墩阔坦镇中心小学岗位设置实施方案[五篇模版]

墩阔坦镇中心小学岗位设置实施方案五篇模版第一篇墩阔坦镇中心小学岗位设置实施方案墩阔坦镇中心小学岗位设置实施方案[]为做好我校具体工作岗位设置工作，根据《省义务教育学校岗位设置管理实施工作指导意见（试行）》按照学校人事管理制度政策规定，对照上级人事部门核准的我校岗位设置方案，结合义务教育学校的工作性质和特点，特制定我校岗位设置实施方案

一、指导思想以事业单位岗位设置的有关政策规定和原则为指导，坚持因事设岗和按需设岗，切实将我校的各项工作目标任务落实到每个具体工作岗位上，为更好地实施岗位责任制、推行全员聘用制、健全岗位管理制、改革收入分配制提供依据和基础

二、设岗原则、按核定的编制数设岗，不超编设岗、按工作需要设岗，即因事设岗，不设无用岗

1、按规定的结构比例设岗，不超比例设岗

2、按科学合理、精简效能的原则设岗，不设无理岗3

三、设岗类别、等级和数量4

四、具体工作岗位设置

（一）一般管理岗位的设置、学校后勤管理工作设一个管理岗位、学校校务管理工作设一个管理岗位，主要负责学校办公室日常事务和学校的接1待工作2

（三）其它系列专业技术岗位的设置、设卫生系列专业技术岗位个，主要负责学校师生卫生保健知识的传授和师生的体检工作

11、设档案系列专业技术岗位个，主要负责学校档案管理和图书管理工作

五、制定各级岗位任职条件、工作标准和职责任务21第二篇墩阔坦镇中心小学安全管理制度墩阔坦镇中心小学安全管理制度学校是培养祖国接班人的摇篮，学校是教书育人的阵地安全工作关系到全体师生的身心健康的，也是维护学校稳定和教学工作顺利进行的前提为了确保治安工作有人抓、有人管，实施安全工作天天抓、周周抓、月月抓的管理模式，确保学校治安工作健康有序开展，根据《市中小学、幼儿园安全工作指南》特制定本制度防事故学校的建筑设施，场地环境要保证安全，如走廊、天花板、门窗栅栏、楼梯栏杆、

1.风扇、电视、空调、球架灯架、广播喇叭、升旗旗杆等，应经常检查安全牢固程度，及时发现隐患报告责任部门并及时消除隐患防盗各处室、办公室及教室下午放学离校后要锁好门窗，白天室内无人也须锁好门窗，

2.室内的柜子、办公桌抽屉也必须锁好办公室不得存放现金、支票等过夜如违反规定追究当事人责任防火各教学楼、办公楼、宿舍都要注意防火，要配置防火器材，人人学会使用灭火器

3.经常检查防火器材是否有效，失效的要立即置换食堂、宿舍要特别注意防火，对违章操作引起的事故，追究当事人的责任安全用电要节约用电、安全用电处室、课室、宿舍要注意安全用电，按章操作，不用裸

4.线，不使用不当型号的保险丝室内无人要关闭电源，防止电线漏电和短路发现乱用电者给予处罚防毒食堂厨房除本部门厨工之外，其它任何人未经许可严禁入内，严防食物中毒和各类

5.疾病传播防灾害性天气大风、暴雨前夕，各处室年级需预先检查和消除隐患，采取有效的防范措施，防止

6.伤人，避免不必要的损失防止突发性违法犯罪事件外来人员进入学校要登记，发现形迹可疑的人或异常情况应提高警惕，密切注意

7.防止斗殴、偷盗、抢夺、抢劫、勒索等事件发生一旦事发，要见义勇为，设法制止，并报告学校或公安干警处理防交通意外校外车辆，未经学校同意，不得进校；本校车辆出入校门要注意驾驶，安全第一，

8.车辆要停放在学校指定的地方，在校园内行车转弯或倒车时应特别注意学校组织师生外出活动要请示教育局批准方可外出，并征得家长同意，组织带队者做好安全教育工作

9.体育组教师上体育课时，要作好上课的安全保护教育、体育器材的使用准备慎防学生在上课期间发生安全事故

10.学校收到上级部门的机密、绝密文件要做好登记，严密保管，慎防丢失第三篇墩阔坦镇中心小学体育兴趣小组活动总结墩阔坦镇中心小学体育兴趣小组

11.活动总结墩阔坦镇中心小学墩阔坦镇中心小学体育兴趣小组活2011-12-26动总结根据党的教育方针使受教育者在德育、智者、体育等方面得到全面发展，要贯彻这个方针，仅依靠学校第一课堂是无法全部做到的，这就必须辅之于第二课堂党的十五大报告中也强调要认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高全国教育工作会议上更提出了中小学生应由应试教育转向素质教育要开展素“”质教育，搞好兴趣小组是十分必要的当今社会对人才的需要提出了新的要求，新“”“”型人才应是复合型而不是单一的，是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培养新型人才，必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来兴趣小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教育活动，兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充在此方面我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力，以艺术教育为抓手，以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现人人都合格，个个有特长的目的现将我校的兴趣小组工作总结如下“”、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素，创造性地进行训练

1、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性；加强学生学法的指导，提高学生自学自练能力，让学生自主练习培养学生正确的体育态度、2情感和价值观、抓好心理健康教育工作，培养学生健全的人格总之，学生的兴趣是可以激发和培养起来的，但需要我们在教学实践中不断改革创3新，不断实验总结，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个健康的身体墩阔坦镇中心小学第四篇墩阔坦镇中心小学民族团结教育活动总结墩阔坦镇中心小学民族团结教育2011-12-26活动总结我国是一个多民族的国家，国家各族人民团结互助，和睦相处，共同生活在一个团结友爱的他家庭里，民族团结演讲比赛活动，引导青少年学习民族历史，了解民族文化，提高民族团结意识，弘扬民族精神，增强学生的民族自豪感我校在民族团结教育方面主要做了以下工作

一、成立领导小组，抓好指导，扎实有效地开展好民族团结教育活动，成立了以校长为组长，副组长政教主任、教导主任，形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，政教主任、班主任直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效

二、利用教材引导学生了解民族历史文化我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国个民族的历史文化，让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感我校针对学生的年龄特56点，选择适合的教材，利用每月一次班会、一次团会，每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作，主要做法是、双语学生以《中华大家庭》教材为主，通过教师引领学生阅读教材，让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，1知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱，、利用民族团结演讲来促进学生的团结意识

三、开展主题系列活动，提高民族团结意识2了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有、民族团结演讲比赛活动、通过周一的国旗下讲话，宣传了党的民族政策和民族英雄事迹通过活动，激1发了学生了解民族知识的兴趣，更增强了他们对民族文化的喜爱之情2民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下中华民族是一家的种子56“墩阔坦镇中心小学年月日”墩阔坦镇中心小学民族团结教育活动总结201359墩阔坦镇中心小学年月日第五篇墩阔坦镇中心小学三年级一班班级管理制度墩阔坦镇中心小学三年级一班201359班级管理制度没有规矩，不成方圆一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改制定奖惩措施，对班进行量化管理注意点公开、公正、持之以恒班级公约、准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好、合理安排晨读时间，每逢周1

一、周三早上学会一首古诗并背诵课文，周五早上阅读乡土教材或作文书

2、认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子游戏

3、听课专心，积极思考问题，每节课至少举手一次，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉

4、认真上好每一节课（包括副课），自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹

5、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹

6、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤

7、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人

8、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚9强、有集体荣誉感的小主人10班班级量化管理扣分制度学习方面、作业按时完成、保证作业质量1文明行为方面

2、和别人不吵架，不打架、不得玩危险游戏

1、上操，集合按顺序排队

2、讲文明、讲礼貌3其他方面

4、认真及时做好值日工作、佩戴红领巾、勤剪手指甲长

1、不随地乱扔垃圾

2、上课遵守纪律3墩阔坦镇中心小学三年级一班班4级管理制度三年级一班。