还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
四德工程个人学习心得多篇由会员投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用四德教育是指以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人“cxxt158”品德建设接下来是小编为大家整理的四德工程个人学习心得篇精选,但愿对你有借鉴作用5四德工程个人学习心得精选在四德工程的感召下,我们全校师生都积极的行动起来,热情洋溢的投入到了表孝1心、讲诚信、树仁德、献爱心的活动中来我作为一名教师、班主任、中层干部,内心的感触很深,灵魂深处似乎在经历着一次历练和净化
一、奉献爱心做个好老师把学生当做自己的孩子学习工作生活中,经常的换位思考,设身处地的急他们之所急,想他们之所想爱,是教育的基础没有爱,就没有真正的教育教师对学生的爱,是师德的核心教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教育才能实现其根本的功能在今后的教学中,我要树立正确的学生观,充分尊重和信任“”“”学生,以平等的态度对待他们,并深入了解他们,真诚关心他们的进步和成长,力争成为他们的良师益友同时我还会积极的探寻他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦
二、以身作则做个好中层有人说,学校的中层是桥梁、中枢、纽带,要想发挥好这些作用,必须得有强烈的事业心和责任感,要十分清楚自己所分管工作的职责,知道自己的服务对象只有这样,工作起来才会胸有成竹因此在今后的工作中,我不仅要努力加强自身的修养,提高领悟能力,还要增强大局意识,树立良好的品德形象工作中,我要以身作则,率先垂范,要关心、理解老师们,多与他们沟通交流,促进彼此了解,帮他们解决所遇到的难题勇于承担责任,不断加强理论知识和业务知识的学习,增强感召力,不断塑造个人人格魅力和威信,全心全意任劳任怨无怨无悔的发挥好承上启下的作用总之,四德工程的顺利开展深入人心,我要抓住这个契机,认真践行四德要求,努力提高四德意识与水平,以无限爱心投入到教育工作中,把自己历练成一个真“”正践行四德的人“”四德工程个人学习心得精选“”一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分2说明了为师先修德的极端重要性当选择了教师作为自己的终身职业的时候,这“”句话与我而言,有着无比深刻的体验在全校掀起的学习四德重要思想的新潮下,全校教师进行了四德深入地学习通过学习,我感想颇多,我要把刚学习的“”四德重要思想贯彻到教育事业、生活中去,使我们在工作中不断取得新成效,以“”下是我学习后的一点心得体会“”
一、作为教师首先应该树立终身学习的理念,刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,扩大知识面,让自己的一桶水变为有源头的活水,常换常新,源源不断“”学习决定眼光,学习决定态度,学习决定思想的深度和技术的高度为了提高我们自身的师德修养和教育教学能力,促进自身的专业化成长,做人民满意的教师,“”我们只有坚持终身学习作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,使学习真正落到实处只有通过学习,才能不断吸收先进的教育教学理论,才能不断有新的发“”现,才能有新的科学创造,才能找到新的教学方法,从而进一步提高教育教学质量因此,学习《新课程教育理念》、《新课程标准》、教育法律法规及各类教育教学书籍,掌握新理念、研究教法、走进文本,成了我们每位教师必学的内容
二、作为教师应努力做到为人师表、以身作则,当然也就离不开个人品德的提高我们的工作不仅是教书,更重要的是育人身为一名教师,我深深知道在与学生的交往中,教师对学生的影响力是不可估量的,教师的一言一行在很大程度上影响着学生的言行身教重于言教,教师本身就是学生最好的教科书一个有良好个人品德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学“”生以潜移默化的感染一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位这种言传身教能教会学生学;会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,老师只有用自己的平等、尊重、信任等人格力量去感染每个孩子,才能塑造学生的美好人格因此我们应该处处成为孩子们学习的榜样可如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点作为教师,时刻保持积极向上的阳光姿态、沉稳执着的奋斗精神是十分必要的我经常这样告诉学生不要害怕,努力拼搏,化压力为动力,你会发现自己是最棒的“
三、作为教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者”我们相信每个教师都拥有家庭美德家庭美德的核心就是爱,对每个家人的爱当然,作为一名光荣的人民教师,不仅要求要爱家人,而且更重要的是应该拥有慈母般的爱心,爱每一个孩子、爱我们身边的每个人有人说一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中师爱不“等于母爱,严格不等于厉害在严格要求又热情爱护中,要严在当严时,爱在细微”处充满爱的严与表现为严的爱相结合,才能赢得学生的尊敬和理解,赢得家长的信任与支持对待学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的学困生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服教师只有用爱心对待每一个学生,特别是对思想行为有偏差、文化学习滞后的学生我们要特别注意保护每个孩子的自尊心、积极性,更要用宽容心对待他们通过学习四德,我的心灵受到了一次彻底的洗礼我深知只有具有四德的教师,才能阳光地生活、工作,才能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学“”“”生,并对不同学生以不同的鼓励、不同的教育我要认真践行四德要求,提高四德意识与水平,以无限爱心投入到教育工作中“”四德工程个人学习心得精选“”泱泱中华古国屹立世界之林不倒,总有其人心支撑,古有礼义孝廉的道德标准,今3有四德工程的内心呼唤何为四德,即爱德、诚德、孝德、仁德推行爱德工程,推进社会公德建设作为一个企业,尤其是作为一个有社会责任感的企业,要有胸怀天下的情怀感恩社会,回馈社会,为社会的发展和建设奉献爱心帮助贫困儿童,施以怜爱之心帮助受灾地区,施以救世之心在企业内部,同事之间应该互相关心,互相协作,建设有爱的和谐氛围有爱才有家,企业就是;我们追逐梦想,完善自我的家我们就是一起点亮梦想,携手前进的兄弟姐妹推行诚德工程,推进职业道德建设诚信乃为人之本,更是我们金城立于企业之林的根本对国家忠诚,国家有难,我们企业尽我们的绵薄之力社会有难,我们用自己的行动献出爱心对事业忠诚,热爱自己的岗位,忠于你爱的事业,为自己的;所爱诚心诚意对他人忠诚,你忠诚,我忠诚,我们总会互相回应,回应的悦耳笑声在你我心中荡漾推行孝德工程,推进家庭美德建设百善孝为先,看到孝字,想起家里白发苍苍的的父亲母亲曾经他们也是二四年华,岁月划过,如今他们已是花甲那渐渐浑浊的双眼,曾多少次依依不舍得送走远去追逐梦想的我们那渐渐枯黄的双手,曾多少次坚强有力得扶起跌倒哭泣的我们那渐渐弯曲的腰身,曾多少次笔直挺拔得保;护脆弱受伤的我们像他们爱我们一样爱他们,给予他们我们能给的,把我们孝德;的真谛传递出去,用爱去给予,用心去行动;推行仁德工程,推进个人品德建设作为生物链的最高级,虽不是统治者,却也是思想家完善自我,修身养性,才能怡然生活你的生活怎样,看你的思想怎样,因为人总是有精神在保护的让自己的内心在岁月的琢磨下闪闪发光,让自己的灵魂在岁月的冲刷下清明澄澈,让自己的人格在岁月的抚慰下平静淡漠四德是人之根本,是精神建设之核心只有爱、诚、孝、仁,才能诠释我们金城人的灵魂只有爱、诚、孝、仁,才能概述我们金城不断进步和发展的四十五年辉煌历史四德工程个人学习心得精选在新的历史条件下,区委提出了实施四德工程的决策部署,这是优化社会环境、4构建社会主义核心价植体系的重要举措,也是对中华民族千百年传承下来的优秀价“”值观的高度概括,是构建和谐社会的内在要求,体现了科学发展观的真谛,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼声以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德在内的四德教育,高屋建瓴,在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线在我们社会主义社会中,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,我们应坚持什么、反“”对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明营造良好的社会环境,需要全社会的共同参与
一、实施四德工程是社会进步的时代要求弘扬中华民族的优良道德传统,其根本目的,在于振奋我们的民族精神,增强民族自豪感和民族责任感,提高民族自尊“”心和民族自信心在于使社会主义道德有更丰富的内容,有更能为群众所喜闻乐见的民族形式,有更加具有民族特色的凝聚力和向心力在于能更好的协调社会主义;人际关系,促进社会主义市场经济的健康发展形成有中国特色的社会主义核心价;值体系;实施四德工程,是实现国家的现代化,使人民的生活更加富裕所面临的历史任务任何一个国家的现代化,都是以不同的文化道德传统和价值观念作为指导的“”一个着眼于未来、大力实现现代化社会的国家和民族,必然不会忘记自已的历史,更不会抛弃本民族的优良道德传统世界各发展中国家都极力倡导和弘扬自已国家的价值观念,保持和发扬本民族的优良道德传统毋庸讳言,今天提出的实施四德工程,是对中华传统道德的批判继承,采取了弃糟取精,综合创新和古为今用的方针是以符合广大人民群众的利益为原则的继“”承强调了为社会、为民族、为国家、为人民的整体主义思想,传承了中华民族的传统美德,正如《诗经》中提出的夙夜在公,贾谊《治安策》中提出的国而忘家,公而忘私等,都不断强调着一种为整体而献身的精神“”“正是在这种精神的影响下,范仲淹提倡先天下之忧而忧,后天下之乐而乐文天”祥认为人生自古谁无死,留取丹心照汗青顾炎武提出了天下兴亡,匹夫有责“”;林则徐主张苟利国家生死以,岂因祸福避趋之等等,这些思想都显示了强烈的为“”;“”;国家、为民族、为整体的献身精神,也正是如今要求我们应树立起码的职业道德和“”社会公德,彰显我们的民族精神中华民族依靠这种精神无所畏惧的战胜了一个又一个的困难,克服了一个又一个的障碍,涌现了一批又一批光照日月、永垂青史的民族英雄,谱写了一曲又一曲高亢激越的颂歌今天,弘扬四德新风对于团结全县人民齐心协力地振兴我们的政治、经济、文化,建设我们伟大的祖国,实现和谐“”社会,不但具有十分深远的历史意义,而且具有十分深刻的现实意义
二、实施四德工程要摒弃三种错误思想四德教育是新时期社会道德建设的最基本要求,普通老百姓要从我做起,党员干部特别是领导干部更应该从我做起,朱熹“”曰上行下效,捷于影响,就是说领导带头比影之随形,响之随声还要迅速可时下,一些人不敢从我做起,不想从我做起,或不肯从我做起不敢从我做起在我们身边笑荣不笑耻、笑廉不笑贪的现象俯拾即是如果你坚持原则,照章办事,就有人笑你死脑筋如果你廉洁自律、洁身自好,就有人“”“”“”;笑你是大傻瓜如果你不为美色所动,就有人笑你身体有毛病如果你为民办点实事,就有人笑你想往上爬“”;“”;不想从我做起上级安排的新工作或推行新的改革,很多人抱等待观望的态度,或“”是推托责任,讲究借力而行,明明是自已份内之事,却要他人为之代劳,或者先看看人家是怎么搞的,不想当出头鸟,更怕触及自身利益“”不肯从我做起知荣却不去行,知耻却偏去行这类人言行不一,说的是一套,做“”的是一套,迷恋奢华生活,出则名贵轿车,入则星级宾馆,食则山珍海味,衣则名牌服饰而工作起来,却是挑三捡四,这也不做,那也不愿做或者说不会做,整日想着跑关系、找门路,而偏有些各别案例,产生较坏的负面影响,败坏单位或者机关的优良作风一个健康向上的机关作风,需要几年或十几年才能逐渐树立起来,然而,不良现象一但滋生并没有被及时叫停,再好的机关风气也将会被毁于一旦
三、如何从我做起实施四德工程,树立四德新风在中国的文化传统中,道德一直被作为立身的精神尺度和标志,作为从政的行为准则实施四德工程,树立“”“”四德新风,也必须从我做起“”从我做起,必须理解四德的深刻内涵“”自觉遵守社会公德,就要做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守“”法同时要坚持道德价值论上的公私之辨,继承和发扬中国传统的重义精神实践证明,任何社会都不能没有道德,即使是以追求经济利益为行为方针的经济领域;“”和经济活动,也不能不讲道德,如果见利忘义、唯利是图,也必将破坏正常的经济秩序,为此每人都应从我做起遵守各项规章制度,促进社会的全面进步培养良好的职业道德,就要做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会敬业为职业道德的核心,诚信为职业道德的根本传统道德要求人们诚善于心,言行一致诚信也被儒家视为进德修业之本、乃立人之道和立政之本,;一切伦理关系皆应以诚信为本,强调了人际关系在于言行一致,表里如一,真实好“”“”“”善,博济于民积极弘扬家庭美德,就要做到尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结家庭是社会的细胞,维持家庭关系的和睦稳定,对于整个社会的安定有极其重要的意义所以古人极重齐家要保持家庭关系的和谐稳定,一个重要的方面,就是要建立合理的道德规范,使家庭成员都能自觉遵守“”古时就有魏木兰代父戍边、乐羊妻勉夫励志、薛孟尝分家让弟等传世典故,现今社会仍然要讲求父慈子孝,夫妻爱敬要倡导父母对子女关怀爱护、培养、教育的同时,更加提倡子女对父母长辈的敬顺,不单是要赡养老人,更要敬亲、爱亲、尊亲,同时提倡夫妻平等、兄弟和睦努力提升个人品德,就要做到正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致中国古代思想家十分重视修身为本的思想,尤其强调管理国家的官吏,特别是最领导者,必须首先端正自已的思想和行为,然后才能管理好他人,也就是正人“”必先正已修身为本,讲的是齐家、治国、平天下,皆要把修身当作根本,从自身的道德修养开始才能实现为此作为当今社会的重要组成,我们每一名社会公民,都要从我做起,提高整个社会和国家的道德水准四德工程个人学习心得精选为深入推进四德工程建设,根据省、市、区委宣传部有关要求,结合全区教育实5际,制定实施方案如下“”
一、指导思想以党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决突出道德问题为突破口,整体推进全区教育系统干部师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提高道德素质,进一步优化育人环境,提升社会文明程度,激发广大干部师生振奋精神,为加快全区教育科学发展,积极创办人民群众满意教育做出新的贡献
二、重点工作
(一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围、充分利用校园环境,制作设置一批四德工程建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏1“”积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让四德宣传教育活动师生皆知、家喻户晓、通过校园广播、校园电视台、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣“”传四德工程的重大意义、具体内容和标准要求2要结合师生实际,组织编排创作一批反映四德工程内容的文艺节目、美术作品、“”儿歌童谣以及优秀网络文化产品,广泛传唱积极总结和宣传四德工程建设的经“”验做法,充分发挥正确的导向作用;“”、根据区里要求,对开展四德工程宣传教育活动富有创意、富有成效的学校,将确定为公民道德建设示范点(示范基地)3“”同时,充分发挥示范点(示范基地)的带头作用,积极推广特色经验,全面推动四德工程建设的深入开展
(二)深入开展五爱主题教育“”、爱我祖国、共创新辉煌教育实践活动“”通过文艺演出、征文、演讲等多种形式,积极营造庆祝新中国成立周年的浓厚1“”氛围,教育引导干部师生增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步弘扬以爱国主60义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,凝心聚力,共创新辉煌、爱我城市、共育社会公德教育实践活动()文明城市创建活动深入开展爱我、做文明市民和我为城添光彩等精神2“”文明建设活动,通过《文明市民读本》、《公务员文明礼仪知识读本》宣传教育,1“”“”“”进一步提高干部师生的文明素质积极组织开展文明市民、文明家庭、文明机关、文明单位创建活动,从小处做起,从细微处做起,夯实文明创建根基()志愿者服务活动进一步加强各学校志愿者服务队伍建设,壮大发展队伍,完善服务机制以全运会为契机,广泛组织开展迎全运、讲文明、树新风志愿服2务活动,充分展示教育的良好风尚“”、爱我岗位、共树职业道德教育实践活动以当人民满意的教师,办人民满意的教育为目标,以学为人师、行为世范为准则,以爱岗敬业、教书育人、为人师3“”“表为核心,通过开展爱生月、近师周等活动,扎实开展师德建设年活动,全面”“”“提高师德建设水平”“”“”扎实开展干部作风建设巩固年活动,继续推行首问负责制、办结制、服务承诺制,为学校、为师生、为社会群众提供优质的服务“”“”“”“、爱我家庭、共倡家庭美德教育实践活动”()深入开展感恩父母、孝行城行动广泛开展《三字经》、《弟子规》、4“”《千字文》等传统文化诵读,提高师生的孝行意识结合母亲节、父亲节、重阳节1“”等节日,积极开展多种形式敬老爱老活动,营造浓厚的敬老氛围,积极为老人办好;事、办实事()开展廉政文化进家活动积极组织廉政教育报告会,通过讲座、专题片等形式开展正反两个方面的教育,引导党员干部倡树清廉家风,以家庭廉洁促进家庭和2谐充分发挥廉政文化建设示范学校的带动作用,进一步深化廉政文化教育,实现廉政文化向家庭的积极渗透、爱我荣誉、共塑个人品德教育实践活动()社会心理健康教育行动进一步加强心理健康教师队伍培训,依托中小学生5“”成长导航站,广泛开展心理健康教育咨询辅导,定期组织开展心理疏导活动,稳定1干部师生情绪,化解心理问题,促进工作和学习同时,配合有关部门组织社会、心理专家深入社区、企业开展巡讲和咨询活动,在更大范围内疏导化解不良情绪()未成年人思想道德创建活动进一步强化学生法制教育,深化做一个有道德的人活动,牵头科室负责制定活动实施方案,积极组织开展丰富多彩的道德实践2“活动,争创省级做一个有道德的人活动示范点,促进未成年人思想道德建设活动”深入开展加强阵地建设,进一步推动爱国主义基地、公益性设施免费向未成年人“”开放进一步净化网络环境,积极推广绿色上网过滤软件,加大红色经典文艺作品推介力度,促进适合未成年人精神文化需求的优秀文化产品的传播联合有关部门积极开展校园周边治安、网吧、文化专项治理行动,严厉打击侵害未成年人合法权益的不法行为,及时向区活动办公室上报工作信息,为未成年人健康成长创造良好的社会环境
三、推进措施
(一)健全机制,强化责任建立由局党委统一领导、各基层学校和科室各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制,各单位要制定具体的活动方案,细化任务,责任到人,把深入开展四德工程建设活动作为公民思想道德建设的基础工程和长期任务抓紧抓好“”
(二)积极创新,打造品牌各单位要在认真总结已有工作经验的基础上,创新内容机制,创新方法手段,拓展新领域,挖掘新载体,积极培育具有鲜明特色和较强影响力的思想道德建设品牌,使四德工程建设始终保持生机和活力
(三)加强督查,确保实效教育局将不定期组织有关科室加强指导督查,调度工“”作开展情况,及时解决问题,发现和总结四德工程建设的经验年底,将对全年工作进行总结,交流经验,表彰先进“”四德工程个人学习心得篇精选你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他四德工程个人学习心得多篇范文5。