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大西路路灰土整改方案灰土底基层专项施工方案11111编制人8%审核人审批人陕西大道建筑工程有限公司大西路改建工程项目部年月目录2016410
一、白灰、素土等原材料控制措施
二、素土、白灰灰剂量及含水量检测措施„„„„„„„„„„„„„1
三、灰土拌合操作过程控制措施„„„„„„„„„„„2
四、振动压路机碾压过程控制措施„„„„„„„„„„3
五、碾压完成后检测过程控制措施„„„„„„„„„„„„5
六、分层、分段接茬处理灰土的具体过程控制措施„„„„„„„„„„„„„„6
七、半成品及成品保护控制措施„„„„„„„„6针对年月日项目部生产协调例会中甲方、监理提出的大西路道路工程基„„„„„„„„„„„„„„6灰土施工中存在的问题,经项目部决定采取以下措施保证路基灰土质量要求201649具体如下8%
一、白灰、素土等原材料控制措施、石灰应符合Ⅲ级以上标准,石灰在使用前天充分消解并过筛(筛孔);11010mm、用于石灰土的土必须符合规范要求,不含冻土、树草根、砖块等杂物,对于颗粒大的土块需粉碎或清除2
二、素土、白灰摊铺及含水量检测措施、整平摊铺素土时首先使用铲车粗平,再使用平地机精平对于少于土壤击实报告的最佳含水量时,就用喷管洒水车洒水一遍
1、备灰撒灰前应根据灰剂量、不同含水量情况下的石灰用量;撒灰前应在灰土的边沿打出路基宽度线,然后将石灰均匀地铺撒在标线范围内,采用铲车撒灰,然2后人工对不均匀的地方经行人工撒铺
三、灰土拌合、平地机的操作过程控制措施、采用灰土路拌机拌和()土的含水量小,应首先用灰土拌合机翻拌一遍,使石灰置于中、下层,然后1洒水补充水分,并用拌合机继续翻拌,使水分布均匀考虑拌合、整平的过程中的1水份损失,含水量适当大些(洒水时间一般放在上午点至中午点之间)()水分合适后,用平地机粗平一遍,然后用路拌机拌合一遍103拌合时要指派专人跟机器进行挖验,每间隔米挖一处,检查拌和是否到下层表2面,对于拌和不到底、存在夹层的地段,及时提醒拌和机司机返回重新拌和
10、用平地机,结合少量人工整平()灰土拌和符合要求后,用刮平机平整一遍,消除拌和产生的土坎、波浪、沟2槽等,使表面大致平整1()用震动压路机稳压遍后,利用水平仪打出灰饼标记,标记分布密度视平地机司机水平确定;平地机由外侧起向内侧进行刮平;重复()()步骤直至标21高、和平整度和宽度满足要求为止灰土接头、边沿等平地机无法正常作业的地1~2方,应由人工完成清理、平整工作()刮平机刮平过程中应注意的事项最后一遍整平前,宜用洒水车喷洒一遍水,以补充表层水分,有利于表层碾压成型;最后一遍整平时平地机应带土作3
①业;切忌薄层找补,素土、灰土要适当考虑富余量,整平时宁刮勿补
②“”
四、振动压路机碾压过程控制措施
③、碾压采用振动式压路机()整平完成后,首先用振动压路机由路边沿起向路中心碾压(曲线自内侧向外1层碾压),有超高段落由内侧起向外侧碾压,碾压采用大摆轴法,即全轮错位,搭1接厘米,用此法震动压实遍,下层压实度满足要求后,消除轮迹,达到表面平整、光洁、边沿顺直506()压路机在施工过程中应注意的事项碾压必须连续完成,中途不得停顿;碾压过程中应行走顺直,低速行驶2
①
五、碾压完成后检测过程控制措施
②、及时报监理、甲方验收现场采用灌砂法取样检测压实度;用水准仪、卷尺测量压实后的灰土表面标高、平整度、路基宽度等
1、对于遇有换填土小面积翻浆,用拌合机拌合晾晒,遇石灰土小面积翻浆用人工挖除换填,然后刮平碾压成型2
六、分层、分段接茬处理灰土的具体过程控制措施、工作间断或分段施工时,应在石灰接茬处预留~不予压实,与新铺石灰土衔接,碾压时应洒水湿润;13m5m、施工过程中宜避免纵向接茬缝,当需纵向接茬时,茬缝宜设在路中线附近,接茬应做成梯形,梯级宽约2
七、半成品及成品保护控制措施1m)连续施工,石灰土稳定土底基层辗压完成后,马上组织进行上基层的回填施工,是上基层对石灰土底基层起到覆盖保湿效果1)灰土底基层在高温时施工,但必须采取定时养生措施,白灰施工时应采取随闷、随拌、随夯、随覆盖的措施当天压实后及时用素土进行覆盖2陕西大道建筑工程有限公司大西路工程项目部年月日第二篇路队整改方案益林中心小学放学路队整改方案2016410为进一步贯彻落实县教育局关于加强学生放学路队安全管理会议精神,规范我校路队管理,保障学生交通安全和人身安全,坚持规范学生放学路队管理工作,加强学生和教职工的道路交通安全意识,确保学生上、放学路上的交通安全特制订如下整改方案
一、准备、动员阶段、设计放学路线,与交警联系给路面划线,并邀请交警、城管帮忙整治接送车辆定点接送和维持接送秩序
1、召开全体教职工会议,明确路队管理方案、要求班主任协同体育老师进行路队训练,尤其是行进直角转弯(做早操、体育课等)
2、分班召开班会、家长会,明确上放学的路线、接送地点和接送要求等,协同家长委员会成员,明确路队管理方案,取得他们的支持,共同参与路队整改活动3
二、实施阶段、路线安排()上学学生家长送学生东至益林中学的东第二个电线杆、西至益小的西墙,1让学生自然按先后顺序站队并沿线步行进入校园,进入校园仍然走直角弯和直线,1前逸夫楼的学生分别从东西两小门转直角弯进入教学楼直到班级,后楼学生继续成直线直到教学楼和班级()放学每班东、西各站一队沿画好的路线走直线放学,每班两位老师各带一队,把学生送到指定位置方可回头2()放学时间一年级提前分钟站队,二年级提前分钟,
五、六年级正常放学,放学的顺序是从一()班到六()班,按班级顺序行352走,(注六()班在六()班前面走,其他按顺序),放学时学生出教室就15站队形成两列路队,有序的、成直线出教室放学
51、人员安排()保安、值周老师、协同交警、城管东、西两个接送地点各站一人,维持秩2序,不得让家长再往前接送,大门口保安、值周老师各一人维持、督促学生路队1()整改时期(周为限)所有的不随班的领导与老师都到校外上、放学路上值班、共同维持路队纪律,解释有关上放学路队规定等
22、路队纪律()不论是上学还是放学,必训做到有序、安静、看齐,上学的时间不要过早3()上学时学生到指定位置必须步行按先来后到有序的站队、走直线进入校园,1放学时任何学生不得提前下队,必须走到接送指定位置方可下队,如有学生住在学2校对面的,一定要走到家的对面成直角弯走到对面回家()接送的家长必须在学校指定位置接送学生,任何乘载学生车辆不得通过接送指定位置3()如遇到不支持的家长请各位老师多解释、沟通,一定要家长配合路队管理,让学校上放学路队形成一个靓丽的风景线益林中心小学年月日4第三篇东路西路沈阳故宫在崇政殿、清宁宫高台两侧有东所、西所东所由2015525南往北依次是颐和殿、介祉宫、敬典阁等东所是东巡时皇帝后妃给太后请安之“”“”处,也皇太后的寝宫和存放实录、玉牒之处;西所由南往北依次是迪光殿、保极殿、继恩斋和崇谟阁等西所是东巡时皇帝、后妃及子女居住的地方和存放《圣训》、《满文老档》的地方崇谟阁的建筑形式是别具一格的,它为卷棚式建筑,是在清乾隆年间增建的东路是以大政殿为主体,两侧辅以方亭十座,称十王亭大政殿建于努尔哈赤时期,是故宫最早期八角重檐大木架亭子式建筑大政殿下是高约米的须弥座式“”台基,周围绕以雕刻精细的荷叶净瓶青石雕殿身八面均有斧头眼式隔扇门,内
1.5外排柱根,正门前(转载自第一,请保留此标记)有双龙蟠柱殿“”顶是十六道五彩琉璃脊,正中是宝瓶火焰珠殿内有精致的斗拱、藻井天花,梁架40http//上用和玺彩绘,上有黄琉璃瓦绿剪边的顶盖整个建筑显示出极强的美感和庄严秀丽的装饰艺术情趣大政殿是皇帝举行大型庆典的地方,年清世祖福临在“”此即位1643大政殿前,正中是宽阔的甬道,两侧以八字形排列着十座方亭,这就是十王亭从北至南,东边是左翼王亭、正黄旗亭、正红旗亭、镶蓝旗亭、正白旗亭;西边是“”右翼王亭、镶黄旗亭、镶红旗亭、正蓝旗亭、镶白旗亭这是当年八旗首领固山额真和左右统辖八旗的亲王贝勒办公的地方八旗制度在清王朝的军事政治及社会制度,民事管理等等很多方面都占有极为重要的地位,发挥着巨大的作用大政殿与十王亭构成了一组亭子式院落建筑,它是清入关前八旗制度在宫殿建筑上的反映设计者从局部建筑直至整体布局,处处突出八字这种把军政制度巧妙地融合在建筑艺术中的做法,真可算是构思独特、别具匠心“”西路以文溯阁为主体,前有戏台、扮戏房、嘉荫堂,后有仰熙斋、九间殿文溯阁于乾隆年间兴建而成,是仿明代渐江宁波大藏书家范钦的天一阁所建为面阔六间二楼三层硬山式建筑,顶盖为黑琉璃瓦绿剪边根据五行八卦之说,黑是代表“”水,文溯阁是专为存贮清代大百科全书《四库全书》和《古今图书集成》而建的书最忌火,以黑瓦为顶象征以水克火之意文溯阁东有方形碑亭一座,内立石碑一块碑阳面为乾隆帝撰写的《文溯阁记》,阴面为《宋孝宗论》文溯阁东南宫门外有嘉荫堂,它与南面的戏台连成一个院落,是专为皇帝准备的娱乐场所西路建筑除文溯阁外,其它建筑用卷棚式屋顶,显得十分别致,富有江南风韵沈阳故宫是清代遗存下来的最早一组宫殿建筑群,它是国家级重点文物保护单位,希望大家有机会来观光这座气派非凡的帝王(转载自第一,请保留此标记)宫殿谢谢大家http//紫气东来,出自传说老子过函谷关的故事传说当年函谷关令尹喜梦到次日清晨老子要路过函谷关,于是第二天天没亮清扫庭院,登上城楼不久,果然老子骑着“”青牛,在冉冉紫气萦绕下,伴着仙乐来到此地,为他写了五千字文,这便是道教圣典《道德经》乾隆皇帝题写的紫气东来含意是大清帝国是始于东方的盛京皇“”宫今天,有没有圣人来呢请大家向东方看一看那吉祥的云彩吧“”传说早年,努尔哈赤在明朝总兵李成梁手下做勤务兵时,因他脚下长有红痣,认„„为他是未来夺取大明江山,有帝王之相者,便要除掉他努尔哈赤闻讯仓皇逃跑,李率兵疾追,就在即将发现他时,一群乌鸦落在他的身上,在乌鸦的掩护下,才得以生还努尔哈赤数年后成为后金之主,为感谢乌鸦救命之恩,告喻全族,永不屠鸦所以索伦杆饲鸦便延续下来八旗制是由努尔哈赤组建起来的,努尔哈赤岁开始了他用兵图谋霸业的戌马生涯随着势力的壮大,努尔哈赤想建立一支强大而管理有序的军队,于是想到了民25间自发产生的组织牛录这种形式他在年组建了军队,把每个战士组成一个牛录,每个牛录,打一种颜色的旗,这就是八旗的雏形年后金建“”1601300军的这一年,他又将个牛录改为个,在原来种颜色的旗的基础上,各镶上“”“”1616不同颜色的边,成了色旗,又把个牛录组成一个甲喇,把个甲喇组成4“”84一个固山,固山在汉语里的意思是旗,于是真正意义上的八旗便诞生了85“”“”5“”第四篇滨河南路整改方案、过水路面有坑槽,行车存在安全隐患整改方案此公“”“”路没有经质检部门验收,没有交工
1、所辖养路段无公路里程碑和百米桩整改方案2区公路局重新设置了起点和终点桩号,待文件下发后按要求规范设置、安保工程路段旧示警桩未清除整改方案此工程还未完工,月日完工前将所有旧示警桩清除
3、桥头两侧无道口标志牌整改方案
730、刘湾八队和赵滩栽设龙门架两处距路四米整改方案4k20该项目工程开工前施工单位已到中卫分局路政大队办理了相关手续,现在工程已结5束龙门架已拆除、永丰村和赵滩村跨越公路增设线路两道整改方案该项目工程开工前施工单位已到中卫分局路政大队办理了相关手续,现在工程已结束两道跨路线路已拆除
6、米处施工路段增设三处道口,是否办理相关手续施工路段增设的三处道口,是在滨河路修建以前就有,属农民生产需求设置的7k23+
900、路面增设监控系统是否办理手续路面增设监控系统,市公安局在设置之前已向中卫分局发函(关于配合开展中卫市警用地信息系统建设施工的8k29+200k29+200函)已办理米处缺少示警村桩第五篇路小学暑假工作总结年穆家学校暑期工作总结9k30+500年的暑假不知不觉中已经过去,暑期中每一位学生、教师都度过了一个平11111c2012安、健康、快乐、有益的假期我校在各个文件精神的指导下,带领广大青少年2012“实践胡锦涛总书记勤奋学习、快乐生活、全面发展的寄语,结合县教育体育局”【】“”号文件的具体知道意见,开展丰富的暑期活动特将暑期具体工作回顾并加以2012总结,以利于今后工作的指导和参照26
一、假期时间与学期初工作的安排根据教育体育局统一规定学生放假时间月日起到月日月日返校共计天教师放假时间月日到月日,日上班共计天我校严格按照文71683183147件精神细致安排,并布置好开学初教师备课时段;月日升旗仪式与月份
7218262737、号的课程919放假前组织了学校全体师生大会,对假期工作着重强调,为师生的假期生活做好详12实计划
二、工作安排、成立了以校长为第一责任人的暑假工作领导小组,全面组织管理暑期活动、建立了学校领导暑假值日制度,做到每天有教师值班,有领导带班
1、认真制定了暑期工作计划,做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实
2、依托村队、齐抓共管、形成合力
3、发放《致家长一封信》,告知暑期工作安排,提出学生安全、健康度假的要求4和家庭教育建议等
5、返校日时间月日做好学车接送工作、对全体学生进行一次全面的法制宣传教育和假期安全教育,确保学生度过一个7831安全、健康的假期
8、学校暑假通讯工作畅通建立校讯通和班级联络小组,加强假期工作的宣传报道,推动假期工作取得新水平9
三、主要活动内容及形式、安全和法制教育各班级在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育,引导每个学1生制订一张合理的生活时间表,使学生在家庭休闲中达到自我教育教育学生积极参与街道或社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得假前老师指导好学生的假日休闲活动,让学生玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味,从而不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所教育学生注意旅游安全,还加强对队员防火、防盗、防电、防雷和防溺水等教育,提高学生的自护自救能力;继续教育学生珍惜生命,远离毒品;并结合假期《致家长一封信》,叫每位家长也能积极了解学校假期工作的安排,能发动家长配合学校携手做好孩子的监护,使学生能度过一个平安快乐的假期、建立假期工作网络,积极开展帮教、慰问活动在假期中,校领导、班主任及任课老师要进行有重点的家访,真正做到放假不放2教假期间特别要关心慰问特困、离异家庭的学生,同时对心理有障碍的学生要做好疏导工作为学生的思想、心理成长提供针对性的服务、积极引导、组织学生参加各项有益的活动,扎实推进素质教育课外活动与学习相辅相成3
[1]叁与课外活动,除了松弛学习的压力与紧张外,还可以培养广阔的胸襟与开朗的性格,对个性的培养及未来发展是有极大益处的况且参与课外活动,并不是与学习相抵触,反而有益与身心的健康发展,良好的娱乐爱好对调剂身心是很有帮助的,二者是相辅相成,缺一不可的加强课外活动、促进能力培养,丰富假期生活,完善学生性格课外活动不是课堂教学的延续,我们应当把它开展得有声有色、生动活泼、丰富多彩通过轻松愉
[2]快的活动,学生们可以巩固和深入理解课堂上学到的知识,可以提高学生的学习兴趣,扩大学生的眼界,陶冶学生情操,从而促进学生的技能搞好课外活动是发展学生特殊兴趣、培养学生自主创新和实践能力的重要举措通过假期时间对学生的课外活动进行细致有益的指导能喜欢学生的个性能动性方向,使学生能找到自己的爱好提示哪些活动是有益的,潜移默化的培养了学生的辨析能力完善了人格具体分类活动如下作为学生,我们应该参加哪些有益的课外活动呢(学校指导)体育类跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球、足球、棋类(围棋、中国象棋)、跆拳道、武术等艺术类绘画、书法、唱歌、跳舞等信息技术类电脑绘画、动漫、网博等科技类车模、航模、船模、小制作、小发明等当家作主类如亲自去集市场购物,学会理财,懂得节约每一分钱;亲自下厨房做饭、做菜,学会自理,懂得节约每一粒粮食;亲自去交一次电费,学会做事,懂得节约一度电;打扫一次楼道卫生,做一天家庭主管、暑期开展观看红色电影活动利用暑期多观看有教育意义的红色电影,并写„„出观后感4“”、开展交通安全宣传活动开展一次以交通安全为主题暑期活动,要求学生写一篇关于交通安全方面的征文,制作一张手抄报
5、组织好新生入学,尤其是一年和七年做好学期初的学额统计保证了适龄儿童入学率为,小升初入学率
6、加强招生管理规范招生秩序100%100%坚持义务教育阶段学生在户籍所在地学校就近入学原则不做重点班,不安成绩排7名合理组织好学生分班,安排好班主任、组织好教师假期学校培训提高教师专业水平8假期期间选拔一批优秀教师骨干教师参加了县里举行的培训,完成教育教学工作的学校培训计划,提高了教师的专业素质,为新学期教育教学打好基础、开好校车工作会议,保证车辆学期初顺利安全运行总之,在工作中不断完善和提高我校的管理,人性化与制度化相结合,为打造和谐平安的校园环境,为穆家9镇得教育未来努力年学校暑期工作小结穆家学校20122012827。