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口京实小年级部自主管理考核办法为加强年级部的建设,充分调动年级部各成员的积极性,加强年级部的合作精神,增强年级部的凝聚力,在教育中落实学校的办学理念,坚决贯彻七有活动促进教育教学质量的提高,特制定我校优秀年级部的评选条件如下、有较强的团队作风年级部内的教师具有较强的团队意识与合作理念,成员间团结协作、积极进取、师德高尚重大活动中成员间补位意识强,得到家长、1学校领导和广大师生的认可和赞扬、有文明的办公氛围积极创设文明办公的氛围每个成员都爱护办公室的环境,主动保洁,办公室桌面、橱柜里的书本整齐有序坚持执行办公室的每天清2扫制,按时进行卫生打扫、清倒垃圾办公时文明安静不喧哗、不听、不上网聊天、不做与办公无关的事mp
3、有特色的年级部活动有体现年级部特色的工作计划,活动设计富创新精神,并严格按照计划开展级部的各项活动每学期贯彻七个一活动;3()召开一次有针对性解决问题的级部家长会()成功推出一次联合中队的主题队会1()组织一次有意义的年级社会实践活动2()有一次对家长社会全天候的开放日活动3()有一次对全校开放的教研组的说课、上课、平课的全过程活动4()每人有一篇市级以上的文章发表或获奖5()每班有一篇班级活动的报道宣传
6、有良好的教育氛围积极参加学校的拇指评比行动,对照安全、卫生、纪律、7体育、文明五项评比要求细致的落实到班级的常态管理中午会、班队会、红领巾4广播做到时间、内容、成效的三保证能随时接受学校行政和雏鹰干部的全天式的督导检查与评估年级部一学期至少获得次年级拇指行动综合评比第
一、有规范的教学秩序积极开展教学活动,规范教学秩序提前候课、不迟进课1堂,上有准备有教案之课;课上关闭受机不接听;关注学生的读写姿势、培养学生5安静专著听讲的习惯;作业布置适量、批改及时规范,加强对基础薄弱学生的辅导工作各班月考、期中期末考试及格率、优秀率达标,在市区抽测、调研考试考试中年级排名前茅、有保质的集备活动严格执行学校的集备制度,做好集备活动的管理,使不同层次的教师教学有长进实施教研组的一备二上三评的活动,人人有观摩课,每6‘’学期每人听课不少于节,听课、评课记录完整教研组被评为优秀集备教研组
15、有求实的课题研究坚持教学改革实验,进行学科特色的小课题研究课题研究有目的、有计划、有实施、有实施的具体过程、有阶段小结,规范课题研究的过7程资料。