扩大

②互救队伍

③救援需讲究方法首先应使头部暴露迅速清除口鼻内尘土，防止窒息，再行抢救，不可用利器刨挖

④对于埋压废虚中时间较长的幸存者，首先应输送饮料，然后边挖边支撑，注意保护幸存者的眼睛

⑤对于颈椎和腰椎受伤的人，施救时切忌生拉硬抬对于那些一息尚存的危重伤员，应尽可能在现场进行救治，然后迅速送往医院

⑥和医疗点

⑦（）避灾自救口诀大震来时有预兆，地声地光地颤摇，虽然短短几十秒，作出判断最重要高层楼5下，电梯不可搭，万一断电力，欲速则不达平房避震有讲究，是跑是留两可求，因地制宜作决断，错过时机诸事休次生灾害危害大，需要尽量预防它，电源燃气是隐患，震时及时关上闸强震颠簸站立难，就近躲避最明见，床下桌下小开间，伏而待定保安全震时火灾易发生，伏在地上要镇静，沾湿毛巾口鼻捂，弯腰匍匐逆风行震时开车太可怕，感觉有震快停下，赶紧就地来躲避，千万别在高桥下震后别急往家跑，余震发生不可少，万一赶上强余震，加重伤害受不了热带风暴灾害与防范热带风暴经常发生在沿海地区，同时引起狂风、暴雨、巨浪，对沿海城市设施、出

3.海船只和沿海地区的农业生产具有强大的破坏力怎样减轻热带风暴对人自身的危害呢（）注意收听有关天气预报，做好预防准备工作（）房屋需要加固的部位及时加固，关好门窗12（）准备好食品、饮用水、照明灯具、雨具及必需的药品，预防不测（）疏通泄水、排水设施，保持通畅34（）热带风暴到来时，要尽可能呆在室内，减少外出（）遇有雷电时，要谨慎使用电器，严防触电56（）密切注意周围环境，在出现洪水泛滥、山体滑坡等危及住房安全的情况时，要及时转移7（）风暴过后，要注意卫生防疫，减少疾病传播龙卷风灾害与防范9龙卷风是一种威力非常强大的旋风，多发生在春季龙卷风往往来得十分迅速、突

4.然，还伴有巨大的声响它的破坏力极强，能够把所经过地区的沙石、树木、庄稼，甚至海中的鱼类、仓库中的货物卷人高空，对人民的生命财产威胁极大在龙卷风袭来时，怎样有效地保护自己呢（）卷风袭来时，应打开门窗，使室内外的气压得到平衡，以避免风力掀掉屋顶，吹倒墙壁1（）在室内，人应该保护好头部，面向墙壁蹲下（）在野外遇到龙卷风，应迅速向龙卷风前进的相反方向或者侧向移动躲避2（）龙卷风已经到达眼前时，应寻找低洼地形趴下，闭上口、眼、用双手、双臂3保护头部，防止被飞来物砸伤4（）乘坐汽车遇到龙卷风，应下车躲避，不要留在车内洪水灾害与防范5一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道

5.路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害发生了洪水，如何自救呢（）受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门1板、木床等，做水上转移;（）洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救不要单身游水转移2（）在山区，如果连降大雨，容易暴发山洪遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害3（）发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折要远离避险，不可触摸或接近，防止触电（）洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生4;传染病5暴雪、冰雹灾害与防范暴雪、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应注意保护自己（）暴雪

6.天，要注意添加衣物，注意保暖要减少室外活动，避免冻伤1（）下冰雹时，应在室内躲避如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，并尽;快转移到室内，避免砸伤2;

（三）应急预案防暴雨雷击事故应急预案为了加强雷电灾害防御工作，保护国家利益和师生生命财产安全，促进学校建设和发展，针对夏季多雷雨的特点，依据国家和市有关规定，制定本预案（）成立组织领导小组，由校长任组长，业务校长、行政校长任副组长（）防雷安全宣传教育12防雷安全全校集中宣传教育工作，主要由负责分班宣传教育工作，主要由各班主任负责防雷安全宣传教育的主要内容有中小学生如何防雷，包括室内、室外xx;如何避雷打雷时应该往哪里躲，被雷电击中后如何抢救、自救、互救，等等防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等“”’人身防雷击措施室内预防雷击电视机室外天线在雷雨天要与电视机脱离，而与接地线连接

①雷雨天应关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害雷暴时，人体最好离开可能传来雷电侵人波的线路和设备以上拔掉电源插头不要打电话不要靠近室内的金属设备如暖气片、自来水管、下水管尽量离开电源线、电话线、广播线，以

1.5m;;防止这些线路和设备对人体的二次放电另外，不要穿潮湿的衣服，不要靠近潮湿;的墙壁室外避免雷击要远离建筑物的避雷针及其接地引线要远离各种天线、电线杆、大树、高塔、烟

②囱、旗杆，如有条件应进人有宽大金属构架、有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车和船只，要远离帆布蓬车和拖拉机、摩托车等应尽量离开山丘、海滨、河边、池旁尽快离开铁丝网、金属晒衣绳、孤立的树木和没有防雷装置的孤立小建筑等;雷雨天气尽量不要在旷野里行走要穿塑料等不浸水的雨衣要走慢点，步子小点；不要骑在自行车上行走不要用金属杆的雨伞，肩上不要杠带有金属杆的工;具在校内手中不要拿金属器具，发现雷雨天气要迅速到安全处所躲避，严禁在大;树下、电杆旁躲避人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小暴露面即可（）防雷装置积极配合气象主管部门和教育主管部门，按规定对学校新建、改建、扩建工程安装3防雷装置，并接受定期检测，及时维护主要由校长负责（）防雷应急处置校园上空暴雨、电闪、雷鸣即将发生时，老师应当切断校园内包括微机房、4远程教育室、各教室、各办公室等在内的一切电源

①xx各班主任应当召集、通知正在室外活动的学生安全地回到教室未经校长批准不得擅自放学

②雷电正在发生时，应当关好门窗，防止球形雷（滚雷）窜人室内造成危害，不得打电话、手机，不要靠近室内的金属设备（如水管）及门窗等容易被雷击中的地

③方受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电应马上对他进行抢救若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，

④安静休息后，再送医院治疗若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救各生物老师以及心理辅导教师辅导学生自救或互救发生雷击伤害事故后，不管现场有没有临时急救人员，都要立即拨打，让专业医生组织抢救并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院

⑤120（）防雷报告制度后勤老师每月检査学校防雷装置能不能发挥正常作用，可能不符合标准规范5要求时，要及时报告校长，由校长向上级报告

①xx在遭受雷电灾害后，应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出

②解决方案和措施为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，维护校园稳定，特制定本预案

一、总则自然灾害事故应急预案是灾害发生后，对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案本预案适用于强降温天气、洪灾、旱灾、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成学校路面结冰、校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等情况的应急救助反应

二、灾害救助应急机构成立校园自然灾害救助工作领导小组，指导学校救灾工作

三、工作目标（）加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识（）完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置1（）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师2生安全和财产损失3

四、工作原则（）预防为主，常抓不懈经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，1努力减少自然灾害事故的损失（）依法管理，统一领导严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任在当地政2府和教育局的统一领导下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作（）快速反应，运转高效建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处置能力一旦发生自然灾害事故，快速反应，及时高效地做好处置3工作

五、组织管理学校要成立由校长负责的学校自然灾害事故工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作其主要职责如下（）根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案1（）建立健全自然灾害事故预防责任制汇总和收集学校自然灾害事故的信息情况，及时上报2（）根据不同季节和情况，广泛深入开展预防自然灾害事故的知识宣传和演练，提高师生员工的防护能力和意识3（）检查、督促学校各处、室预防自然灾害事故的落实情况4（）经常性地开展消防器材、校舍、操场、围墙、下水道、电线等建筑物的安全检查，预防自然灾害事故的发生5（）根据自然灾害事故的预警，切实做好师生员工的安全和疏散工作（）在上级教育局的领导指挥下，迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工作6

六、自然灾害事故的预防7（）高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措1施（）经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线等建筑开展自查，发现问题，及时消除安全隐患2（）学校应在自然灾害事故发生前进行师生员工疏散演练（）增加学校投入，切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施3（）不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管4理5（）开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动（）按规定使用和管理好消防器材，落实学校消防责任制度6（）暴雨、雷、电等恶劣天气，严格按规定停止教学活动，请家长配合接送学生7放学8

七、自然灾害事故的报告（）市区和学校在暴雨、地震等自然灾害期间，建立小时值班制度，并设立和开通值班电话124（）严格执行学校重大自然灾害事故报告制度对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通2（）不隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报（）建立自然灾害事故举报制度任何部门和个人有责任和权利向学校举报自然3灾害事故的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自4然灾害事故应急处理规定和职责的情况

八、自然灾害事故的应急反应根据自然灾害事故的发生情况，启动响应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全（）学校发紧急撤离、集中信号（）学校立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导上课的由各任1课教师带领学生按制定路线到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学2生时最后一个撤离（）任课教师、班主任应按照平时疏散演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情3绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援（）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离4（）门卫听到信号后打开所有大门，工作人员立即检查应急通道是否打开畅通（）工作时间发生火灾时，发现者除拨打

5、报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜61间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打

19110、报警电话，并报告学校领导1（）发生漏水现象危及学生安全的应立即切断电源（消防用水除外）19110（）在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校园应急领导小组迅速作出反7应，指挥各小组迅速到达指定位置8教育宣传组将相关情况通知各有关部门，向上级教育主管部门汇报，联系或等相关部门到场救助，联系医疗部门实施医疗救护

①事故处理组引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，“110”“119”不使学生走失、走散将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，

②并就地取材开展营救尚未脱险师生后勤保障组保障人、财、物及时到位，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小

③（）除不可抗力的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应急应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因9

九、责任追究根据法律法规及有关规定的要求，学校校长是本学校安全工作的第一责任人，对师生安全、校园稳定工作负总责实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处对于玩忽职守，疏于管理，造成学校安全事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任第三篇学校防范自然灾害安全应急预案学校防范自然灾害安全应急预案为了有效提高应急处置学校自然灾害事件的能力和水平，规范应急处置工作，减轻自然灾害的危害，保障全体师生员工的人身安全，减少学校资产损失，根据国家有关预防自然灾害的规范性文件，特制定本应急预案

一、组织机构学校切实加强领导，成立预防自然灾害工作领导小组，一旦发生自然灾害事件，立即启动应急预案，领导小组快速有效开展工作学校预防自然灾害工作领导小组组长杨传伟副组长王春梅组员张宏伟赵帝旭孙永强李保民叶建新

二、工作目标、加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识、完善自然灾害事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置

1、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生2安全和财产损失3

三、工作原则、预防为主，常备不懈经常宣传自然灾害事件的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努1力减少自然灾害事件的损失、依法管理，统一领导，严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任各级各类学2校，在当地政府和教育行政部门的统一领导下，成立学校自然灾害事件应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作、快速反应，运转高效3建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力一旦发生自然灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作

四、自然灾害事件的预防、高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管理将预防自然灾害事件的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时提出整改措1施、学校应经常性地对校舍、场地、围墙、窨井盖、餐厅、厨房、电线、树木等建筑定期开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患

2、学校应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作、增加学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施3

五、自然灾害事件的报告

4、学校在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，应建立小时值班制度，并设立和开通值班电话

124、严格执行学校重大自然灾害事件报告制度对发生的事件做到按程序逐级报告，并以最快的通讯方式在小时之内报告有关部门，确保信息畅通

2、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报

2、建立自然灾害事件举报制度任何部门和个人有责任和权力向学校举报自然灾3害事件的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然4灾害事件应急处理规定和职责的情况

六、自然灾害事件的应急反应根据自然灾害事件的发生情况，结合学校的特点，学校应启动相应的自然灾害事件的应急预案，作出应急反应和处置保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法，处置好事件发生情况，确保师生的安全学校防范自然灾害安全应急预案示范区和风小学第四篇学校突发自然灾害事故应急预案新房乡中心学校突发自然灾害事故应急预案为有效提高学校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生的生命财产和校舍安全，减少国有资产损失，维护校园稳定，特制定本预案

一、总则自然灾害事故应急预案是灾害事故发生后，对校园受灾、师生学习、生活进行救助的紧急行动方案本预案适用于洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾及暴雨等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等应急救助反应

二、灾害救助应急机构成立中心校自然灾害救助工作领导小组，指导全中心校救灾工作组长肖仕华副组长王毅、郝行军成员彭俊枫、周开忠、彭泉贵、贺艳、李姿琼、谢磊、肖华、李品、罗运、卢勇、黄定华事故处理组肖仕华、王毅、郝行军、卢勇、黄定华、各班主任教育宣传组彭泉贵、肖华后勤保障组周开忠、罗运

三、工作目标、加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识、完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置

1、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生2安全和财产损失3

四、工作原则、预防为主，常备不懈经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高学校和师生的安全保护意识加强日常检查，发现隐患及早采取有效预防和控制措施，努力减小1自然灾事事故的损失、依法管理，统一领导严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任在上级统一领2导下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作、快速反应，运转高效建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力一旦发生自然灾害事故，快速反应，及时高效地做好处置工3作

五、组织管理学校成立由校长负责的学校自然灾害事故工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作其主要职责如下

1、组织制定学校自然灾害事故应急预案、建立健全自然灾害事故预防责任制汇总和收集学校自然灾害事故的信息情1况，及时上报

2、根据不同季节和情况，广泛深入地开展预防自然灾害事故的知识宣传，提高师生的防护能力和意识

3、检查、督促学校预防自然灾害事故的落实情况、经常性地开展校舍、场地、围墙、水沟、电线、树木等建筑物的安全检查，预4防自然灾害事故的发生

5、根据自然灾害事故的预警，切实做好师生的安全和蔬散工作、在市教育局和镇委、镇政府领导下，迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工6作7

六、自然灾害事故的预防、高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理，定期开展专项督促检查，发现问题及时采取整改措施

1、经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线及树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患

2、在自然灾害事故发生前做好师生员工的疏散安排工作、学校增加投入，添置相关设备，加固易发生自然灾害事故设施

3、不乱拉临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理

4、开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动

5、按规定使用和管理消防器材，制定学校消防责任制度

6、暴雨、地震、雷电、有毒气体等恶劣环境，经请示上级同意，停止教学活动，7通知家长配合接送学生放学8

七、自然灾害事故的报告、学校在暴雨、地震等自然灾害期间，建立小时值班制度，并设立和开通值班电话

124、严格执行学校重大自然灾害事故报告制度对发生的事故做到按程序逐级报

13595770948.告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通

2、不隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报、建立自然灾害事故举报制度任何部门和个人都有责任向学校报告自然灾害事3故的隐患，有权向上级反映情况4

八、自然灾害事故的应急反应根据自然灾害事故的发生情况，结合学校的特点，启动相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置2保证组织落实，人力落实，财务落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全、校长或授权发布紧急撤离、集中的命令，广播室进行反复广播、立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导在上课时由各任课教1师带领学生按指定线路到操场集中，班主任立即到班，老师在确认没有学生时最后2一个撤离、任课教师、班主任应按照消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并3引导学生转移到相对安全区等待救援、紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包、迅速离开现场，听从老师指挥，互想照顾，帮助弱小、有病的同学最先撤离

4、门卫听到广播后立即打开大门，主任立即检查通道是否畅通、工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话

5、报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜61间值班人员发现发生火灾时，要大声呼救，立即打

19110、报警电话，并报告学校领导

1、发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源（消防用水源除外）

19110、接到报警的人员应立即赶到一线，校园应急领导小组迅速作出反应教育宣7传组将相关情况通知各有关部门，向领导汇报，联系等相关部门到场扑8

①救，联系医疗部门实施医疗救护“110”事故处理组引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，安慰管理好学生，不使学生走失、走散将受伤师生及时送往医院救治，就地取材营救尚未脱险的师生

②后勤保障组保障人、财、物及时到位，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小

③、除不可抗力的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因

9、协助相关部门作好善后处理工作新房乡中心学校年月日10第五篇学校自然灾害安全事故应急预案小高陵学校自然灾害安全事故应急预案201332为了有效提高学校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，维护校园稳定，特制定本预案

一、指导思想自然灾害事故应急预案是灾害发生后，对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案本预案适用于洪灾、旱灾、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等情况的应急救助反应

二、灾害救助应急机构成立校园自然灾害救助工作领导小组，指导学校救灾工作组长张志杰副组长欧丽雯成员各班班主任

三、工作目标（）加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识（）完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置（）建立1快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财23产损失

四、工作原则（）预防为主，常抓不懈经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，1努力减少自然灾害事故的损失（）依法管理，统一领导严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任在当地政2府和教育局的统一领导下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作（）快速反应，运转高效建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处置能力一旦发生自然灾害事故，快速反应，及时高效地做好处置3工作

五、组织管理学校要成立由校长负责的学校自然灾害事故工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作其主要职责如下（）根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案1（）建立健全自然灾害事故预防责任制汇总和收集学校自然灾害事故的信息情况，及时上报2（）根据不同季节和情况，广泛深入开展预防自然灾害事故的知识宣传和演练，提高师生员工的防护能力和意识3（）检查、督促学校各处、室预防自然灾害事故的落实情况（）经常性地开展校舍、场地、围墙、水沟、电线、烟囱等建筑物的安全检查，4预防自然灾害事故的发生5（）根据自然灾害事故的预警，切实做好师生员工的安全和疏散工作（）在上级教育局的领导指挥下，迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工作67

六、自然灾害事故的预防（）高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措1施（）经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线等建筑开展自查，发现问题，及时消除安全隐患2（）学校应在自然灾害事故发生前进行师生员工疏散演练（）增加学校投入，切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施（）不乱拉乱接临时线路，不34违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理5（）开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动（）按规定使用和管理好消防器材，落实学校消防责任制度67（）暴雨、雷、电等恶劣天气，严格按规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学8

七、自然灾害事故的报告（）县市区和学校在暴雨、地震等自然灾害期间，建立小时值班制度，并设立和开通值班电话124（）严格执行学校重大自然灾害事故报告制度对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通2（）不隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报（）建立自然灾害事故举报制度任何部门和个人有责任和权利向学校举报自然灾害事故的隐患，有34权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事故应急处理规定和职责的情况

八、自然灾害事故的应急反应根据自然灾害事故的发生情况，启动响应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全（）学校发紧急撤离、集中信号（）学校立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导上课的由各任1课教师带领学生按制定路线到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学2生时最后一个撤离（）任课教师、班主任应按照平时疏散演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情3绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援（）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离4（）门卫听到信号后打开所有大门，工作人员立即检查应急通道是否打开畅通（）工作时间发生火灾时，发现者除拨打

5、报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜61间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打

19110、报警电话，并报告学校领导1（）发生漏水现象危及学生安全的应立即切断电源（消防用水除外）（）在19110报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校园应急领导小组迅速作出反应，指挥78各小组迅速到达指定位置教育宣传组将相关情况通知各有关部门，向上级教育主管部门汇报，联系或等相关部门到场救助，联系医疗部门实施医疗救护

①事故处理组引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，“110”“119”不使学生走失、走散将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，

②并就地取材开展营救尚未脱险师生后勤保障组保障人、财、物及时到位，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小

③（）除不可抗力的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应急应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因9。