唐庄中学预防校园欺凌方案

唐庄中学预防校园欺凌方案校园欺凌及暴力事件近年来的全国各地乃至世界范围内，时有发生，而且有蔓延的趋势根据社教安（）号文件的通知精神，为了建立校园预防欺凌和暴力事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制201741化、科学化和规范化的轨道，最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，特制定本工作方案

一、指导思想牢固树立安全第一的思想，增强大局意识和责任意识，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建“”设提供良好的环境

二、组织领导根据上级要求，成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组，负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处置工作，对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向乡中心学校、县教育局、乡政府、公安部门及时汇报，检查欺凌事件预防和处置工作落实情况

（一）应急领导小组成立以校长为组长、其他校领导为组员的校园欺凌事件应急处置工作领导小组领导小组负责组织实施校园欺凌事件的应急处置工作，加强部门、人员之间的沟通和协调，决定应急处置工作中的决策和措施，确保校园欺凌事件应急处置工作及时、有序、高效组长贾垚赣副组长李庆朝王玉恒坚持安全第一的原则增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园-

11.“”的创建防止矛盾激化原则对参与重大群体性事件的学生，要坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激，以教育疏导为主，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段对

2.出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态，宁可信其有，不可信其无，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状“”态特别在三个主要环节上必须引起足够重视一是问题发生前，要立足防范，超前工作，掌握主动；二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复本方案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原则校长对学校整体安全负责，学校各处室负责人对本处室安全负责，各班级班主任对本班学生安全负责，欺

3.凌事件一旦发生，必须第一时间逐渐上报对已经发生的欺凌事件，严格要求按事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过原则查明原因、严肃处理、追究责任，已维护法制和纪律“的严肃性，对学生和社会负责”

四、处置流程建立健全校园欺凌情况信息报告制度，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件

1.第二篇常汉中学预防校园欺凌方案常汉中学开展校园欺凌专项整治方案-3校园欺凌事件近年来的全国各地乃至世界范围内，时有发生，而且有蔓延的趋势“”根据上级《关于开展校园欺凌专项治理的通知》为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，特制定本工作方案

一、指导思想牢固树立安全第一的思想，增强大局意识和责任意识，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建“”设提供良好的环境

二、组织领导根据上级要求，成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组，负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处置工作，对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向中心学校、县教育局、乡政府、公安部门及时汇报，检查欺凌事件预防和处置工作落实情况

（一）应急领导小组成立以校长为组长、其他校领导为组员的校园欺凌事件应急处置工作领导小组领导小组负责组织实施校园欺凌事件的应急处置工作，加强部门、人员之间的沟通和协调，决定应急处置工作中的决策和措施，确保校园欺凌事件应急处置工作及时、有序、高效组长朱莹副组长李琼郑勇攀组员朱海峰张凤乐周韵剑罗为平王佑李柳华李聘红王映飞刘宜雄王永幸李攀云王来贵

（二）现场防暴组发生暴力欺凌事件时，组长马上带领本组人员赶赴现场，对施暴者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为组长郑勇攀李琼组员朱海峰李命访

（三）疏散引导组发生欺凌事件时，组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的学生，并机智地疏散到安全地带组长李琼组员张凤乐及各班班主任

（四）通讯联络组发生欺凌事件时，组长迅速组织本组人员赶赴现场，了解情况，同时向和上级教育主管部门报告，保持通讯联络畅通，及时传达情况“110”组长李柳华组员黄艳芳

（五）现场救护组发生欺凌事件后，组长迅速组织本组人员赶赴现场，对受伤人员进行救治，并立即与联系组长王若罗为平“120”组员罗玉琼李丽华朱美礼王芹香李卫平刘鹤怀王丽华戴仁义罗立坤

三、处置原则坚持安全第一的原则增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园的

1.“”创建防止矛盾激化原则对参与重大群体性事件的学生，要坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激，以教育疏导为主，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段对

2.出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态，宁可信其有，不可信其无，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状“”态特别在三个主要环节上必须引起足够重视一是问题发生前，要立足防范，超前工作，掌握主动；二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复本方案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原则校长对学校整体安全负责，学校各处室负责人对本处室安全负责，各班级班主任对本班学生安全负责，欺

3.凌事件一旦发生，必须第一时间逐渐上报对已经发生的欺凌事件，严格要求按事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过原则查明原因、严肃处理、追究责任，已维护法制和纪律“的严肃性，对学生和社会负责”

四、处置流程建立健全校园欺凌情况信息报告制度，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件

1.通讯联络组立即拨打报警电话和急救中心电话，并立即报告上级主管部门，先口头、后书面同时，根据情况通知相关学生家长，并做好接待解释工作，

2.110120稳定家长和家属情绪（负责人办公室、安全处、政教处、当日值班教师、学校保卫人员）防暴组立即采取有效措施，制止和控制欺凌者其进一步施暴，防止事态进一步扩大，有必要时协助公安民警制服施暴者（负责安全处、政教处、团委、学校保卫

3.人员）救护组采取相应措施进行紧急救治（负责人安全处、总务处、医务室、班主任）

4.疏散组马上把学生疏散到安全地点，清点人员，稳定学生情绪，并把情况报联络组和校长（负责人安全处、政教处、团委）

5.

五、具体工作出一期校园宣传橱窗，让学生全面了解校园欺凌的相关内容（负责部门办公室、政教处）

1.举行一次以反校园欺凌为主题的国旗下讲话，启动防校园欺凌活动（负责部门安全处）

2.“”“”进行全面的排查工作，在各班级内排查出心理有问题者、有暴力倾向者、搞小团伙者等，及时排查班级与班级之间学生矛盾，排查与社会青年的矛盾纠纷，并对重

3.点学生进行帮教，对有心理问题者进行心理辅导，做到防患于未然（负责部门政教处、安全处）举行主题班会，运用多种形式进行立体化宣传普及（负责部门政教处）举办多场法制现场会，让学生知法懂法（负责部门安全处）举行一次以反校

4.园欺凌，善待身边人为主题的征文比赛，全体学生参与，通过学生文章检验学生

5.

6.“接受教育的成果（负责部门团委）”添置物防设施，钢叉、橡胶棒、防割手套、安全头盔、校园监控，通过监控了解学生下课的活动痕迹，增强楼梯责任人的责任

7.

六、整治时间年月月

七、学生求助电话号码朱莹李琼郑勇攀20164—12朱海峰王映飞报警电话1387543030018973805193反校园欺凌工作是一项长期的任务，我们应充分重视，做好此项工作，给学生一1817380218813973806856159730810916111110个稳定、和谐的校园环境“”第三篇预防校园欺凌方案三六联校东校区关于开展校园欺凌专项治理实施方案为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据国务院、省教育厅和市教育局关于开展校园欺凌专项治理活动通知要求，结合我校七八九三个年级各班的实际情况，制定本方案

一、指导思想58和目的牢固树立安全发展理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校“”园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境

二、组织领导组长杜均珩副组长刘彩虹马灵虎娄昆佑成员政教处、教务处、总务处、团委、心理咨询室、各班主任及任课教师

三、责任分工在校园欺凌专项治理中，各处室发挥各自职能作用，各负其责，密切配合，齐抓共管，形成合力办公室负责有针对性加强对教师师德教育，国家法律法规宣传教育负责校园欺凌事件接待及上报等工作，统筹协调各处室校园欺凌事件工作教务处负责加强;学校教学常规管理，完善学生课堂教学安全管理措施政教处负责有针对性法制教育工作，增强学生法治观念加强学校德育工作，注重学生行为规范养成教育，促进学生品德提升和身心健康强化学生安全管理，落;实未成年人保护责任做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作总务处负责学校重点部位隐患排查及检修，配齐配全安防设施，做好学校安全设;施后勤保障工作团委负责加强团队工作，组织开展向真向美向善的校园社团文化活动和反校园欺凌宣传（黑板报、橱窗、征文等）工作心理咨询室加强对问题学生进行心理疏导班主任负责组建班级安全委员会，充分调动班级安全委员的积极性，全面了解掌握学生学习、生活等方面的情况，并对本班学生间矛盾纠纷的排查和化解

四、工作安排、加强宣传教育月份，集中组织全体师生开展以反校园欺凌，建平安校园为主题的专题教育月，分三个专题，开展品德、心理健康和安全教育，1

①9“邀请区公检法有关领导门到我校校开展法制教育宣讲，每月组织一场法制宣传现场”

②10会，让学生知法懂法组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等加强校园环境的宣传教育充分利用国旗下讲话、校会、班会、宣传语、板报、橱窗、显示屏等多种途径广泛宣传，形成反校园欺凌震慑力出一期校园宣传橱窗，校园电子屏幕宣传，举行主题班会，运用多种形式进行“”立体化宣传普及，让学生全面了解校园欺凌的相关内容、完善制度机制学校健全反校园欺凌管理体系，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救2“”助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人加强法治教育，结合实际把反校园欺凌教育立足于长期教育，开展形式多样的反欺凌宣传教育活动，并逐步构建反“校园欺凌教育与师德教育、学生德育教育结合起来，建立长效教育机制制定完”“善《校园欺凌预防和处理措施》，建立《校园欺凌事件应急处置预案》、《校园欺”凌情况信息报告制度》，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责充分发挥法治副校长的联动作用，注重心理咨询工作正常开展，每一个班级设立学生安全委员会，各科任教师明确教育分工，班主任及时沟通掌握情况，特别关注少数人群，学校定期召开相关学生会议，有效疏导并及时处理问题动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用，不断扩大宣传教育覆盖面、搞好专项治理及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处建立健全校园欺凌3情况信息报告制度，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件针对以下问题抓好专项治理叫同学侮辱性绰号，指责同学无用、侮辱其人格等；

1.对同学进行重复性的人身攻击拳打脚踢、推撞绊倒；使用管制刀具、棍棒等攻击受害者；

2.损坏同学的个人财产、教科书、衣裳等；传播关于同学的消极谣言和闲话；

3.恐吓、威迫同学做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令；

4.让同学遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

5.分派结伙，孤立、排挤同学；

6.敲诈、强索同学金钱或物品

7.

五、工作要求

8.、坚持安全第一的原则增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园1“”的创建、坚持防止矛盾激化的原则对参与校园欺凌事件的学生，要坚持以教育疏导为主，教惩相辅等原则，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段要做到早发现、早2布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态、坚持预防为主各负其责的原则校长对学校整体安全负责，学校各处室负责人对本处室安全负责，各班级班主任对本班学生安全负责，欺凌事件一旦发生，必须3第一时间逐渐上报对已经发生的欺凌事件，严格要求按事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过“原则查明原因、严肃处理、追究责任，切实对学生和社会负责”第四篇预防校园欺凌方案三六联校东校区关于开展校园欺凌专项治理实施方案为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据国务院、省教育厅和市教育局关于开展校园欺凌专项治理活动通知要求，结合我校七八九三个年级各班的实际情况，制定本方案

一、指导思想58和目的牢固树立安全发展理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校“”园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境

二、组织领导组长杜均珩副组长刘彩虹马灵虎娄昆佑成员政教处、教务处、总务处、团委、心理咨询室、各班主任及任课教师

三、责任分工在校园欺凌专项治理中，各处室发挥各自职能作用，各负其责，密切配合，齐抓共管，形成合力办公室负责有针对性加强对教师师德教育，国家法律法规宣传教育负责校园欺凌事件接待及上报等工作，统筹协调各处室校园欺凌事件工作;教务处负责加强学校教学常规管理，完善学生课堂教学安全管理措施政教处负责有针对性法制教育工作，增强学生法治观念加强学校德育工作，注重学生行为规范养成教育，促进学生品德提升和身心健康强化学生安全管理，落;实未成年人保护责任做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作总务处负责学校重点部位隐患排查及检修，配齐配全安防设施，做好学校安全设;施后勤保障工作团委负责加强团队工作，组织开展向真向美向善的校园社团文化活动和反校园欺凌宣传（黑板报、橱窗、征文等）工作心理咨询室加强对问题学生进行心理疏导班主任负责组建班级安全委员会，充分调动班级安全委员的积极性，全面了解掌握学生学习、生活等方面的情况，并对本班学生间矛盾纠纷的排查和化解

四、工作安排、加强宣传教育月份，集中组织全体师生开展以反校园欺凌，建平安校园为主题的专题教育月，分三个专题，开展品德、心理健康和安全教育，1

①9“邀请区公检法有关领导门到我校校开展法制教育宣讲，每月组织一场法制宣传现场”

②10会，让学生知法懂法组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等加强校园环境的宣传教育充分利用国旗下讲话、校会、班会、宣传语、板报、橱窗、显示屏等多种途径广泛宣传，形成反校园欺凌“震慑力出一期校园宣传橱窗，校园电子屏幕宣传，举行主题班会，运用多种形式进行立体化宣传普及，让学生全面了解校园欺凌的相关内容”、完善制度机制学校健全反校园欺凌管理体系，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救2“”助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人加强法治教育，结合实际把反校园欺凌教育立足于长期教育，开展形式多样的反欺凌宣传教育活动，并逐步构建反“校园欺凌教育与师德教育、学生德育教育结合起来，建立长效教育机制制定完”“善《校园欺凌预防和处理措施》，建立《校园欺凌事件应急处置预案》、《校园欺”凌情况信息报告制度》，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责充分发挥法治副校长的联动作用，注重心理咨询工作正常开展，每一个班级设立学生安全委员会，各科任教师明确教育分工，班主任及时沟通掌握情况，特别关注少数人群，学校定期召开相关学生会议，有效疏导并及时处理问题动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用，不断扩大宣传教育覆盖面、搞好专项治理及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处建立健全校园欺凌3情况信息报告制度，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件针对以下问题抓好专项治理叫同学侮辱性绰号，指责同学无用、侮辱其人格等；对同学进行重复性的人身攻击拳打脚踢、推撞绊倒；使用管制刀具、棍棒等攻

1.击受害者；

2.损坏同学的个人财产、教科书、衣裳等；传播关于同学的消极谣言和闲话；

3.恐吓、威迫同学做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令；

4.让同学遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

5.分派结伙，孤立、排挤同学；

6.敲诈、强索同学金钱或物品

7.

五、工作要求

8.、坚持安全第一的原则增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园1“”的创建、坚持防止矛盾激化的原则对参与校园欺凌事件的学生，要坚持以教育疏导为主，教惩相辅等原则，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段要做到早发现、早2布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态、坚持预防为主各负其责的原则校长对学校整体安全负责，学校各处室负责人对本处室安全负责，各班级班主任对本班学生安全负责，欺凌事件一旦发生，必须3第一时间逐渐上报对已经发生的欺凌事件，严格要求按事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过“原则查明原因、严肃处理、追究责任，切实对学生和社会负责第五篇《预防校园欺凌》实施方案《预防校园欺凌》实施方案”为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据市教育局文件精神，结合我校实际，制定本方案

一、指导思想牢固树立安全重于泰山的意识，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，“”保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境

二、组织领导学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作组长副组长组员校园欺凌治理专用电话

三、工作安排开展教育集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育

1.和安全防范知识教育等主题班会班级组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题，结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，根据本校实际进行讨论反思通过班会，帮

2.助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力完善制度制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责

3.加强预防加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理疏导工作，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人

4.排查建档学校德育领导小组、班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动

5.态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为要加强对特殊家庭学生的教育管理，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查及时处理要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处

6.

四、工作要求高度重视校园安全工作，深刻汲取各地已发生欺凌事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事件发生采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全

1.工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，相关处室年级班级和教职工各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向安全教育管理工作的好坏严格落实一票否决制，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道

2.“”按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人

3.。