喜迎元旦佳节

喜迎元旦佳节晚会分两个阶段第一阶段以趣味游戏为主的联欢活动地点教室;时间;活动内容700——830个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战秒等），其中穿插个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他5—6弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖每一位参1003—4与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品场景布置、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心1第二阶段自由联欢活动2地点教室;时间;活动内容830——

1000、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品4游戏规则细节整个游戏过程分为六组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照人估算，则每组估计有人45-50一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔8-10游戏项目击鼓传气球进行次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递6气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）最后由这人单独表演节目6如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止道具鼓乐、气球个，节目纸条奖品预算表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为支6每组上来两名队员，人围成一圈，主持人拿一个书包，在个人之间轮流传递，6事先告诉大家，可以66对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍道具书包奖品预算只要是最后按照规则表演的，给奖品笔不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏;对歌赛以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是，），，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜12345623456134561245612561234612345每个小组对歌的时间不得超过秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果15-20都接不上来，则比赛可以立刻结束四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。