参加琼山中学高中部基地培训有感

参加琼山中学高中部基地培训有感年月日本人参加了琼山中学高中部基地培训，培训由琼山中学高中部语文组刘成老师主讲他主讲的主题是如何提高教师的教育教学艺术能力通过培xxxx121训，本人收获颇多教师是一项特殊的职业提高教育教学质量靠教师，教师的教育艺术能力决定教育教学的效果具有良好的教育艺术能力是教师顺利完成教学，课堂教学有效性的基本保障教师如何提升教育艺术能力呢教师的教学艺术水平首先有赖于教师的个人学科知识储备对年青教师而言要在对知识的了解与挖掘上多下一点功夫什么样的例子更有针对性；如何讲解、怎样总结归纳才更有利于学生突破思维障碍，加深对知识的理解与掌握；什么样的问题设置才更有接近学生的最近发展区这些除了需要专家的引领，老教师的帮、带以外更需要年青教师自己在日常教学过程中的积累与感悟这其实与教学一样，全是我们告诉学生的，学生可能会记住，但也很容易忘记，更很难灵活运用如果一味等着拿别人现成的东西来用，那就真的很难进一步发展了教师的教学艺术水平还有赖于充足的备课时间教学是一门艺术，她需要教师依据学生的实际情况及教学内容进行精心的设计与编排，而绝不仅仅等同于简单的知识传授所以，即使授课教师将教学内容烂熟于心，如果没有充足的备课时间作保障也很难取得良好的课堂教学效果教师的教学艺术水平还有赖于名师的指导和引领坚持开展校内外教育教学交流活动，特别是向教学经验丰富的老师学习，拜师求艺，学人之长，补己之短，不断地完善，提高自己高中部，针对性，日本，主题，琼山。