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十二月个人工作总结再见末日再见伴随着月份的结束,年终岁末也向我们悄悄的走来,在这个月中我们总结过去2012工作中的点点滴滴,规划未来的发展总结自己在过去工作中的不足之处,现对12月份开展的主要工作进行总结,对年月份工作重点作出安排总结过去的这个月,公司对我工作最大的肯定莫过于签订了正式的劳动合同这1220131也是对未来交车工作的劳动保障
1.上月形形色色的各式公司活动也很好的锻炼了我们对各种工作形式的应变能力;在将来的工作与生活中我想也是提供了良好的素材
2.对于本月度的个人工作依然也是一丝不苟的进行中;当然偶尔也会合理安排一下工作时间的(你懂的)
3.对于下个月的展望以遵守制度、认真工作、提高能力、务实做好本职工作为原则以执行力为第一生产力的意识依然会贯彻落实于我的生产工作中我同时也相信我们公司也会越来越棒滴“”第二篇十二月个人工作总结年月个人工作总结再见末日再见1212伴随着月份的结束,年终岁末也向我们悄悄的走来,在这个月中我们总结过去2012工作中的点点滴滴,规划未来的发展总结自己在过去工作中的不足之处,现对12月份开展的主要工作进行总结,对年月份工作重点作出安排总结过去的这个月,公司对我工作最大的肯定莫过于签订了正式的劳动合同这1220131也是对未来交车工作的劳动保障
1.上月形形色色的各式公司活动也很好的锻炼了我们对各种工作形式的应变能力;在将来的工作与生活中我想也是提供了良好的素材
2.对于本月度的个人工作依然也是一丝不苟的进行中;当然偶尔也会合理安排一下工作时间的(你懂的)
3.对于下个月的展望以遵守制度、认真工作、提高能力、务实做好本职工作为原则以执行力为第一生产力的意识依然会贯彻落实于我的生产工作中我同时也相信我们公司也会越来越棒滴“”第三篇十二月个人工作总结年月个人工作总结再见末日再见12122012伴随着月份的结束,年终岁末也向我们悄悄的走来,在这个月中我们总结过去工作中的点点滴滴,规划未来的发展总结自己在过去工作中的不足之处,现对12月份开展的主要工作进行总结,对年月份工作重点作出安排总结过去的这个月,公司对我工作最大的肯定莫过于签订了正式的劳动合同这1220131也是对未来交车工作的劳动保障
1.上月形形色色的各式公司活动也很好的锻炼了我们对各种工作形式的应变能力;在将来的工作与生活中我想也是提供了良好的素材
2.对于本月度的个人工作依然也是一丝不苟的进行中;当然偶尔也会合理安排一下工作时间的(你懂的)
3.对于下个月的展望以遵守制度、认真工作、提高能力、务实做好本职工作为原则以执行力为第一生产力的意识依然会贯彻落实于我的生产工作中我同时也相信我们公司也会越来越棒滴“”第四篇小学教师年度个人工作总结(十二月)自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标,小学教师年度个人工作总结(十二月)三年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作现在又到年末,现对一年来的工作进行总结
一、思想品德方面在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行三个代表精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生作为一名教师,我从自身严格要求自己,通“”过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础
二、教育教学方面一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法、尊重学生是以学生为主的关键在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主首先,必1须尊重学生尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人2工作总结,依赖别人的思想教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务、明确学习目标在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程题型分析看是那一3类文体,新的文体传授给新的方法然后,让学生依据方法自我解决最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法这样课堂才能实效高效、规范作业学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高通过规范化4的作业使学生的思路明晰,条理清楚养成良好的学习习惯,年度工作总结《小学教师年度个人工作总结(十二月)》这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成养成学生良好的学习习惯、制定帮教方案对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补5漏例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围平时,自己还注意两手抓一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果“”、课题研究工作在课题研究工作中我所做的工作有
6、提高课前准备工作有效性()提高备课的有效性1我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重1点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量()提高学生预习的有效性一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度二是有针2对性地提出某些预习题,以教促学三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以;从预习入手,以学定教;、对课堂操作的有效性的研究2()教学目标首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重其次,我根据课堂的动态发展1恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重再次,我;主动对目标的达成度自我评估;()师生角色学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双2主体在不同层面上不断协调和共同发展课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感()教学结构课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生3成,它包括教师教的方式与学生学的方式我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟()教学资源教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)教学过程是师生共同开发课程资源的过程4课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源()学习评价、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价、学习评价应是发5a b展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊c、对课后反思有效性的研究一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯另一方面加强反思的交流与研3讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力第五篇十二月工作总结十二月工作总结时间飞逝,眨眼间又过了一个月,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一个月的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过短短的一个月工作时间内,在院领导和老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种种困难,我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了任务我们不断改进工作方法,革新工作模式,拓宽工作领域、为学校各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了自己的贡献我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团学会的安排,尽了自己的一份力我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做总结如下校园歌手大赛我们文艺部负责这个工作,从学院里选拔优秀的歌手,然后参加校园歌手大赛我们大家都很重视这个活动,所以大家表现得都很积极,积极参加并准备相关的伴奏带经过选拔,最后我们选了四个同学参加校园歌手大赛,同时也取得了比较好的成绩缺点在准备阶段,有些同学准备不够充分,伴奏带没有准备好,要么是带着原声,要么是里面有杂音,造成发挥不是很好,影响了选拔的成绩另外有些同学在演唱方面不够大胆,虽然有跃跃欲试但始终不敢走上台面试一试,这一点不是很好,希望大家以后能够多积极一点,大胆一点另外有些同学也是准备不够充分,在选拔期间还没有背过歌词,使得台面表现力不够好优点通过选拔,我们发现了原来我们学院唱歌好的人比较多,通过这样的活动调动了大家的积极性,为大家表现自己创造了一个平台同时也是一些平时喜欢唱歌的同学得到了锻炼,虽然没有参加校园歌手大赛,但是通过活动能够展现自己青春的一面,也是不错的复赛那一天,我们院的同学们表现很不错,在舞台上能够自然的展现自己,从容面对,顶住压力,进入了决赛虽然决赛的那一天晚上我没办法到现场(班主任不允许)但我相信,他们的表现一定也是非常不错的有努力才有收获的,正是因为他们平时的刻苦努力才能够取得这样的成绩他们用行动证明了,只要肯努力,就能获得成功在各个部门的相互配合以及大家的积极参与下,校园歌手大赛成功落下帷幕成功举办的原因就是各个部门能够相互配合,相互协调共同完成工作任务的结果,同时还有同学们积极参与,积极递交自己的参赛曲目,配合学生会工作是密不可分的在这里还要感谢各位工作人员文艺部干事李美熙2010-12-20。