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县职业教育发展调研汇报材料各位领导、各位委员您们好首先,我代表县教育局及县职中全体师生对各位领导、各位委员莅临指导表示热烈欢迎我县的职业教育以全国职业教育工作会议精神为指针,在县委、县政府的领导下,在有关部门的支持配合下,面向全县学生、下岗失业人员和在职职工,开展了以提高素质、培养技能为主要内容的职业技术教育下面,就我县职业教育开展情况作简要汇报,请批评指正
一、我县职业教育现状
(一)、基础设施状况我县现有职业学校所,校园占地面积亩,校舍建筑面积平方米有教学楼两幢,实训楼及科技楼各一幢计算机专业,有机房间,多谋体
1120.
324032.01教室及语音室各有间,计算机台;汽修专业,有汽修实训工厂一个,汽修4实训室间;餐旅专业,有实训室间,形体室间1193
(二)、师生状况741学校现有教职工人,其中正式教职工人,外聘教师人(退伍军人人),在在职教职工中,本科及以上学历人,占;文化课教师人,95623311占;专业课教师人,占;双师型教师人,占目前,县
4877.4%18职中开设有汽车运用与维修、计算机应用与维修、餐饮服务与酒店管理、电子电29%3353%“”
3556.5%器、学前教育等十几个专业,有专业教学班个,在校生人(其中联办学校学生人)361783
(三)、办学效益230没有质量的学校就没有生命力抓学校管理,抓专业建设,抓质量提高是职业教育的生命线我县坚持以市场为导向,立足,放眼省内,辐射省外的目标,合理设置专业,以就业为宗旨打造技能,以教育观念为先导创新教学,以师生个性特长***发展专业根据市场需求,开办过农学、畜牧兽医、汽修、水电、家电、财会、餐旅、文秘、计算机、电子、冶金、化工、建筑等多个专业,为社会输送了多名毕业生目前,已经形成了以汽车运用与维修、计算机应用与维修、餐20旅服务为骨干,以冶金化工、电子电器、机电等为联办专业的办学模式形成了以6300学历教育为主的成人教育、师资培训、各类短、中、长期培训为辅的多层次、多方位、多元化的办学格局县职中通过校校联合、校企联合等形式,与云师大、楚雄师院、省电大联办各种专业的函授本科、专科;与楚雄民族中专、楚雄技校、“”“”云南综合技校、昆明冶金汽车技校等校联合举办相关专业近两年来先后举办了因特尔技术教师培训期、新高中教师培训期、骨干班主任培训期和教师继续教育培训个科次,培训人数超过万人次;承担县残联、县劳动和社会保障42152局、县人事局和驻的企事业单位的计算机,汽车、摩托车维修和驾驶,中式烹饪等短期培训,培训人数超过人,承担了阳光工程劳动力转移培训,为经***济社会的发展培养了大量的适用人才,实现了良好的办学效益,得到了社会各界的2000“”认可职业教育就是就业教育,职中牢牢抓住就业就是职业教育的生命这个主题,本着为学生就业服务的宗旨,把学生挂在心上,积极推进毕业生就业工作成立招“”“”生就业办公室,确立了以市场引导就业,就业指导办学和招得来,留得住,学“”得好,能就业的工作目标,积极向学生宣传就业信息、市场信息和就业要求,尽“”“可能地甚至是不时地为学生谋求好的职业和终身发展的机遇,积极推荐学生到广”东、上海、浙江、昆明、楚雄等地就业几年来,推荐学生就业达余人,就业学生平均月工资在月元左右,就业率达以上就业渠道的拓宽,以2500出口带动入口,促进了招生工作,形成了自我发展的良性循环100096%在多年的努力下,县职中于年晋升为省级重点职业中学,先后获得省级示“”范性职业中学、省级文明学校、楚雄州职业教育先进单位等多项荣誉称号,2006“”“年建成世界恐龙谷旅游区培训基地,并先后与省综合技校、州技校、浙江省”“”“”中策职业学校、临沧卫校签署了联合办学意向合同书2008
二、办学中的探索与实践
(一)、提高认识,加强对职业教育的领导职业教育是国民教育的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要基础职业教育是提高劳动者素质、加快人力资源开发,拓宽就业渠道、促进劳动就业和再就业的有效途径随着《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《云南省关于大力发展职业教育的实施意见》的出台,给职业教育带来了曙光,去年又对就读职业技术学校的在校学生给予每人每年元的生活补助,更是为职业教育注入了新鲜血液近年来,县委、县人民政府也高度重视职业教育的发展,确立抓经济工作必须1500抓职业教育,抓职业教育就是抓经济工作提出了做大高中教育、做强职业教育、巩固基础教育、放开学前教育、发展民办教育的全县教育综合改革思路和市“场引导就业、就业指导办”“。