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学校突发事件应急处理预案为迅速有效地处理学校可能发生的各类突发事件,全面提高应急救援快速反应能力和协调水平,最大限度地降低突发事件的危害程度,建立健全学校安全工作长效管理机制,切实保障全园师生的生命财产安全和身心健康,维护学校正常的保教秩序,全力打造平安校园,确保社会稳定根据国家有关法律、法规和上级教育行政部门的要求,结合我园实际,特制定本预案
一、学校突发事件的种类本预案所称学校突发事件是指突然发生,由人为或自然因素引起的严重影响学校正常教育教学及生活秩序,危害师生生命、财产安全的重大群体性事件和各类安全事故根据事件的不同性质主要包括()食物中毒事件;()传染病流行事件()外来暴力侵害事件;()校园火灾事故;()楼梯拥挤踩踏事故()12集体外出交通安全事故;()教育教学(集体)活动安全事故;()台风、地3456震等自然灾害78
二、突发事件应急处理原则学校突发事件的处置应坚持以人为本、生命第一的原则;快速反应、果断处置的原则科学应对、减少损失的原则;分工负责、责任到人的原则确保学校各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,努力营造安全、和谐的育人环境
三、组织管理
(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,该小组在本案中的各类预案中相应的变更为领导小组统一领导学校突发事件的应急处理工作、应急处理领导小组名单组长兰宵副绢长彭贵清成员兰国滨谌雪黄河舒小红
1、应急处理领导小组主要职责检查督促各部门责任人做好各类突发事件的防范措施和应急准备工作根据2实际情况和工作预案制定应急处理工作方案调集校内外人力、物力,组织实
①②施突发事件的应急救援讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报事
③件情况及应急措施,必要时向有关单位发出救援请求调查核实事故原因及性
④质,及时做好善后工作
⑤总结经验与教训,对相关人员实施奖惩
四、突发事件的报告与现场保护
⑥
(一)突发事件的报告发生重特大突发事件后,第一发现人立即将事件发生的时间、地点、事态等基本情况和有关信息报告学校安全工作领导小组,领导小组根据事件的性质及危害程度,决定向有关部门报告和救援,紧急重大突发性事件在发生后小时内将有关情况经上报教育局特别紧急的火灾、交通事故和其它事件第一发现人可直接对外呼叫救援2
(二)突发事件的现场保护发生重特大事件后,学校突发事件应急领导小组成员要及时赶赴现场,加强指挥,协调有关力量,对重大问题作出决策;各部门和现场教职工要迅速组织抢险救护,同时要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,需要移动现场物件的,应作出标记,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证
五、各类突发事件的应急处理预案(详细见附件)()学校消防和应急疏散预案()学校学生意外伤害应急处置预案()学校传染性疾病应急处置预案()学1校师生食物中毒应急处置预案()学校校车交通安全应急处置预案()学校重234大治安事件应急预案56
六、突发事件的调查与处理突发事件校应急处理领导小组在事件应急处理后要迅速对事件的原因和相关责任开展调查,必要时请公安、消防、防疫等专业部门介入调查和鉴定,根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因、性质并书面写出事件调查报告领导小组根据调查报告提供的有关材料结合事件的性质和程度对教职工实行奖惩,.对在突发事件应急处理中为保护师生生命和国家财产安全做出贡献的教职工实行嘉奖对事件引发的原因、应急处理过程中因渎职、失职使管理失控发生事故或处理不力造成人员伤亡、重大经济损失的当事人作出严肃处理,构成犯罪的,移交司法部门依法追究法律责任领导小组根据受害者的伤害程度和学校责任的大小研究在精神上和物质上给予妥善的处理;属园外因素造成的伤害,要全力协助学生家长和教职工处理事故的善后工作学校要对事件的起因、应急处理的过程、人员伤亡和经济损失情况、善后处理及经验与教训写成事件的书面报告提交上级有关部门第二篇学校后勤突发事件处理应急预案萨迦县中学后勤处保障应急预案为进一步加强后勤处处对突发事件处理的综合应对能力,及时处理在后勤处处管理中出现的各类突发性公共事件,建立完善有效的应急体系,最大限度地减少突发事件造成的影响和损害,保障学校正常的教学、工作、学习、生活秩序,结合我校后勤处管理工作的具体情况,特制定本工作预案
一、指导思想加强后勤处服务安全,充分认识果断、及时、妥善处理后勤处工作的重要性和必须性,牢固树立安全第一,预防为主的指导思想,切实做好后勤处安全预防工作,“”避免公共突发事件的发生,维护学校正常的教学、科研、生活秩序,保障全校师生的生命健康安全
二、适用范围本预案适用于我校后勤处突发事件的应急处置工作本预案所指的后勤处突发事件包括由自然或人为因素造成的食品卫生安全事故,火灾事故,水、电等其它设施、设备故障或事故
三、工作原则在校突发事件应急处理领导小组的统一领导下,贯彻分级负责、反应及时、措施果断、方法科学的工作原则,及时有效地实施属地管理和依法管理
四、组织领导和工作职责成立校后勤处突发事件应急处理工作小组组长朱延路(副校长)副组长尼玛旦增(后勤处主任)成员后勤处所有成员
1.校后勤处突发事件应急处理工作小组办公室设在后勤处,尼玛旦增任办公室主任工作职责制定处理突发事件的相关措施,定期检查、督促后勤处各项安全防范工作的运
2.行情况,及时排查安全隐患
①如遇突发事件,应在第一时间赶赴现场,采取果断措施,最大限度地降低突发事件造成的损失
②负责突发事件处理的具体协调、组织和实施工作,确保各项行动顺利进行负责突发事件应急处理的各项后勤处物质保障工作各成员应保证通讯畅
③通,联络员要做到报警及时,迅速、准确传递各种信息
④⑤
五、后勤处突发事件的预防进一步制订和完善保障后勤处安全方面的各项规章制度,做到有法可依,有章可循
1.严格按照工作程序和工作职责,分区分块,明确责任,狠抓落实加强安全预防的宣传教育工作,利用橱窗、板报、广播等各种宣传手段,进行广
2.泛的安全知识教育活动
3.后勤处加强对后勤处安全工作的管理和监督,对存在的安全隐患和问题提出整改意见并督查落实
4.后勤处处及所属各中心具体落实各项安全预防措施,并严格按照工作程序和规范,加强后勤处服务安全工作,及时发现、处理安全隐患
5.校安处要定期组织教职工进行消防专业知识的教育学习、培训活动,增强安全防范意识,提高对突发事件的应急处理能力,并在突发事件发生现场做好维持秩序及
6.相应的处理工作
六、各类突发事件的处理程序
(一)食品卫生安全事故信息通报发生食品卫生安全事故后,管理员应立即向联络员报告,联络员接到报告后应立即
1.向校后勤处突发事件应急处理工作小组报告,并通知校医院作好抢救准备处理安排医务室负责医疗救护工作
2.校安处负责维护现场秩序,及时疏散人群
①管理员负责保护现场,说明食品卫生安全事故的基本过程并配合事故调查工
②作,处理临时紧急任务
③原因调查保护现场,对可能造成食品卫生安全事故的可疑食物或饮用水取样,封存留
3.样;将留样食物或饮用水和现场提取到的食物或饮用水样品送县卫生局疫进行
①技术鉴定;
②根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因情况汇报
③根据事故具体情况,及时以书面形式将事故原因及处理进度上报校突发事件应急处
4.理领导小组,并根据领导小组的决定,作出相应的事故处理
(二)火灾事故信息通报接到火灾信息后,管理员应迅速赶赴现场,察看火情,组织群众自救,并立即向联
1.络员报告,联络员接到报告后,应立即向校后勤处突发事件应急处理工作小组报告处理安排校安处应迅速组织人员进行灭火,特别注意疏散学生及其他人员,指导灭火
2.人员选择适当的灭火工具进行灭火
①医务室具体负责医疗救护工作管理员应尽快切断临近电源,保护好其它危险设施,迅速打开各楼层疏散通
②道,负责保护好火灾现场
③原因调查保护好现场,由校校安处或消防部门对现场进行勘验;根据现场调查和技术
3.签定进行综合分析,确定事故原因
①②情况汇报根据事故具体情况,及时以书面形式将事故原因及处理进度上报校突发事件应急处
4.理领导小组,并根据领导小组的决定,作出相应的事故处理
(三)水、电等其他设施、设备故障或事故信息通报若发生水、电等其它设施、设备故障或事故时,管理员应立即向联络员报告,联络
1.员接到报告后,应立即向校后勤处突发事件应急处理工作小组报告处理安排校医院负责医疗救护工作
2.校安处负责维护现场秩序,及时疏散人群管理员坚守工作岗位,积极
①配合设施、设备抢修
②③原因调查根据现场情况和技术鉴定,进行综合分析,确定事故原因,并以书面形式上报校突
3.发事件应急处理领导小组,并根据领导小组的决定,作出相应的事故处理如果因相关人员工作严重不负责任造成的责任事故,应提出对事故责任人的处理意见
七、其它对在处理突发事件工作表现突出的处室和个人,学校给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃,拒不服从统一调度的处室和个人,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任萨迦县中学后勤处年月日第三篇学校后勤突发事件处理应急预案中学后勤突发事件处理应急预案2013228为进一步加强对后勤突发事件处理的综合应对能力,及时处理在后勤管理中出现的各类突发性公共事件,建立完善有效的应急体系,最大限度地减少突发事件造成的影响和损害,保障学校正常的教学、工作、学习、生活秩序,结合我校后勤管理工作的具体情况,特制定本工作预案
一、指导思想加强后勤服务安全,充分认识果断、及时、妥善处理后勤工作的重要性和必须性,牢固树立安全第一,预防为主的指导思想,切实做好后勤安全预防工作,避免公“”共突发事件的发生,维护学校正常的教学、科研、生活秩序,保障全校师生的生命健康安全
二、适用范围本预案适用于我校后勤突发事件的应急处置工作本预案所指的后勤突发事件包括由自然或人为因素造成的食品卫生安全事故,火灾事故,水、电、气、暖等其它设施、设备故障或事故
三、工作原则在校突发事件应急处理领导小组的统一领导下,贯彻分级负责、反应及时、措施果断、方法科学的工作原则,及时有效地实施属地管理和依法管理
四、组织领导和工作职责成立校后勤突发事件应急处理工作小组组长副组长成员管理员总务处为,水电组为,校舍及其它设备设施为,医务室为,
1.服务部为校后勤突发事件应急处理工作小组办公室设在总务处,任办公室主************任******工作职责制定处理突发事件的相关措施,定期检查、督促后勤各项安全防范工作的运行
2.情况,及时排查安全隐患
①如遇突发事件,应在第一时间赶赴现场,采取果断措施,最大限度地降低突发事件造成的损失
②负责突发事件处理的具体协调、组织和实施工作,确保各项行动顺利进行负责突发事件应急处理的各项后勤物质保障工作
③④各成员应保证通讯畅通,联络员要做到报警及时,迅速、准确传递各种信息
五、后勤突发事件的预防
⑤进一步制订和完善保障后勤安全方面的各项规章制度,做到有法可依,有章可循
1.严格按照工作程序和工作职责,分区分块,明确责任,狠抓落实加强安全预防的宣传教育工作,利用网络、橱窗、板报、广播等各种宣传手段,
2.进行广泛的安全知识教育活动
3.后勤管理处要加强对后勤安全工作的管理和监督,对存在的安全隐患和问题提出整改意见并督查落实
4.后勤处及所属各中心具体落实各项安全预防措施,并严格按照工作程序和规范,加强后勤服务安全工作,及时发现、处理安全隐患
5.保卫处要定期组织教职工进行消防专业知识的教育学习、培训活动,增强安全防范意识,提高对突发事件的应急处理能力,并在突发事件发生现场做好维持秩序及
6.相应的处理工作校医院按照《突发公共卫生事件预案》开展各项工作
六、各类突发事件的处理程序
7.
(一)食品卫生安全事故信息通报发生食品卫生安全事故后,管理员应立即向联络员报告,联络员接到报告后应立即
1.向校后勤突发事件应急处理工作小组报告,并通知校医院作好抢救准备处理安排校工作小组成员应立即赶赴现场,统一领导、组织医疗救护工作,情况严重
2.时可拨打急救电话
①医务室负责医疗救护工作“120”保卫处负责维护现场秩序,及时疏散人群
②联络员应及时通知事故涉及师生的院系领导,并随时掌握救护工作的进展情
③况,向校突发事件应急处理领导小组报告
④管理员负责保护现场,说明食品卫生安全事故的基本过程并配合事故调查工作,处理临时紧急任务
⑤原因调查保护现场,对可能造成食品卫生安全事故的可疑食物或饮用水取样,封存留
3.样;将留样食物或饮用水和现场提取到的食物或饮用水样品送卫生防疫部门进
①行技术鉴定;根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因
②情况汇报
③根据事故具体情况,及时以书面形式将事故原因及处理进度上报校突发事件应急处
4.理领导小组,并根据领导小组的决定,作出相应的事故处理
(二)火灾事故信息通报接到火灾信息后,管理员应迅速赶赴现场,察看火情,组织群众自救,并立即向联络员报告,联络员接到报告后,应立即向校后勤突
1.发事件应急处理工作小组报告处理安排
2.校工作小组成员应立即赶赴现场,组织灭火工作,将火灾损失降到最低如果火势难以控制,应及时拨打火警特服电话
①保卫处应迅速组织人员进行灭火,特别注意疏散学生及其他人员,指导灭火“119”人员选择适当的灭火工具进行灭火
②医务室具体负责医疗救护工作联络员根据领导小组指示,积极联系校内其他相关部门,开展相应工作
③管理员应尽快切断临近电源,保护好其它危险设施,迅速打开各楼层疏散通
④道,负责保护好火灾现场
⑤原因调查保护好现场,由校保卫处或消防部门对现场进行勘验;根据现场调查和技术
3.签定进行综合分析,确定事故原因
①②情况汇报根据事故具体情况,及时以书面形式将事故原因及处理进度上报校突发事件应急处
4.理领导小组,并根据领导小组的决定,作出相应的事故处理
(三)水、电、气、暖等其他设施、设备故障或事故信息通报若发生水、电、气、暖等其它设施、设备故障或事故时,管理员应立即向联络员报
1.告,联络员接到报告后,应立即向校后勤突发事件应急处理工作小组报告处理安排校工作小组成员接到故障信息后,要尽快赶赴现场,组织人员进行抢修,并负责与社会相关部门和单位取得联系;
2.
①集团保障部具体负责现场抢修工作,并发布故障通报,告知相关部门及师生员工校医院负责医疗救护工作
②保卫处负责维护现场秩序,及时疏散人群
③联络员根据领导小组指示,积极联系校内其他相关部门,开展相应工作
④管理员坚守工作岗位,积极配合设施、设备抢修
⑤原因调查
⑥根据现场情况和技术鉴定,进行综合分析,确定事故原因,并以书面形式上报校突
3.发事件应急处理领导小组,并根据领导小组的决定,作出相应的事故处理如果因相关人员工作严重不负责任造成的责任事故,应提出对事故责任人的处理意见
七、其它学校设立后勤突发事件应急处理专项基金,当本预案启动时专款专用
1.对在处理突发事件工作表现突出的单位和个人,学校给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃,拒不服从统
2.一调度的单位和个人,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任第四篇处理突发事件应急预案处理突发事件应急预案为了及时有效地做好群体性、突发性事件的处置工作,切实维护社会稳定,促进经济健康有序地发展,现结合第九居民组实际,特制定预案
一、群体性、突发性事件报告居民组内居民,一旦发现有群体性、突发性事件,应立即向居民组领导报告居民组领导接到报告后,应问清事件发生的时间、地点、事件起因、目前状况、发展态势,并立即向农场主要领导报告,所有人员保持联络,应按快速反应,就地处理的原则,赶到案发现场,化解群众的不满和对立情绪,把矛盾化解在萌芽状态居民组领导在接到群体性、突发性事件报告后,要及时同派出所取得联系,抽调人员赶赴现场处置
二、处置步骤稳定情绪,控制局面事件一经发生,居民组领导要亲自过问或亲赴现场,宣传有关法规,做深入细致的教育疏导工作属闹事型事件的,立即向公安部门报告,公安部门及时介入,并维护现场秩序,防止事态扩大;属重大的群体性事件的,要及时向农场领导和有关部门通报摸清底细,分析情况在具体处置前,要认真听取各方意见,摸清底细,细致分析问题发生的根源和群众所要达到的目的,找准解决问题和矛盾的症结所在抓住重点,促进转化一方面对群体性、突发性事件反映的问题要及时协调处理,另一方面对参与群体性、突发性事件的头面人物和活跃分子,要重点做好工作
三、处置方法坚持原则,掌握政策根据不同情况,按有关政策法规研究相应措施对群众的合理要求,要给予同情与关注,尽快解决;对基本合理的要求,要尽力解决;对过分要求原则上不应让步,并作好解释工作,降低期望值;对无理的要求,要理直气壮给予批评教育,坚决不予解决对确需解决的问题,在方法上可让群众派几名代表择时参加共同协商,其余群众劝散回家,同时要统一口径,防止反复宽严适度,依法处置在群体性、突发性事件处理过程中,要以疏导教育为主、为先,团结教育争取大多数群众,劝散不再参与同时对在现场破坏公私财物,殴打他人,妨碍执法公务,严重影响工作秩序和工程建设生产秩序、交通秩序的肇事者,及时由公安机关强制带离现场,从快依法惩处,对个别无理取闹、有意挑起事端的组织者、策划者,及时搜集证据材料,依法予以处置
四、组织事件处置队伍根据群体性、突发性事件最新动态,建立各阶段事件处置队伍第一阶段,群体性、突发性事件发生地的领导向上级报告后,应立即组织事件处置队伍,避免事态扩大第二阶段,居民组领导在接到报告后要以最快速度赶赴事件现场,宣传有关法规,做深入细致的教育疏导工作事件涉及单位有关领导要积极主动出面干预第三阶段,事件难以控制时,由居民租领导、综治办成员等到场稳定情绪,控制局面,做过细思想工作第四阶段,事态存在扩大趋势时,居民组所有工作人员均需到场班子成员要摸清底细,找准解决问题和矛盾的方法其余工作人员作好解释工作,劝散群众回家第五阶段,如出现现场破坏公私财物、殴打他人,严重影响工作秩序和工程建设生产秩序、交通秩序时,要立即向农场分管领导报告,并请公安部门协助处置
五、责任追究对群体性、突发性事件的肇事者、闹事者及有关责任人员,请公安司法部门根据情节轻重,及时依法作出相应处理对玩忽职守造成事态扩大的工作人员,将按有关规定从重处理第五篇突发事件应急处理预案突发事件应急处理预案
一、组织与指挥
(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关负责人组成,校长任组长副组长各科室主任、年级组长应急领导小组履行下列主要职责、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作
1、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取2紧急措施
3、根据需要对事件现场采取控制措施、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导45
(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据生命第一的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告“”
(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学案工作程序
(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(年级段)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合
二、监测与报告
(一)开展突发事件巡视监测任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报
(二)建立信息报告制度突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系
(三)严格执行学校重大事件报告程序对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护
(四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件
三、应急调查与救治
(一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估
(二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援
(三)突发事件发生后,有关处室应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定
(四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取临时停课、放学、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施
(五)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治
四、工作原则、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则
1、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则2
五、重大安全事故应急预案3
(一)重大火灾安全事故、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报区教育局、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按1顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段
2、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告、请求援助
31、采取有效措施,做好善后处置工作19120
(二)重大交通安全事故
4、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报教育局、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警
1、
2、请求援助,保护好事故现场
1101、采取有效措施,做好善后处置工作19120
(三)危险药品安全事故
3、学校危险药品要求专柜存放,专人管理、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速1将情况报告教育局
2、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告、请求援助,保护好事故现场
31、采取有效措施,做好善后处置工作19120
(四)工程建设、危房安全事故
4、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏、学校级危房一律不允许使用,封闭的级危房要树立警示牌,设有隔离栏
1、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故2d d信息报告教育局
3、对受伤师生组织抢救,及时报告、
4、请求援助,封闭事故现场
1101、采取有效措施,做好善后处置工作19120
(五)特种设备安全事故
5、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作,购买特种行业保险、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告
1、
2、请求援助,封闭事故现场
1101、采取有效措施,做好善后处置工作19120
(六)外出大型活动安全事故
3、学校组织外出大型活动必须审报教育局,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案
1、事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报教育局、及时报警
2、请求援助,保护好事故现场
3、采取有效措施,做好善后处置工作110120
(七)外来暴力侵害事故
4、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫或保安人员向其发出警告
1、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警请求援助
2、对受伤师生及时救治
110、采取有效措施,做好善后处置工作3
(八)食物中毒安全事故
4、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向教育局、卫生防疫部门报告,及时报警
1、请求援助、积极协助卫生机构救助病人
110120、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场
2、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品
3、采取有效措施,做好善后处置工作4
(九)流行传染病安全事故
5、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才1能返校、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警
2、电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切110120接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散
3、及时将发现的疫情上报教育局、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作
(十)环境污染
4、调查学校周边的环境污染源,如化工厂、印染厂等,如果可能造成环境污染的源头物,因及时向环保部门联系并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办1法、产生环境污染突发事件,应配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序
2、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育
(十一)住校生停电应急预案
3、住校生管理员必须每天晚上在晚自学前分钟做好点名工作(按作息时间表执行),并且管理好住校生晚自学的管理工作
15、如果突遇停电事故,管理员首先要做好学生的稳定工作,不可慌张,然后用学校准备的应急灯进行照明,让学生疏散
2、如果在停电时学生的作业已完成,要组织学生就寝,等学生全部睡下后才能离开休息;如果学生的作业没有完成,应向学生提供蜡烛等照明工具,监督学生完成3作业,一直到就寝后方可离开、学生寝室在没有管理人员监督的情况下,绝对不能私自点蜡烛,点蚊香、总务处要在白天及时供应好蜡烛、应急灯等停电照明工具,照明工具用完或损4坏,应及时通知总务处,总务处要在当天就补充到位
5、如遇学生生病或其它重大事件,要及时向德育处、总务处等有关领导报告华夏学校双语学校德育处62016/9/15。