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在职业教育工作会议上的讲话稿篇材料第一篇在职业教育工作会议上的讲话稿
[5]同志们这次全省职业教育工作会议非常重要刚才,学忠同志作了重要讲话,深刻阐明了加快职业教育发展的重大意义,对今后一段时期全省职业教育工作作了总体部署,武先、尊平、志文同志还要作具体安排,请大家认真贯彻落实下面,我讲三点意见
一、提高认识,高度重视党的十六大指出教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位并强调,要加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的基础,与经济社会发展的联系最直接、最密切加快职业教育发展,对于不断发展先进生产力,发展先进文化,实现最广大人民的根本利益,具有十分重要的战略意义我们一定要从实践三个代表重要思想的高度,从推进社会主义现代化建设的高度,进一步提高认识一要充分认识发展职业教育的重要性,增强抓好职业教育的责任感大力推进职业教育的改革与发展,是实践三个代表重要思想的具体体现,是落实党的十六大精神的实际行动,是推进三个转变和跨越式发展的迫切要求,是全面建设小康社会的基础工程改革开放以来,我省职业教育工作取得了显著成绩,基本形成了职前教育与职后培训并举,学历教育与职业资格并重,以中等职业教育为主体,初、中、高职业教育相衔接,与普通教育相沟通的职业教育体系目前,我省已有初等职业学校所,中等职业学校所,高等职业学校所九五以来,共向社会输送毕业生万余名,累计培训城乡劳动者11794多万人次,有效地改善和提高了全省各行各业劳动者的素质,为促进我省经28145济发展和社会进步作出了重要贡献进入新世纪,我国进入了全面建设小康社会、3000加快推进社会主义现代化的新的发展阶段省委、省政府从四川实际出发,提出要加快三个转变,推进跨越式发展这就给职业教育的改革与发展提出了新的更高的要求去年全国职业教育工作会议强调从某种意义上说,发展职业教育就是发展现实的先进生产力只有大力推进职业教育改革与发展,才能更好地实施科教兴川和人才强省战略,加快人才资源开发,全面提高劳动者素质和就业创业能力,促进经济和社会的可持续发展因此,我们一定要充分认识发展职业教育的重要意义,进一步增强使命感和责任感,切实抓好职业教育的改革与发展二要充分认识发展职业教育的必要性,增强抓好职业教育的紧迫感在看到成绩的同时,我们也应清醒地看到,职业教育还存在一些亟待解决的问题主要表现是政府统筹乏力,资源难以整合,职业教育的学科设置跟不上市场的需要,职业教育改革跟不上职业教育发展的需要,职业教育发展跟不上经济社会发展的需要在经济全球化和我国加入世界贸易组织的形势下,国际国内的竞争更加激烈,这种竞争,很大程度上是科技的竞争,说到底是人才的竞争我省是人口大省,具有人才资源的比较优势,但没有得到充分开发,没有形成人才资本优势特别是大量的劳动力文化水平不高,缺乏专业技能,已成为影响我省经济发展和社会进步的一个重要因素据统计,就业人口中,小学及以下的占%,高中及以上的仅占%这充分表明了我省技术人才的短缺和劳动者受教育程度的低下人才资源是第一资源,人才资本是第一资5611本推进三个转变,人才资源转变为人才资本是关键加快科技成果转化,技能型人才是关键我们要自觉把思想认识统一到省委、省政府的重大决策和部署上来,加快人才资源向人才资本转变,把我省的经济发展真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来这就需要我们通过职业教育培养大批多层次、多技能、应用型的技术人员、管理人员和操作型的技术工人,提高劳动者科学文化知识水平和生产技能,把先进的科学技术转化为现实的生产力三要充分认识发展职业教育的有利条件,增强抓好职业教育的机遇感当前,发展职业教育正当其时,机遇很好,有很多有利条件从大处讲,一方面,党中央、国务院高度重视发展职业教育事业,作出了一系列重要决策和部署,为我们指明了前进的方向,提供了强有力的精神动力和政策支撑另一方面,实施西部大开发战略,实现跨越式发展,力口快三个转变,特别是大力发展民营经济和推进农业产业化经营,需要一大批技能型人才目前,就业压力大,特别是大学毕业生就业压力大,但市场对技能型人才的需求很旺前不久,我到四川烹饪专科学校和省旅游学校调研,就明显感到这一类学校很有生命力烹饪专科学校是全国唯一的,他们实行开放式办学,校企结合,教学与经济发展相结合,不断扩大对外交流,为川菜产业化和走向国际市场作出了突出贡献年以来,该校统招毕业生多人,基本上都找到了就业岗位,分布在多个国家和地区旅游学校把学历教育与职业培训结合起来,把高级人19853000才培养和一般人才的培养结合起来,把服务型人才的培养与技能型人才的培养结合30起来,因材施教,人尽其才,市场对该校毕业生的供需比为这表明第二篇在职业教育工作会议上的讲话稿15同志们这次全职业教育工作会议非常重要刚才,同志作了重要讲话,深刻阐明了加快职业教育发展的重大意义,对今后一段时期全职业教育工作作了总体部署,武同志还要作具体安排,请大家认真贯彻落实下面,我讲三点意见
一、提高认识,高度重视党的十六大指出教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位并强调,要加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的基础,与经济社会发展的联系最直接、最密切加快职业教育发展,对于不断发展先进生产力,发展先进文化,实现最广大人民的根本利益,具有十分重要的战略意义我们一定要从实践三个代表重要思想的高度,从推进社会主义现代化建设的高度,进一步提高认识一要充分认识发展职业教育的重要性,增强抓好职业教育的责任感大力推进职业教育的改革与发展,是实践三个代表重要思想的具体体现,是落实党的十六大精神的实际行动,是推进三个转变和跨越式发展的迫切要求,是全面建设小康社会的基础工程改革开放以来,我职业教育工作取得了显著成绩,基本形成了职前教育与职后培训并举,学历教育与职业资格并重,以中等职业教育为主体,初、中、高职业教育相衔接,与普通教育相沟通的职业教育体系目前,我已有初等职业学校所,中等职业学校所,高等职业学校所九五以来,共向社会输送毕业生万余名,11累计培训城乡劳动者多万人次,有效地改善和提高了全各行各业劳动者的素79428145质,为促进我经济发展和社会进步作出了重要贡献进入新世纪,我国进入了全面3000建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段委、政府从四川实际出发,提出要加快三个转变,推进跨越式发展这就给职业教育的改革与发展提出了新的更高的要求去年职业教育工作会议强调从某种意义上说,发展职业教育就是发展现实的先进生产力只有大力推进职业教育改革与发展,才能更好地实施科教兴川和人才强战略,加快人才资源开发,全面提高劳动者素质和就业创业能力,促进经济和社会的可持续发展因此,我们一定要充分认识发展职业教育的重要意义,进一步增强使命感和责任感,切实抓好职业教育的改革与发展二要充分认识发展职业教育的必要性,增强抓好职业教育的紧迫感在看到成绩的同时,我们也应清醒地看到,职业教育还存在一些亟待解决的问题主要表现是政府统筹乏力,资源难以整合,职业教育的学科设置跟不上场的需要,职业教育改革跟不上职业教育发展的需要,职业教育发展跟不上经济社会发展的需要在经济全球化和我国加入世界贸易组织的形势下,国际国内的竞争更加激烈,这种竞争,很大程度上是科技的竞争,说到底是人才的竞争我是人口大,具有人才资源的比较优势,但没有得到充分开发,没有形成人才资本优势特别是大量的劳动力文化水平不高,缺乏专业技能,已成为影响我经济发展和社会进步的一个重要因素据统计,就业人口中,小学及以下的占%,高中及以上的仅占%这充分表明了我技术人才的短缺和劳动者受教育程度的低下人才资源是第一资源,人才资本是第一5611资本推进三个转变,人才资源转变为人才资本是关键加快科技成果转化,技能型人才是关键我们要自觉把思想认识统一到委、政府的重大决策和部署上来,加快人才资源向人才资本转变,把我的经济发展真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来这就需要我们通过职业教育培养大批多层次、多技能、应用型的技术人员、管理人员和操作型的技术工人,提高劳动者科学文化知识水平和生产技能,把先进的科学技术转化为现实的生产力三要充分认识发展职业教育的有利条件,增强抓好职业教育的机遇感当前,发展职业教育正当其时,机遇很好,有很多有利条件从大处讲,一方面,党中央、国务院高度重视发展职业教育事业,作出了一系列重要决策和部署,为我们指明了前进的方向,提供了强有力的精神动力和政策支撑另一方面,实施西部大开发战略,实现跨越式发展,力口快三个转变,特别是大力发展民营经济和推进农业产业化经营,需要一大批技能型人才目前,就业压力大,特别是大学毕业生就业压力大,但场对技能型人才的需求很旺前不久,我到四川烹饪专科学校和旅游学校调研,就明显感到这一类学校很有生命力烹饪专科学校是唯一的,他们实行开放式办学,校企结合,教学与经济发展相结合,不断扩大对外交流,为川菜产业化和走向国际场作出了突出贡献年以来,该校统招毕业生多人,基本上都找到了就业岗位,分布在多个国家和地区旅游学校把学历教育与职业培训结合19853000起来,把高级人才培养和一般人才的培养结合起来,把服务型人才的培养与技能型30人才的培养结合起来,因材施教,人尽其才,场对该校毕业生的供需比为这表明,职业教育只要面向社会,面向场,发挥优势,办出特色,就可以大有作15为,就可以促进劳动者自主择业、自主创业、多渠道就业我们一定要充分认识加快职业教育改革与发展的重要性,把职业教育放在更加突出的位置,按照职业教育工作会议的部署和要求,认真贯彻国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,把建立适应社会主义场经济发展需求的现代职业教育体系作为首要目标,把深化职业教育管理体制改革、办学体制改革、教育教学改革和劳动就业制度改革作为根本措施,大力推进职业教育的发展,为我全面建设小康社会提供强大的人才资本支持
二、突出重点,深化改革加快职业教育发展,必须以深化职业教育改革为重点,逐步建立和完善与社会主义场经济体制相适应的职业教育体制第一,要深化职业教育管理体制改革要建立在政府领导下,分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与的新的职业教育管体制,进一步强化政府的统筹职能各级政府要切实承担起对职业教育的统筹管理责任一是统筹规划要根据区域经济发展的趋势、就业需求预测和教育发展情况,认真制定职业教育发展规划,并纳入经济和社会发展总体规划二是统筹政策职业教育发展涉及招生、经费筹措、实习安排、师资聘用和培训,以及组织动员行业企业和社会力量参与办学,严格实施就业准入制度等各个方面,需要政府协调有关部门,制定相关政策措施,为职业教育提供优质服务三是统筹办学人才需求是多元化的,这就需要政府科学确定职业教育与普通教育的宏观结构,引导各类教育协调发展四是统筹资源多元办学是场经济条件下职业教育发展的重要特点,需要通过政府强有力的统筹,打破部门界限,合理规划布局,整合资源,盘活存量,提高效益,防止低水平重复办学目前,我已基本形成以大中城为中心、城带动农村、城乡互补、协作发展的职业教育发展格局要进一步强化(州)级政府的统筹责任,促进职业教育与区域经济发展紧密结合,办出区域职业教育特色属中等和高等职业学校可以由级有关部门与院校所在(州)共建、共管,增强为区域经济和社会发展服务的能力第二,要深化职业教育办学体制改革要用新的思路、新的机制,创办新型的职业学校,形成投资主体多元化的办学格局地方政府要重点办好示范性骨干职业学校和职业培训机构,支持和指导行业、企业举办职业学校和职业培训机构,强化自主培训功能和责任,加强对职工特别是一线职工的教育和培训,重视发挥技术工人的作用要与职业学校实行多种形式的联合办学,加强校企合作,开展订单培训,积极为职业学校提供兼职教师、实习场所和设备与先进相比,我民办职业教育发展相对滞后,要坚持开放式办学,积极鼓励和支持民办职业教育发展要扩大开放,鼓励国外、境外组织和个人依照法律,经过审批,同我职业教育机构和其他社会组织合作举办职业学校和培训机构我农村劳动力资源丰富,加强对农民的职业教育和培训,是事关农业发展和农民增收的大事各级政府和有关部门要高度重视农村职业教育,增添有效措施,加大扶持力度,做好劳动力转移培训和智力扶贫工作,提高农村劳动力的综合素质,努力为农村、农业和农民服好务第三,要深化职业教育教学改革职业学校的教育教学改革要坚持面向社会,面向场,促进职业教育与经济和社会发展紧密结合一是要深化专业、课程和教材改革全面实施素质教育,注重培养受教育者的职业道德、专业技能、创业精神、创业能力和实际动手能力,培养生产、服务一线的高素质劳动者和实用人才根据场需要调整专业设置和培训项目,大力加强技术工人尤其是高级技工技师的培养二是积极推进信息化建设,充分利用现代化的教学和基本技能训练手段,为职业学校和生提供优质教育资源三是解决好职业教育前后左右的衔接问题,要重视和加强中等职业教育与高等职业教育、职业教育与普通教育和成人教育的衔接和沟通,全面推行学历教育与职业培训相结合、全日制与部分时间制相结合、职前教育与职后教育相合的办学模式,构建人才成长的立交桥提高职业教育质量,关键在教师要加强教师业务培训,提高教师自身的教学和实践能力,促进学校与企业间的人员和技术交流第四,要深化劳动就业制度改革逐步实行严格的就业准入制度和职业资格证书制度今后,凡从事要实行就业准入控制的职业,必须取得相应职业学校毕业证书或职业培训合格证书,并获得相应职业资格证书;从事一般职业或工种的,必须优先录用取得相应职业学校学历证书或职业培训证书的人员;从事个体工商经营的,也要接受必要的职业教育和培训要建立学历文凭与职业能力并重的用人制度,严格执行劳动者就业前或上岗前接受必要职业教育的制度,加强职业学校学历教育与职业标准的衔接,强化职业技能的训练,提高学生职业技能和就业能力,顺利实现从学习到就业的过渡职业教育要为促进就业和再就业服务,加强对学生的就业指导,帮助学生转变择业观念充分发挥场机制的作用,办好、利用好人才场这个平台,利用信息网络有形场和无形场相结合,人才场和劳动力场相结合,使求职者通过场找准自己的职业定位认真落实上制定的各项优惠政策,降低人才场的准入门槛,减少环节,减少限制,减少费用要优化资源配置,广开就业门路,鼓励支持学生积极投身到经济建设主战场上来总之,要通过深化改革,使我职业教育得到较大发展十五期间,全中等职业学校要为社会输送万中等职业学校毕业生;十五末,建成国家级示范性中等职业学校和国家级重点中等职业学校所,级示范性和级重点中等职业学校(县职120业教育中心)所(个);确保年至年培训农村劳动力万人60次,推广个农村科技示范致富项目,培训城镇从业人员万人次,为100200320075000万下岗失业人员提供再就业培训5001000100
三、加强领导,优化环境人民是创造财富的主体,政府是创造环境的主体各级政府要努力为职业教育改革与发展创造条件,营造良好的环境,提供优质的服务第一,落实责任发展职业教育,关键在领导,主要责任在、县各级政府要把抓好职业教育列入领导任期目标,作为考核干部政绩的重要内容之一,确保责任到位、措施到位各地要建立联席会议制度,协调解决职业教育的重大问题要加强督导、评估,改进工作作风,增强服务意识,搞好优质服务,主动为职业教育改革与发展搞好服务、排忧解难、多办实事第二,形成合力在各级党委、政府的领导下,加强协作,相互贯通,各司其职,各负其责教育部门要负责职业教育的统筹规划,综合协调,原创文秘材料,尽在文秘知音网络网宏观管理劳动保障部门要加强对技术学校的管理,提供人才、劳动力场需求信息,指导企事业单位建立职业教育和培训机构,严格实施就.com业准入制度新闻、宣传部门要大力宣传职业教育的重要地位和作用,在全社会形成重视支持职业教育的良好氛围,促进职业教育的健康发展,促进人才资源向人才资本的转变第三,增加投入要建立和完善符合场经济要求的职业教育多元投资机制首先要充分利用现有的各种教育资源,在此基础上,加大对职业教育的投入各级政府要确保用于举办职业学校和职业培训机构的财政性经费逐年增加,确保公办职业学校教师工资按时足额发放在分配使用农村科技开发经费、技术推广经费和扶贫资金时,要安排一部分用于农村职业教育农村基础设施建设的投资,要安排一部分用于加强农村职业学校的建设要依法督促各类职业学校举办者足额拨付职业教育经费各类企业要按《职业教育法》的规定,实施职业教育和职工培训,并承担相应费用各地要积极运用金融、税收以及社会捐助等渠道和手段,支持职业教育发展要切实加强职业教育经费管理,提高资金使用效益第四,依法治教要认真贯彻国家有关职业教育的法律、法规,坚持依法办学、依法管理,整顿规范职业教育秩序,完善执法监督机制,加大执法力度,促进职业教育持续健康发展同志们大力发展职业教育,功在当前,利在长远现在,职业教育改革与发展的方向、目标、重点和措施都已经明确,关键是要狠抓落实我们一定要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践三个代表重要思想,大力推进三个转变,全面落实这次会议精神,抓住机遇,开拓创新,扎实工作,努力开创我职业教育改革与发展的新局面第三篇在职业教育工作会议上的讲话稿在职业教育工作会议上的讲话稿同志们这次全省职业教育工作会议非常重要刚才,学忠同志作了重要讲话,深刻阐明了加快职业教育发展的重大意义,对今后一段时期全省职业教育工作作了总体部署,武先、尊平、志文同志还要作具体安排,请大家认真贯彻落实下面,我讲三点意见
一、提高认识,高度重视党的大指出教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发xx展的战略地位并强调,要加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的基础,与经济社会发展的联系最直接、最密切加快职业教育发展,对于不断发展先进生产力,发展先进文化,实现最广大人民的根本利益,具有十分重要的战略意义我们一定要从实践重要思想的高度,从推进社会主义现代化建设的高度,进一步提高认识一要充分认识发展职业教育的重要性,增强抓好职业教育的责任感xxxx大力推进职业教育的改革与发展,是实践重要思想的具体体现,是落实党的大精神的实际行动,是推进三个转变和跨越式发展的迫切要求,是全面建设xxxx小康社会的基础工程改革开放以来,我省职业教育工作取得了显著成绩,基本形xx成了职前教育与职后培训并举,学历教育与职业资格并重,以中等职业教育为主体,初、中、高职业教育相衔接,与普通教育相沟通的职业教育体系目前,我省已有初等职业学校所,中等职业学校所,高等职业学校所九五以来,共向社会输送毕业生万余名,累计培训城乡劳动者多万人次,有效1179428地改善和提高了全省各行各业劳动者的素质,为促进我省经济发展和社会进步作出1453000了重要贡献进入新世纪,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段省委、省政府从四川实际出发,提出要加快三个转变,推进跨越式发展这就给职业教育的改革与发展提出了新的更高的要求去年全国职业教育工作会议强调从某种意义上说,发展职业教育就是发展现实的先进生产力只有大力推进职业教育改革与发展,才能更好地实施科教兴川和人才强省战略,加快人才资源开发,全面提高劳动者素质和就业创业能力,促进经济和社会的可持续发展因此,我们一定要充分认识发展职业教育的重要意义,进一步增强使命感和责任感,切实抓好职业教育的改革与发展二要充分认识发展职业教育的必要性,增强抓好职业教育的紧迫感在看到成绩的同时,我们也应清醒地看到,职业教育还存在一些亟待解决的问题主要表现是政府统筹乏力,资源难以整合,职业教育的学科设置跟不上市场的需要,职业教育改革跟不上职业教育发展的需要,职业教育发展跟不上经济社会发展的需要在经济全球化和我国加入世界贸易组织的形势下,国际国内的竞争更加激烈,这种竞争,很大程度上是科技的竞争,说到底是人才的竞争我省是人口大省,具有人才资源的比较优势,但没有得到充分开发,没有形成人才资本优势特别是大量的劳动力文化水平不高,缺乏专业技能,已成为影响我省经济发展和社会进步的一个重要因素据统计,就业人口中,小学及以下的占%,高中及以上的仅占%这充分表明了我省技术人才的短缺和劳动者受教育程度的低下人才资源是第一资5611源,人才资本是第一资本推进三个转变,人才资源转变为人才资本是关键加快科技成果转化,技能型人才是关键我们要自觉把思想认识统一到省委、省政府的重大决策和部署上来,加快人才资源向人才资本转变,把我省的经济发展真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来这就需要我们通过职业教育培养大批多层次、多技能、应用型的技术人员、管理人员和操作型的技术工人,提高劳动者科学文化知识水平和生产技能,把先进的科学技术转化为现实的生产力三要充分认识发展职业教育的有利条件,增强抓好职业教育的机遇感当前,发展职业教育正当其时,机遇很好,有很多有利条件从大处讲,一方面,党中央、国务院高度重视发展职业教育事业,作出了一系列重要决策和部署,为我们指明了前进的方向,提供了强有力的精神动力和政策支撑另一方面,实施西部大开发战略,实现跨越式发展,力口快三个转变,特别是大力发展民营经济和推进农业产业化经营,需要一大批技能型人才目前,就业压力大,特别是大学毕业生就业压力大,但市场对技能型人才的需求很旺前不久,我到四川烹饪专科学校和省旅游学校调研,就明显感到这一类学校很有生命力烹饪专科学校是全国唯一的,他们实行开放式办学,校企结合,教学与经济发展相结合,不断扩大对外交流,为川菜产业化和走向国际市场作出了突出贡献年以来,该校统招毕业生多人,基本上都找到了就业岗位,分布在多个国家和地区旅游学校把学历教育与职业19853000培训结合起来,把高级人才培养和一般人才的培养结合起来,把服务型人才的培养30与技能型人才的培养结合起来,因材施教,人尽其才,市场对该校毕业生的供需比为这表明,职业教育只要面向社会,面向市场,发挥优势,办出特色,就可以大有作为,就可以促进劳动者自主择业、自主创业、多渠道就业15我们一定要充分认识加快职业教育改革与发展的重要性,把职业教育放在更加突出的位置,按照全国职业教育工作会议的部署和要求,认真贯彻国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,把建立适应社会主义市场经济发展需求的现代职业教育体系作为首要目标,把深化职业教育管理体制改革、办学体制改革、教育教学改革和劳动就业制度改革作为根本措施,大力推进职业教育的发展,为我省全面建设小康社会提供强大的人才资本支持
二、突出重点,深化改革加快职业教育发展,必须以深化职业教育改革为重点,逐步建立和完善与社会主义市场经济体制相适应的职业教育体制第一,要深化职业教育管理体制改革要建立在省政府领导下,分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与的新的职业教育管体制,进一步强化政府的统筹职能各级政府要切实承担起对职业教育的统筹管理责任一是统筹规划要根据区域经济发展的趋势、就业需求预测和教育发展情况,认真制定职业教育发展规划,并纳入经济和社会发展总体规划二是统筹政策职业教育发展涉及招生、经费筹措、实习安排、师资聘用和培训,以及组织动员行业企业和社会力量参与办学,严格实施就业准入制度等各个方面,需要政府协调有关部门,制定相关政策措施,为职业教育提供优质服务三是统筹办学人才需求是多元化的,这就需要政府科学确定职业教育与普通教育的宏观结构,引导各类教育协调发展四是统筹资源多元办学是市场经济条件下职业教育发展的重要特点,需要通过政府强有力的统筹,打破部门界限,合理规划布局,整合资源,盘活存量,提高效益,防止低水平重复办学目前,我省已基本形成以大中城市为中心、城市带动农村、城乡互补、协作发展的职业教育发展格局要进一步强化市(州)级政府的统筹责任,促进职业教育与区域经济发展紧密结合,办出区域职业教育特色省属中等和高等职业学校可以由省级有关部门与院校所在市(州)共建、共管,增强为区域经济和社会发展服务的能力第二,要深化职业教育办学体制改革要用新的思路、新的机制,创办新型的职业学校,形成投资主体多元化的办学格局地方政府要重点办好示范性骨干职业学校和职业培训机构,支持和指导行业、企业举办职业学校和职业培训机构,强化自主培训功能和责任,加强对职工特别是一线职工的教育和培训,重视发挥技术工人的作用要与职业学校实行多种形式的联合办学,加强校企合作,开展订单培训,积极为职业学校提供兼职教师、实习场所和设备与先进省市相比,我省民办职业教育发展相对滞后,要坚持开放式办学,积极鼓励和支持民办职业教育发展要扩大开放,鼓励国外、境外组织和个人依照法律,经过审批,同我省职业教育机构和其他社会组织合作举办职业学校和培训机构我省农村劳动力资源丰富,加强对农民的职业教育和培训,是事关农业发展和农民增收的大事各级政府和有关部门要高度重视农村职业教育,增添有效措施,加大扶持力度,做好劳动力转移培训和智力扶贫工作,提高农村劳动力的综合素质,努力为农村、农业和农民服好务第三,要深化职业教育教学改革职业学校的教育教学改革要坚持面向社会,面向市场,促进职业教育与经济和社会发展紧密结合一是要深化专业、课程和教材改革全面实施素质教育,注重培养受教育者的职业道德、专业技能、创业精神、创业能力和实际动手能力,培养生产、服务一线的高素质劳动者和实用人才根据市场需要调整专业设置和培训项目,大力加强技术工人尤其是高级技工技师的培养二是积极推进信息化建设,充分利用现代化的教学和基本技能训练手段,为职业学校和生提供优质教育资源三是解决好职业教育前后左右的衔接问题,要重视和加强中等职业教育与高等职业教育、职业教育与普通教育和成人教育的衔接和沟通,全面推行学历教育与职业培训相结合、全日制与部分时间制相结合、职前教育与职后教育相合的办学模式,构建人才成长的立交桥提高职业教育质量,关键在教师要加强教师业务培训,提高教师自身的教学和实践能力,促进学校与企业间的人员和技术交流第四,要深化劳动就业制度改革逐步实行严格的就业准入制度和职业资格证书制度今后,凡从事要实行就业准入控制的职业,必须取得相应职业学校毕业证书或职业培训合格证书,并获得相应职业资格证书;从事一般职业或工种的,必须优先录用取得相应职业学校学历证书或职业培训证书的人员;从事个体工商经营的,也要接受必要的职业教育和培训要建立学历文凭与职业能力并重的用人制度,严格执行劳动者就业前或上岗前接受必要职业教育的制度,加强职业学校学历教育与职业标准的衔接,强化职业技能的训练,提高学生职业技能和就业能力,顺利实现从学习到就业的过渡职业教育要为促进就业和再就业服务,加强对学生的就业指导,帮助学生转变择业观念充分发挥市场机制的作用,办好、利用好人才市场这个平台,利用信息网络将有形市场和无形市场相结合,将人才市场和劳动力市场相结合,使求职者通过市场找准自己的职业定位认真落实省上制定的各项优惠政策,降低人才市场的准入门槛,减少环节,减少限制,减少费用要优化资源配置,广开就业门路,鼓励支持学生积极投身到经济建设主战场上来总之,要通过深化改革,使我省职业教育得到较大发展十五期间,全省中等职业学校要为社会输送万中等职业学校毕业生;十五末,建成国家级示范性中等职业学校和国家级重点中等职业学校所,省级示范性和省级重点中等职业学120校(县职业教育中心)所(个);确保年至年培训农村劳动力万60人次,推广个农村科技示范致富项目,培训城镇从业人员万人次,为100xx xx5000万下岗失业人员提供再就业培训5001000
三、加强领导,优化环境100人民是创造财富的主体,政府是创造环境的主体各级政府要努力为职业教育改革与发展创造条件,营造良好的环境,提供优质的服务第一,落实责任发展职业教育,关键在领导,主要责任在市、县各级政府要把抓好职业教育列入领导任期目标,作为考核干部政绩的重要内容之一,确保责任到位、措施到位各地要建立联席会议制度,协调解决职业教育的重大问题要加强督导、评估,改进工作作风,增强服务意识,搞好优质服务,主动为职业教育改革与发展搞好服务、排忧解难、多办实事第二,形成合力在各级党委、政府的领导下,加强协作,相互贯通,各司其职,各负其责教育部门要负责职业教育的统筹规划,综合协调,宏观管理劳动保障部门要加强对技术学校的管理,提供人才、劳动力市场需求信息,指导企事业单位建立职业教育和培训机构,严格实施就业准入制度新闻、宣传部门要大力宣传职业教育的重要地位和作用,在全社会形成重视支持职业教育的良好氛围,促进职业教育的健康发展,促进人才资源向人才资本的转变第三,增加投入要建立和完善符合市场经济要求的职业教育多元投资机制首先要充分利用现有的各种教育资源,在此基础上,加大对职业教育的投入各级政府要确保用于举办职业学校和职业培训机构的财政性经费逐年增加,确保公办职业学校教师工资按时足额发放在分配使用农村科技开发经费、技术推广经费和扶贫资金时,要安排一部分用于农村职业教育农村基础设施建设的投资,要安排一部分用于加强农村职业学校的建设要依法督促各类职业学校举办者足额拨付职业教育经费各类企业要按《职业教育法》的规定,实施职业教育和职工培训,并承担相应费用各地要积极运用金融、税收以及社会捐助等渠道和手段,支持职业教育发展要切实加强职业教育经费管理,提高资金使用效益第四,依法治教要认真贯彻国家有关职业教育的法律、法规,坚持依法办学、依法管理,整顿规范职业教育秩序,完善执法监督机制,加大执法力度,促进职业教育持续健康发展同志们大力发展职业教育,功在当前,利在长远现在,职业教育改革与发展的方向、目标、重点和措施都已经明确,关键是要狠抓落实我们一定要紧密团结在以同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践三xx个代表重要思想,大力推进三个转变,全面落实这次会议精神,抓住机遇,开拓创新,扎实工作,努力开创我省职业教育改革与发展的新局面第四篇在教育工作会议上的讲话稿同志们今天,我们在这里召开年度全市教育工作会议,主要任务是回顾总结年教育工作,研究和部署年全市教育工作的目标任务和措施,推动教育事业持续********健康协调快速发展下面,我根据教育局党委集体研究的精神,讲两个方面的问****题
一、年全市教育工作回顾刚刚过去的年,是我市教育战线精神振奋、奋发有为的一年,是开拓前进、不****同寻常的一年在市委、市政府和徐州市教育局的正确领导下,全市教育战线以****三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻十六大和十六届三中全会以及全国农村教育工作会议精神,围绕办人民满意教育、办人民满意学校的宗“”旨,艰苦奋斗,加强实践,创新探索,团结拼搏,进位争先,推进事业发展,深化“”教育改革,优化资源配置,扩大合作交流,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,顺利完成了年初确定的各项工作任务取得的成绩可总括为三个特色、四个亮点、五个进展“”三个特色是“”“”开放的特色,主要体现在学校开放周活动方面全市所有的学校都开展了学校开放周活动,每学期向社会和家长开放,共接待来访家长和社会各界人士——“”万人次,开放各种类型的课堂万节次,各校通过开放周活动建立了家校联“”系,宣传了学校,鼓励了师生,取得了良好的社会效益188研究的特色,主要体现在走进校本主题系列活动方面各校根据教育局的要求,结合自身的实际,认真探索和研究校本管理、校本培训、校本教研的方法和途——“”径,共培训教师人次,开发校本课程种,写出有影响的校本教研论文篇,召开了全市性的走进校本主题系列活动现场会,有个单位作了经验800012介绍,教学反思个案评比活动有个案参评500“”17900服务的特色,主要体现在两前分流、两后双百培训指导方面本年度,我市对部分高初中毕业生在毕业前三个月实施两前分流培训,毕业后继续培训输出,——“”共培训输出名高初中毕业生我市的两前分流,使毕业生学习专业技术有“”了较充裕的时间,提高了毕业生的就业能力,这项工作也减轻了毕业生的家庭压6299“”力,维护了社会的稳定,得到了人民群众的广泛拥护四个亮点是以县为主的管理体制改革率先落实到位各级政府对教育的投入进一步增加,年争取省市专项资金万元,比上年增长,年全市教育经费——“”总投入达亿元,比上年增加亿元,增幅达,其中预算内教育经费达****255670%****亿元,比上年增加亿元,增幅达;征收教育费附加和人民教育基金
2.
380.2110%万元,比上年增加万元,增幅达;社会团体和公民个人办学投入
1.
820.2214%万元,比上年增加万元,增长全市教师工资实行城乡一体、公教8009012%同步体制,统一标准,统一发放学杂费由市统筹管理,实行校收、市管、校用105020023%中小学校长和教师由市统一调配和管理;“”;六有工程建设率先顺利完成全市校园硬化万平方米、绿化面积万平方米,修排水管近万米,新建改建卫生食堂万平方米,符合标准的——“”
14.
515.5厕所万平方米,安全宿舍万平方米,新添床铺张,保证寄宿生每人
8.
41.01有张床铺,全市所有中小学都使用了冷热饮用水
2.
62.34793扶困助学工作成效非常显著完成了《关于在全市开展爱心助成才助学活动1意见》的起草工作,并用政府文件的形式把扶困助学作为一项制度建立起来,规定——“”市政府每年从财政收入中拨款万元用于扶困助学积极开展各类助学活动,全市共募集资金万元,资助在校中小学生多名,其中发动师生捐款60万元,资助贫困生多名,全市残疾儿童全部免费接受义务教育
150510031.7各类招生考试工作组织有序去年招生办公室共承担各级各类招生考试1800次,未发生一起重大差错事件,特别是在高考报考人数大幅度增加、考试时间提前——5的情况下,确保了试、答卷的绝对安全,确保每场考试顺利进行,确保每个符合条件的考生都能安全参加考试我市高考本科上线达多人,比去年增加余人职业学校对口单招录取人,上线率达,比去年也有较大幅度的提2500700高
15375.51%五个进展是各级各类教育发展有了新的进展全市小学适龄儿童入学率和在校生巩固率均达,学前三年幼儿入园率达,残疾儿童接受义务教育普及率达——全市初中学生入学率和巩固率分别达到、全市高中阶段100%75%教育招生达人,初中毕业生升学率达,比上年增加个百分点
97.5%
98.5%
98.85%办学体制及人事分配制度改革有了新的进展认真贯彻《民办教育促进法》,1167575%2民办教育得到健康有序发展办学形式日趋活跃,已基本形成学历教育与非学历教——育并举的办学格局全市现有民办教育机构个,其中学历教育个,非学历教667育培训机构个,在职教师人,在校(园)生人暑假完成了市一中的改制工作,学校教育教学稳定开展,教育质量稳步提高公开选拔了两个镇59119517946名小学校长,名高级中学副校长,面向社会认定教师资格人,积极吸纳优秀师范毕业生人,有效地弥补了师资的不足在全市评选出名名校长、1215479名名教师,分别发放政府津贴元、元,力求做到分配政策向骨干教师26710和特殊人才倾斜100500300新课程改革有了新的进展初中、小学全部执行新的课程标准组织了多名教师参加新课程培训,举办基础教育课程改革讲座次成功组织了全市中——3000小学田径运动会和其它各种比赛,举办了教师节大型文艺演出和师生书画作品展86学校党建工作有了新的进展组织全市教育系统党员干部认真学习党的十六届四中全会精神和市委十届五次全体(扩大)会议精神,开展了以学习两个《条例》——为主要内容的党内法规知识竞赛,制定了学校基层党组织建设和考核基本标准,加强和规范党建考核工作以完善校务公开和学校教代会制度为抓手,推进学校民主政治建设;批准菊园中学、新教印刷厂两单位成立党支部,全年教育局党委共发展新党员名教育行风建设有了新的进展进一步规范了教育收费行为,与各校签订了治理28教育乱收费责任书,并会同有关部门开展了两次教育收费督查,全市教育系统共查——处各类违规收费万元,比去年同期下降了,全年共接到各类信访举报件,举报电话个,接见群众来访人次,办结率,立案查处案件
8.520%43个,办结率达到,人民群众对教育收费的满意程度明显提高
822897.8%8此外年,教育系统完成招商引资注册资金万元,超额完成了市委市政府下100%达的万元的任务新安小学、特教中心、春华小学、教师进修校等单位为完****300成招商引资任务作出了突出的贡献100年全市教育工作取得的成绩,是科学发展观在我市教育战线成功实践的生动体现,是在各级党委和政府的领导下,全市广大教育工作者奋力拼搏、辛勤工作的结****果在此,我代表市教育局党委向全市教育战线的同志们,向关心支持教育事业的各级干部和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地看到,我市教育改革和发展还面临不少困难和问题,多年来积累的一些深层次矛盾还没有从根本上得到解决,同时又出现了一些新情况、新问题一是教育事业发展还不适应经济社会发展的需要,特别是基础教育均衡发展的任务很重,优质教育资源相对不足,还不能满足人民群众日益高涨的需要,区域之间,校际之间,特别是城乡之间的办学条件、办学水平存在较大差距,发展很不平衡二是教育经费投入不适应教育事业发展的需要,教育法规定的三增长、两提高的要求尚未充分落实农村中小学公用经费还达不到省定标准,以致农村中小学的基本运转相对困难;农村学校建设和发展经费严重短缺,教“”育债务较高,引发了一系列债务纠纷,影响了学校的稳定三是教师队伍建设还不适应全面推进素质教育、实施课程改革的需要,学科配套程度不高,特别是适应新课程改革要求的综合实践、外语课程的师资较为紧缺这些问题都有待于我们今后加以克服和解决
二、年教育工作意见年是贯彻落实科学发展观、保持教育良好发展态势的关键一年,也是全面实现****十五规划目标、衔接十一五发展的重要一年做好今年的教育工作,具有十分****重要的意义“”“”年教育工作的指导思想是以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实盛徐州市农村教育工作会议精神和新沂市委十届七次全体会议精神,坚持****“”科学发展观,办好让人民满意的教育年教育工作的基本思路是以科学发展观统领全局,以促进人的全面发展为根本目的,深化改革,强化管理,提高质量,增强效益****年教育发展的奋斗目标是继续高质量、高水平巩固义务教育成果,全市中小学生年辍学率控制在%以内;加大幼教发展力度,学前三年幼儿入园率达到****;大力普及高中阶段教育,高中阶段教育入学率达到%;高考本科上线人
0.8数确保完成徐州市下达的考核指标;加大农村新增劳动力培训力度,完成省市下达78%76的两后双百工程指标任务年促进教育发展的主要工作是“”
(一)深化四项改革****深化教育管理体制改革进一步落实以县为主义务教育管理体制,强化政府办学责任,明确各级政府的教育职责,调动各级政府办学积极性通过政府调控、——“”人大监督、政协参政议政等方式,努力使教育的各项投入列入市本级财政预算,确保三增长、两提高,确保以县为主农村义务教育管理体制各项措施落实到位深化办学体制改革办学体制改革是教育体制改革的中心环节,也是教育体制“”“”创新的重要突破口既要积极发展高中阶段民办教育,不断满足高中阶段教育需——求;也要适度发展义务教育阶段民办教育,对义务教育阶段民办学校要坚持统筹规划,实行总量调控还要规范发展民办幼儿教育,运用政策积极引导社会力量举办幼儿教育要认真贯彻落实《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》,要将民办学校与公办学校平等对待,建立公办民办学校教师合理流动机制,遏制恶性竞争,防止削弱公办学校师资,鼓励民办学校积极引进外地教师和具有教师资格的大中专毕业生加大对民办学校资产的监控力度,防范和化解风险加大对违法违规办学的查处力度,对不服从行政管理,违规招生,影响正常教育教学秩序的要坚决予以治理,促进民办教育健康、持续发展深化干部人事制度改革一是完善教职工聘任制打破中小学实际存在的教师职务终身制,逐步建立人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低,重能力、重——实绩、重贡献、重创新的新型选人用人机制,实现单位用人、社会管人的人事管理方式二是要进一步完善校长责任制以改革校长的选拔任用和管理为重点,继续推进中小学校长公推竞选工作,理顺校长管理体制,全面推行中小学校长聘任制,实行校长任期制,认真落实中小学校长任期目标责任制,加强对校长履行岗位职责及任期目标完成情况的考核,并将考核结果与任用、奖惩挂钩,形成有效的激励机制三是要完善教师转任交流制度按照徐州市教育局《关于加强城乡学校交流促进城乡教育共同发展的实施意见》,做好城区学校对农村学校的支教工作,城区支教教师要在新学期前到岗农村对口学校要积极选拔有培养潜质的教学骨干到市区对口学校跟岗学习四是要深化学校分配制度改革完善体现教职工岗位职责、工作绩效和实际贡献的工资保障和激励机制,发挥工资的导向作用,工资福利向贡献突出的人员倾斜深化基础教育课程改革要继续推进基础教育课程改革在小学、初中稳步推进课程改革的基础上,全市普通高中课改全部启动要认真总结义务教育课改经——验,在对农村课改调研的基础上,进一步研究农村课改的推进策略和机制,继续开展送课下乡、案例培训等活动,促进农村课改的均衡发展以学科基地为龙头,研讨各学科提高课堂教学的途径和办法,努力构建新课程常态下的课堂教学模式,切实转变教学方式和学习方式,不断提高课堂教学效益有重点、有目的地开展亮点展示和校校行活动,发挥镇中心校对村小的示范、辐射、引领作用,促进课改全面实施和向纵深发展“”“”深入基层了解课改工作情况,加强对课改的视导、调研和评估积极做好高中新课程实施的准备工作,讨论制定全市高中课改方案和相关配套文件,关注国家课改实验区的进展动态,积极组织和开展培训加大宣传力度,营造全社会理解、支持课程改革的良好氛围学校要根据课改要求和自身实际,制定切实可行的应对方案,充分研讨谋划实施要严格执行新课程计划,保证开足开全规定课程,加强外语教学,全市小学三年级按照国家义务教育阶段的课程设置,全部开设外语课程
(二)加强四项建设加强合格学校建设一是做好基础建设工作,我市布局调整三新一亮工程建设已通过省政府验收今年的主要任务是迎接省政府月对我市六有工程的检查——“”验收,推进农村中小学校校通工程建设,配备教育教学必需的图书资料、实习实3“”验设备、体育、卫生、艺术设施二是加强控辍工作,继续开展创建无流生班“”级、无流生学校、无流生乡镇活动,制定、分解各单位控辍目标,建立并完善责“任体系,加大考核力度,力争完成省下达的控辍目标,创建无流生学校和无流生”镇三是加强优质学校创建工作,创建省示范性幼儿园所,市示范幼儿园所,省实验小学所,市实验小学所,省现代化示范初中所,四星级高中14所,三星级高中所,创建徐州市花园式学校所建立对优质学校的复查制2441度,重点检查优质学校在教育信息化、对口支援、课程改革和减负等方面的工210作,督促学校发挥其实验和示范作用“”加强师资队伍建设今年,省里放宽了师范类毕业生回生源地就业的限制,事业单位机构编制进一步紧缩,新课程改革带来的师资结构性短缺矛盾更加突出针——对上述情况,一要加强编制管理,优化教师队伍各校要抓住核编机会,及时补充缺编教师,合理分流超编教师,清退代课教师在编制限额内,积极接收师范类毕业生任教二要严格教师资格认定坚持资格准入,凡进必考,持证上岗,不具备教师资格的现有人员必须调整出教学一线加强职业学校专业教师配备,提高职教师资建设三要深化教师职称改革从今年开始,对农村中小学教师评审高级教师职务的,适当降低要求对城区岁以下的申报高级职称的中小学教师,逐步实行到农村工作半年制度四要提高师德水平大力开展师德教育,建立师德建设目45标责任制、问题追究制,实行学校、学生、家长和社会综合考评办法,把师德表现作为岗位聘任、晋职晋级、评优评先的重要依据,不合格者一票否决大力弘扬师德先进,今年教师节要隆重表彰扎根农村、献身教育的优秀园叮五是坚决杜绝在“”职教师搞有偿家教行为,出台对学校和教师的考核意见,对管理不严、监督不力的校长作相应处理,对执迷不悟、屡教不改的在职教师按意见从严处理,决不姑息六要采取切实措施,稳定教师队伍为解决农村教师待遇偏低、工资福利同地不同标、同工不同酬问题,省政府今年将拿出亿元,用于发放农村教师工资的“省补部分徐州市从今年起,每年投入万元,设立教育人才专项资金,对”12全市名特优教师、农村高级教师实行岗位津贴,我市也将继续实行名师、名校长政“”500“”府津贴制七要加强教师继续教育今年起,徐州市设立专项资金,每年为农村中学定向委培紧缺学科教师人;每年安排每个县名教师参加省级骨干教师培训,安排每个镇名教师参加市级骨干教师培训我市将在加强骨干教师校外200100培训的同时,充分发挥校本培训的作用,制定师资队伍建设目标考核办法,实施目30标管理加强行政能力建设一是要建设好学校领导干部队伍要坚持用好的作风、好的机制选人用人,配齐配强学校领导班子要重视学校中层干部的选拔使用,根据——学校发展需要,灵活设置中层干部岗位二是要提高领导干部管理教育的水平切实改进领导方式和管理方式,做到科学治教、民主治教、依法治教要用科学的理论、制度和方法来发展教育,依靠教职工办好学校,加强政务和校务公开,提高决策的透明度和民主参与度,协调好校内党、政、工、团的关系开展依法治教示范学校创建活动,加强学校建章立制工作,强化教育工程和项目的监督与审计,坚决纠正招生、考试、收费等工作中的违规违纪行为三是要提高教育局机关的领导和服务水平牢固树立为基层服务、为学校服务、为人民群众服务的思想,压缩会议、文件,减少检查、验收,为校长松绑,为学校减负加强工作的计划性和预见性,提高统筹全局的能力和综合协调能力“”“”加强未成年人思想道德建设一要开展弘扬和培育民族精神教育、诚信教育在学科教学中渗透中华传统美德和民族精神内容,把诚信教育纳入德育先进校、安——全文明校创建活动中,培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯二要继续做好新《守则》、新《规范》的学习贯彻落实工作狠抓中小学生文明习惯教育,针对社会生活中普遍存在的问题,建立长效机制,持之以恒地开展争做文明人主题教育活动,下大力气狠抓中小学生讲究卫生,不乱扔乱吐;举止文雅,不“喧哗打闹;语言文明,不污言秽语;文明乘车,主动让座不抢座;遵守交通法规,”“不闯红灯;爱护公物,不乱涂乱画等文明习惯养成教育,促进千万个家庭和全社”会基础文明程度的提高继续开展德育先进校、日常行为规范示范校的创建工作三要进一步加强心理健康教育继续办好心理咨询热线,开展网上咨询,提高学生的心理素质和抗挫折能力省德育先进学校、省模范学校、三星级以上高中要建“”立心理辅导室,开设心理健康教育课,带动全市中小学心理健康教育的健康发展四要完善学校、家庭、社会三结合教育机制要加强对关工委和红十字青少年工作的领导,健全组织网络,工作的支持,向大家并通过你们向全市教育战线的同志们致以新年的问候和新春的祝福年全市教育工作任务繁重,让我们在市委、市政府的正确领导下,坚持求真务实、开拓创新、同心同德、励精图治,全面完成全年各项工作任务,为实现****两个率先作出新的更大的贡献最后祝大家春节愉快,身体健康,阖家幸福“”谢谢第五篇在教育工作会议上的讲话稿在教育工作会议上的讲话稿同志们�为了准备参加今天的会议,昨天,我认真阅读了各县(市)、区的交流材料,感受到全市各地教育发展的新成就,倍受鼓舞过去的一年,是新一届政府的开局之年,我市教育工作成绩显著,亮点多多率先在全省建立起以县为主管理新体制,并在年度全省教育工作会议上交流经验;以走进学生心灵为主题的中小学生思想道德建设系列实践活动扎实推进,影响久远,省教育厅宣传推介了我市的****做法;进城务工农民工子女接受义务教育工作富有成效,央视《新闻联播》予以宣传报道;在民办教育领域,涌现了桐城吴汝纶公学、太湖恺风职校等一批有影响力的学校,受到省市领导的高度重视和充分肯定;师风师德建设进一步加强,教师课改能力普遍增强,教育教学质量不断提高,高考再创佳绩,等等这些足以表明,我市教育工作实现了新突破,成绩来之不易在此,我代表市委、市人大、市政府、市政协对教育战线上的新成就,表示热烈的祝贺,并向在座的同志们及广大教职工致以崇高的敬意和衷心的感谢�年,是十五计划的最后一年,做好全年的教育工作,对于顺利进入十一五时期,具有十分关键的作用刚才,兴代同志作了一个很好的工作报告,明确提出****·了今年全市教育工作所要实施的六大行动,令人感到振奋,我完全同意,并相信,随着六大行动的扎实推进,我市教育工作一定会实现一个新跨越�下面,我着重讲三点意见�
一、认清形势,统一思想,增强打造安庆教育品牌的紧迫感和责任感精心打造安庆教育品牌,建设教育强市,是市教育局为落实今年《政府工作报告》的要求而作出的积极响应,是我市教育进一步发展的必然趋势兴代同志在报告中较为全面、深刻地分析了新时期打造安庆教育品牌的重要性、必要性、紧迫性和可行性,也提出了打造教育品牌的路径与举措在安庆教育发展进入一个重要的历史阶段,树立这样一个新目标,对于动员全市人民进一步关心、支持教育事业,努力将其做大做强做优,具有十分重要的意义,全市上下尤其是教育系统内部首先要统一思想认识�安庆素有千年古城、百年省会之称厚重的文化积淀,优良的重教传统,使我市形成了良好的教育基础尤其是改革开放以来,各级党委、政府高度重视,切实把教育摆在优先发展的战略地位,开拓了全市教育事业蓬勃发展的新局面,使之在全省保持了较强的发展优势,从而为我们打造教育品牌积蓄了一定的实力可以说,安庆的教育在全国都有了较大影响和较高的声誉,在我们宣传安庆、招商引资等社会经济活动中,安庆的教育成为了我们城市的一张名片,但是打造教育品牌,是对教育发展综合素质的检验,我们的教育从教育理念、发展规模、办学条件、教育质量以及服务社会的能力等诸方面都有一定的差距,有的方面甚至差距很大对此,大家也要有清醒的头脑,既要认识到打造教育品牌的紧迫性、必要性,把已有的教育优势进一步发挥好,又要看到艰巨性,逐步缩小差距,使教育品牌建设积极、稳妥、有序地推进�推进安庆教育品牌建设,让我们的子孙后代享受优质的教育,让安庆的明天发展得更好,这是构建和谐社会的内在要求,必须在各级党委、政府的坚强领导下,集全市之智,举全市之力,形成强大的精神和物质力量,一步一步地实现目标当前,围绕打造教育品牌,必须注重抓好以下方面一是要加快发展要落实科学发展观,统筹教育的超前发展、统筹各级各类教育的协调发展、统筹城乡教育的和谐发展和区域教育的均衡发展通过加快发展,加强薄弱环节,破解难点热点问题,扩大优质教育资源,建设教育高地,整体提升全市教育水平二是要深化改革当前我市教育工作面临许多新矛盾、新问题,尤其影响教育品牌建设主要障碍的体制和机制问题还十分突出,必须通过体制改革和机制创新逐步解决谁先改革,谁先创新,谁先受益,这也是检验我们执政能力和水平的一个重要标志,因此,我们一定要增强改革创新意识,坚定地走教育改革创新图强之路同时,要注意处理好继承与创新的关系,继承和弘扬教育工作上的优良传统和特色优势,使两者相得益彰,互为促进三是要强化管理特色与质量,是教育品牌的核心竞争力,是打造教育品牌的主要内容,必须通过多种途径来创造,其中关键是要强化管理,在科学管理、民主管理和依法管理上抓落实目前,我市特色学校不多,优质教育资源匮缺,已成为打造教育品牌的重要制约因素,必须进一步强化管理,向管理要质量,向管理要特色,使管理出品牌四是要加大投入打造教育品牌,需要充足的经费支持各级政府一定要目光远大,依法增加教育投入,完善投入机制,确保三个增长落实到位,使教育摆脱贫困的生存状态同时教育部门一定要认识到,在我们这样一个财力不足的地区,打造教育品牌,务必要科学规划、加强统筹、优化教育布局结构,提高资金使用效益,努力探索教育品牌建设低成本、高效益之路�
二、明确目标,突出重点,认真完成全年教育工作任务�对今年全市教育工作抓什么,如何抓我着重强调三点�一是要继续推进以县为主的农村义务教育体制改革这是适应税费改革新形势,切实加强农村地区义务教育,切实巩固提高两基水平,促进基础教育均衡化发展的一项重大举措去年月望江会议以来,各地加大了落实力度,基本上完成一破三立任务,全市以县为主的农村义务教育管理体制在全省率先初步建立起11来但总的来说,新体制运行中普遍存在着有待进一步完善和规范的地方,必须在继续推进上出硬招,在凸显特色去谋划第一,各级政府要统筹决策,进一步明确县、乡(镇)、村、校和人事、财政等部门的职责,合理确定和分解农村义务教育的责任指标,使农村义务教育真正转由政府来办第二,加强制度建设,规范乡镇中心学校、县级教育结算中心和人才管理中心的有效运行,逐步做到财权、事权与人权相统一,以进一步加强县级对学校教育教学的统筹管理第三,认真抓好首次对县(市、区)党政领导干部教育工作的督导考核,以此为抓手,推动教育投入政策的落实,巩固和完善以政府投入为主体的农村义务教育经费保障机制,全面落实保工资、保运转、保安全的要求,使农村教育有新的发展岳西两基工作必须通过国家级评估验收对这项改革,市委、市政府将加大督查力度,定期听取汇报,不落实到位决不放过�二是要大力发展职业教育目前,我市职业教育仍是教育发展中最为薄弱环节,主要表现为三个不适应;职教规模不适应社会经济发展对各类人才的需求;现行职业教育教学制度、培养人才的模式不适应就业市场的需求;职校办学体制不适应市场经济新形势的需求对发展职业教育,市委、市政府一直非常重视,去年市委常委、市长联席会议专题进行过研究,今年上半年还将召开高规格的全市职业教育工作会议,对职教发展作出全面、系统、战略性的部署,出台相关政策措施各级党委、政府要高度重视职业教育,充分认识到抓经济必须抓职教,抓职教就是抓经济、抓发展、抓稳定,从而把职教摆在突出位置来抓,坚持以就业为导向,面向社会,面向市场办学,统筹职普协调发展;要坚持体制机制创新,按照经济规律和教育规律进行运作,推进职教办学主体多元化、育人模式特色化、职教学制弹性化、办学形式多样化;要加大统筹力度,优化发展环境,合理整合区域内的职教资源,构建初职、中职和高职一条龙的职教体系,每个县(市)都要办好所重点骨干职校,努力扩大其办学的辐射、引领和示范能力,推动我市职业教育更快更好地发1-2展�三是要大力促进民办教育发展面对我市民办教育良好的发展势头,我们必须进一步解放思想,加大工作力度,实现民办教育发展上的新突破一是树立正确的指导思想只要符合《民办教育促进法》,凡是有利于全市教育事业的健康持续发展,有利于满足人民群众的教育需求,有利于提高全市人民的整体素质,各种办学形式都可以大胆探索,积极实践各级政府及教育行政部门要把发展民办教育纳入教育事业发展总体规划之中,使之成为教育事业的重要组成部分二是坚持依法管理要由加强管理转变到依法管理,既要依法扩大民办学校的办学自主权,做到不该管的事情坚决不管,又要切实依法履行监管的职能,做到该管的事情要坚决管好,将管理、规范与服务三者有机结合起来,依法促进发展三是提供政策支持根据桐城、太湖促进民办教育发展的经验,各地在政策措施上,要对民办学校实行三个一视同仁,在建设用地、税费减免、市场准入和权益保护等方面与公办学校一视同仁,在教师管理、师生待遇上与公办学校一视同仁,在教学管理、招生考试管理、学生管理与公办学校一视同仁,努力创造各类学校平等竞争的环境总之,今后教育发展要只认质量,不论身份�
三、坚持育人为本,德育为先,积极营造和谐的教育环境以人为本、促进人的全面发展,是科学发展观的本质和核心,是教育工作全面落实科学发展观的核心任务,教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为本我们要在教育工作的每一个环节贯彻以人为本的方针,办好让人民满意的教育教育要坚持育人为本,必须以培养人才作为学校的根本任务,以学生为主体,坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才,一切着眼于调动和依靠学生内在的积极性要围绕育人目标,从根本上确立素质教育的理念不动摇,坚持素质教育的方向不改变,树立科学的教育观、教学观、质量观和成才观,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,各项教育工作都要始终围绕育人这个中心来谋划、来展开、来检验,做到教书育人、管理育人、服务育人�促进学生的全面发展,必须全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首德育工作关系社会主义的前途命运,关系党的执政基础的巩固,关系社会主义和谐社会的建设各级党委、政府和全社会都要以高度的责任感和使命感,全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,真正使德育为首落到实处教育系统对大中小学生思想道德教育,负有更为重要的责任,要求各级各类学校切实加强学生日常行为规范教育和道德素质教育;从大处着眼,从小处着手,通过开展诚信教育、法制教育、爱国主义教育和理想信念教育等,在树根立魂上下功夫,树民族精神之根,立爱国主义之魂,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观同时要把握学生的成长规律,充分发挥学生的主体能动性,开展生动活泼的实践教育活动,促进学生人格和品德的健康、和谐发展�办学以人才为本,以教师为主体建设一支高素质教师队伍,集聚一批高素质创造性人才,是教育品牌建设的一项根本任务当前,要结合开展保持党员先进性教育活动,一手抓好校长、教师队伍的职业思想、职业道德规范的教育,让广大教师树立以学生发展为本的现代教育观,建立平等和谐的新型师生关系,另一手要大力加强教师教学能力的培养,支持教师专业化发展,打造骨干教师队伍同时要进一步深化教育人事制度改革,全面推行教师全员聘用制和校长聘任制,充分调动教师内在的积极性和创造性,鼓励和扶持优秀人才脱颖而出,力争涌现更多的名校长、名教师和名学校,使安庆教育因人才而兴�落实育人为本、德育为首、全面发展的要求,必须努力营造和谐的教育环境,这也是构建和谐社会的有机组成部分各级党委和政府要牢固树立科学发展观和正确的政绩观,在抓经济发展的同时,高度重视教育工作,进一步优化教育发展环境要以学校、家庭和社会三个关键环节为重点,各有关部门通力协作,全社会共同努力,为学生营造一个安全的环境,一个健康的环境,一个发展的环境,一个和谐的环境。