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反校园欺凌给家长的一封信尊敬的家长您好校园安全,师生平安,是大家的共同期盼近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注为此,学校根据上级教育部门的要求,根据自身实际,制定和完善了校园安全制度,加强了校园安全防范措施在校园安全制度实施的过程中,希望各位家长以孩子的安全为重,密切配合学校开展安全防范和安全教育工作现就校园欺凌工作提请广大家长们务必注意以下几点防患于未然,关爱孩子,让孩子学会自我保护、上下学尽可能结伴而行、给孩子的穿戴用品尽量低调,不要过于招摇
1、在学校不主动与同学发生冲突
2、放学不要贪玩,按时回家
3、远离暴力游戏、动画片及电视剧,不要沉迷于网络
4、要慎重择友,多交益友,不交损友
5、给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通与交流6“”“”、平日教育孩子,不要采用打骂等极端行为
7、对孩子爱之有道,不要一味的满足其要求,言听计从适当进行挫折教育,培8养孩子坚强品格
9、进行预防教育引导孩子学会分辨事情的对错曲直,不以暴制暴当然,还要教会孩子自我保护的方法遇到问题沉着应对,教会孩子坚强面对
10、告诉孩子遇到校园暴力,一定要保持镇静,不要惊慌尽可能拖延时间,保护自己争取有机会求救
1、必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意、人身安全是第一位,不要去激怒对方
2、当自己和对方力量悬殊时,要认识到自我保护的能力,以及通过理智或借助环3境来使自己摆脱困境
4、告诉孩子如果遭遇校园暴力一定要及时跟家长老师沟通,不要忍气吞声默默承受身体和心理上的创伤
5、如果孩子遇到校园暴力事件后,心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,需要及时与专业人士交流,从心理层面给予帮助
6、孩子遭受暴力后要稳定孩子的情绪,理解和同情孩子同时抽出时间多陪伴孩子,给孩子足够的安全感;
7、知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学校沟通,了解孩子在校的真实情况,并拿起法律武器保护孩子孩子出现这些迹象时,家长要注意
8、身体伤痕如果孩子身体表面无故出现各种人为伤痕,诸如瘀伤、抓伤等,那很可能是孩子受到暴力侵害要注意,如果孩子经常穿着长袖衣服,即便是温热1——天气也如此,他她可能是想遮掩伤痕、丢失或损坏虽说有些孩子会把个人物品保管得乱糟糟的,但如果发现他/她经常丢失一些个人物品,比如说鞋子、首饰、文具等,或者衣服、书包等物件总2——/是有破损,那么家长就要留心了、自尊心受挫如果孩子经常回到家都带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪,那么他她很可能在学校受到言语诽谤等精神方面的伤害校园暴力的受害儿童,3——可能会变得很依赖家长,变得孤僻,而且很没有自信/、自我伤害倾向受到校园暴力侵害的儿童,很可能会出现自我伤害或自虐的倾向孩子任何形式的自我伤害甚至是自杀行为,家长都要予以高度重视,及时带4——孩子到有关心理咨询专家处寻求帮助、不愿上学如果孩子非常不愿意上学,甚至出现逃学、装病请假等现象,那就要注意了这可能是孩子在学校被人排挤、欺负,他她不愿意回到让其感到不5——适的地方/、睡眠出现问题失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受暴力侵害的表现之一,如果睡眠问题还伴随着其他以上提到的现象,那么孩子受到暴力侵害的可能性6——会更大一些要想从根本上解决校园欺凌问题,还需要家庭、学校和社会各界的共同配合与努力,才能为孩子建设一个和谐友爱的成长环境,让我们共同加油红崖子沟乡中心学校校园欺凌治理电话关于校园欺凌致家长一封信回执1511179831913299797957我已认真阅读过贵校《关于校园欺凌致家长的一封信》的内容,我们家长会履行监护人的职责,加强家庭教育,在节假日、周末等时间,加大对学生的安全教育和思想教育力度,不让学生成为校园欺凌者和被欺凌者学校学生姓名家长签名红崖子沟乡中心学校年月日第二篇防止校园欺凌致家长的一封信池上镇中心学校2016624抵制校园欺凌共建和谐校园致家长的一封信尊敬的家长“”朋友您好近年来,大家通过媒体网络等能够经常看到一些关于校园欺凌事件的报道,校园欺凌事件频繁发生,严重性、发生频率和隐蔽性都有逐渐增加的趋势地域遍布全国各地,从小学到高中均有涉及,由于青春期的孩子情绪控制能力较弱,攻击性比较强,又有强烈的同伴交往需要,特别容易受到同伴的影响日前,国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(以下简称《通知》),要求各地各中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理青少年时期又被称为心理断乳期,他们要经历从心理上依附父母到走向独立的过程,这个过程中会体验到各种矛盾冲突,而通过暴力解决问题是这个时期的青少年“”常见的一种处理事情的方式造成青少年有暴力倾向与其背后的家庭有着密不可分的关系,父母过度溺爱导致任性、骄横等不良心理,不良家庭环境让孩子背负过多压力等都会催生孩子的心理障碍,因此面对校园欺凌家庭教育显得尤为重要第一,应该让孩子明白,对待校园霸欺凌事件时,正确的做法不是和对方正面反击,而是学会想办法制止事情的发生要记住,关键时刻学会逃跑是最有效的办法第二,如果欺凌事件不幸发生在孩子身上时,家长们要采取一定的行动,了解事情的真相,并采用正确的方式解决,如及时与学校和老师沟通,或者向相关部门寻求帮助而不是一味宽慰孩子不要和同学计较,因为这有可能让孩子误以为会发生欺凌事件是因为自身的问题,让孩子陷入更深的痛苦与自责第三,不能教育孩子以暴制暴,因为这不仅不能解决问题,研究调查还发现,以暴制暴的方式会招致更强烈而持续的霸凌,会使孩子的身心造成更大的伤害,甚至让孩子成为施暴者多起校园欺凌事件手段残忍,性质恶劣,不仅仅影响校园的正常生活,更令被虐待者承受严重心理阴影,影响一生国家开始行动,我们学校更是责无旁贷,学校将通过系列活动严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康发展,推动平安校园、和谐校园的建设希望通过家庭和我们共同努力,保护好我们的孩子,必要时,以法律手段捍卫学生权益如果您的孩子遭遇校园欺凌事件,请第一时间与班主任和学校联系,学校电话班级学生签字家长签字4880023池上镇中心学校_____________________________年月第三篇小学校园欺凌专项治理致家长的一封信小学关于校园欺凌专项治理201610致家长的一封信xx尊敬的各位家长朋友您好近年来,校园欺凌事件时有发生,而且暴力程度也越来越高,手段之残忍令人发指这些行为不仅对受害者身心健康造成了极大的伤害,也严重损害了孩子们健康成长的正常环境因此,从每个孩子、每个家庭的长远利益出发,迫切需要我们每位家长提高认识,在全社会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生
一、要关爱孩子,让孩子学会自我保护家长要告诉孩子上下学尽可能结伴而行,独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方,要走大路,不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家给孩子的穿戴用品尽量低调,不要过于招摇,教育孩子在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决要看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧不要沉迷于网络要告诉孩子要慎重择友,多交品德好的朋友,多交益友给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通与交流,对孩子爱之有道,不要一味的满足其要“”求,言听计从一定要引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者以不受欺负而以暴制暴当然,还要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理
二、教育孩子遇到问题沉着冷静,教会孩子坚强面对告诉孩子遇到校园暴力,一定要保持镇静,不要惊慌采取迂回战术,尽可能拖延时间,有勇有谋地保护自己,可以通过理智和有策略的谈话或借助环境来使自己摆脱困境,必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意要告诉孩子如果遭遇校园暴力事件一定要及时跟家长老师沟通情况,不要在忍气吞声中一个人默默承受身体和心理上的创伤如果孩子遇到校园暴力事件后,在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,需要及时与专业人士交流,从心理层面给予帮助知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学校沟通,了解孩子在校的真实情况,并拿起法律的武器来保护孩子家长朋友们,校园欺凌一直是影响学生身心健康,建设平安校园、和谐校园的一大难题校园欺凌不管是暴力还是欺凌,都会对受害者造成伤害,构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展要想从根本上解决校园暴力问题,还需要家庭、学校和社会各界的共同配合与努力,才能为孩子建设一个和谐友爱的成长环境因此,让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,为了孩子的健康成长做出自己的努力洼子小学欺凌治理电话洼子小学校长举报邮箱0536-12345678小学xxcdxvfdsf8@
163.com年月日xx第四篇防校园欺凌专项治理致家长的一封信防校园欺凌专项治理致家长的一封信201791尊敬的各位家长朋友您好近年来,校园欺凌事件时有发生,而且暴力程度也越来越高,手段之残忍令人发指这些行为不仅对受害者身心健康造成了极大的伤害,也严重损害了孩子们健康成长的正常环境因此,从每个孩子、每个家庭的长远利益出发,迫切需要我们每位家长提高认识,在全社会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生
一、要关爱孩子,让孩子学会自我保护家长要告诉孩子上下学尽可能结伴而行,独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方,要走大路,不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家给孩子的穿戴用品尽量低调,不要过于招摇,教育孩子在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决要看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧不要沉迷于网络要告诉孩子要慎重择友,多交品德好的朋友,多交益友给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通与交流,对孩子爱之有道,不要一味的满足其要“”求,言听计从一定要引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者以不受欺负而以暴制暴当然,还要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理
二、教育孩子遇到问题沉着冷静,教会孩子坚强面对告诉孩子遇到校园暴力,一定要保持镇静,不要惊慌采取迂回战术,尽可能拖延时间,有勇有谋地保护自己,可以通过理智和有策略的谈话或借助环境来使自己摆脱困境,必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意要告诉孩子如果遭遇校园暴力事件一定要及时跟家长老师沟通情况,不要在忍气吞声中一个人默默承受身体和心理上的创伤如果孩子遇到校园暴力事件后,在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,需要及时与专业人士交流,从心理层面给予帮助知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学校沟通,了解孩子在校的真实情况,并拿起法律的武器来保护孩子家长朋友们,校园欺凌一直是影响学生身心健康,建设平安校园、和谐校园的一大难题校园欺凌不管是暴力还是欺凌,都会对受害者造成伤害,构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展要想从根本上解决校园暴力问题,还需要家庭、学校和社会各界的共同配合与努力,才能为孩子建设一个和谐友爱的成长环境因此,让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,为了孩子的健康成长做出自己的努力大兴乡中心小学小学欺凌治理电话班级学生签字家长签字0416-5660010_________大兴乡中心小学____________________年月日星期五第五篇校园欺凌致家长一封信(本站推荐)《学生预防校园欺凌事件致家长一封201897信》尊敬的家长朋友校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康,为了预防此类事件的发生,进一步加强学校安全保卫工作,强化安全管理,促进孩子全面、和谐、健康的发展,学校向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合、多关注自己的孩子,要尊重、关心、理解子女,教育子女时,要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法要重视子女的心理健康教1育同时要关注孩子的交友情况孩子一旦拉帮结派,出于朋友义气,脑子一热可能会不计后果、重视与老师、学校的沟通与联系,多了解孩子在校的情况、以预防为主家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预2防教育在预防教育中,引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子3片面出手,或者为不受欺负而以暴制暴当然,也要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理、加强法制意识教育广大家长加强对孩子的法制教育和监管,增强孩子的法制意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害
4、孩子遭遇校园欺凌时,一定要及时收集相关人证和物证等关键证据,根据已有的现实情况,在与打人孩子沟通、通过班主任、学校协调解决,还是通过法律途径5等选择中得出最合适的解决方案、建立良好的亲子关系,在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式孩子暴力伤害他人,并不是单一现象,与家长的教养方式有密切联系提醒部分家长,如果6你的孩子有欺负别的同学现象,一定要认真反思,家里是否存在家庭暴力现象以暴制暴,如果引导不好,可能会让孩子从被打中学会经验,反过来发泄内心的负面情绪,转而去伤害其他无辜同学尊敬的家长,希望我们能不断沟通,真诚合作,和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期,为孩子的健康成长尽自己最大的力量星台镇第二中心小学年月日以上内容家长留存2016928✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄✄家长回执星台镇第二中心小学我已认真阅读了贵校的《学生预防校园欺凌事件致家长一封信》,对里面的每条要求已获悉,并一定配合学校做好相关工作,认真履行家长的监护责任班级学生家长签名年月日。