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文本内容:
医院消防应急演练计划书为切实提高我院干部职工的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,我院决定举办今年度春季消防应急演练,方案如下
一、演练时间今年月日下午
二、演练地点住院部演练现场住院部消防应急演练路线从病房楼疏散至楼前624430花园
三、演练内容以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主具体内容为()火情报警演练()住院部火灾时的疏散、逃生演练()常见的消防灭火演练1;2;3
四、领导组织机构医院成立由张利副院长任总指挥的医院消防应急演练指挥部,由张显龙工会主席协调分工,具体指挥下设院消防灭火组及疏散应急分队,由医院各相关科室负责人、保安及后勤等相关部门人员组成
五、具体职责及分工如下()报警组(张先富主任负责)值班护士发现火情,一名护士立即拨打火警电话报警另一名护士在第一时间用手机报告院1消防应急演练指挥部张利副院长在第一时间赶到演练现场知道火情后中控室立“119”刻切断该楼层电源,启动消防应急广播、启动声光报警信号及排烟设施各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令()疏散组(朱学军负责)朱学军通过消防应急广播指挥场所内人员向楼外疏散楼内医护人员分为两组,一组自2发形成灭火第一战斗力量另一组迅速组织、帮助场所内病号进行紧急疏散科室主任负责迅速通知各病房组织所有人员有序的疏散至楼前花园集中并清点人数“”;()警戒组治安员迅速赶到病区入口警戒()灭火组书记刘保负责指挥员迅速携带灭火器材,根据不同性质的火灾采用3不同方法进行灭火演示()演练照相政工员负责4
六、消防应急演练过程设计阶段假设情景演练科目应急措施报警住院病房楼某科5室病号家属违规使用小电器引发火灾报警启动《医院消防应急预案》报警组拨打向消防队报告火情,请求救援向院领导报告病房楼失火情况引导组到;离火场最近的路口迎候消防车辆指挥部通过广播做出部署并向院消防及医疗救护“119”;应急分队各小组下达命令,要求各小组迅速到位,做好各项准备知道火情后立即切断病房楼总电源院领导通过广播指挥人员向楼外疏散消防应急演习路线为从各病房疏散到楼前花园处病房内医护人员、病号疏散到花园处集中并清点人数;疏散组在楼道内外疏散病号及家属全体医护人员、病号集中点名,各病区负责人清点人员,及时向院领导报告警戒组维护秩序救护组做好各项准备灭火组采用不同方法灭火演示用干粉灭火剂扑灭化学药品、油类等明火用水扑灭木材火火场逃生及自救互救火势蔓延扩大有部分病号被困火场逃生及其技巧;
七、消防应急演练具体过程
(一)火情报警月日中午的午休时间,病房内病号已经休息突然,住院楼某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值524班护士巡查时发现火情、情况紧急,值班护士立即拨打电话报警值班医生用手机报告院领导,迅速将情况向总指挥部报告,并采取相关应急措施1“119”、值班护士边大声呼喊,边拿起灭火器向着火点奔去、院长接到火情报告后,立即启动《医院消防安全应急预案》,各岗位人员接通2知后迅速在指定岗位待命,听从指令
3、院长第一时间赶到现场,各位医护人员负责组织疏散,具体安排如下楼东王丽张丽燕关硕李建英楼南吕继承郭春霞平伟郭晓丽4
(二)病房楼火灾时的疏散、逃生演练、医院领导接到火情报告后,中控室通过应急广播指挥医护人员、病号向楼外疏散1号住院号听到广播后在医护人员协助下用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势,迅速从住院楼疏散至花园处
2、住院病号、医护人员有序的向外疏散,迅速撤离火场、医院消防应急疏散组在楼道内外疏散人员(行走不便的病人用模拟人代替)
3、医院消防应急警戒组迅速赶到病区入口,在火场附近拉起警戒线维护秩序,严4禁其他无关车辆和人员进入火场
5、医护人员、病号到花园处集中点名,负责人清点人员,及时向院领导报告
(三)消防灭火演练医院消防应急灭火组,根据不同性质的火灾采用不同方法进6行灭火演练、对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示
1、对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火
八、演练结束,院长仲磊讲评总结2七十团医院年月日第二篇消防应急演练计划书消防应急演练计划书20115616
一、演练概况xxxx xxxxxxxx演练内容消防应急演练演练时间年月日演练地点工地现场演练人员工程参建人员应急演练各组负责人
1.
2.
20095253.xxxxxxxx()、现场应急抢险领导小组()、抢险组织组()、技术保障组
4.xxxxxxxx
5.()、通讯联络组()、后勤保障组()、警戒救护组123
二、演练目的456)、检验现场在火灾状态下安全处置能力及对策)、掌握初期火灾的扑救及消防器材的使用1xxxx)、强化员工消防安全教育,提高防范自救能力2)、掌握逃生的方法,提高应对突发事件的应变能力3
三、模拟场景年月日下午,现场正在施工,突然教学综合楼和学4生宿舍材料堆放区发生火灾,并借助风势向其他施工区域蔓延x xx xxxxxxxx
四、演练步骤、各单位带领演练参加人员进入演练现场,在演练地点散开,假装施工作业新疆建工现场作业人员发现材料堆放区发生火灾,火势借助风力向及1作业区域蔓延2xxx xxxx、发现火情后,刘永青立即用手机拨打电话,向本单位安全员宋世凡报告发xxxx生火情的地点、火势大小,报告完毕后,立即通知周围作业人员撤离3xxx、宋世凡接到火情的报告后,立即在向在业主办公室办公应急领导小组组长陈泽文()汇报发生火情,请求立即启动三级突发事件预案(此时场外计时4员蔡鸣飞开始计时)陈泽文立即电话告知顾永祥()及王德林xxx“”()火情顾永祥、王德林在接到火情通知后,首先组织作业人员xxx有计划的撤离,在现场施工作业的人员接到疏散的命令后,立即开始有序疏散所13565745968有疏散人员在各自的紧急集合点集结由各班组班组长负责清点疏散人员,清点无误后向现场指挥陈泽文报告人员全部安全撤离、与此同时,现场灭火人员在接到火情后迅速用现场配备的灭火器,实施灭火行动火完全扑灭后现场灭火人员向现场指挥报告火灾已被完全扑灭计时员停止6计时并向现场指挥报告整个演练用时
四、应急预案的关闭xx、当火灾得到有效控制,全体人员撤离到安全地带后,由陈泽文宣布关闭消防应急预案
1、各小组向现场反恐防恐和维护稳定工作领导小组汇报情况,由领导小组作现场讲评
2、应急状态解除后,立即组织现场清理,尽快恢复生产、对应急行动进行认真总结3第三篇医院消防应急演练方案医院消防应急演练方案
一、演练目的为提高医院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力当医院发生紧急情况时,全院职工能按医院火灾处理和人员疏散应急预案沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程“序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救”互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办年度消防演练,通过演练,让全院职工接受教育,增强能力,做到有备无患为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运2015转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下
二、演练时间年
三、演练范围医院2015消防演练路线从各病区疏散至安全区域参加人员院领导、各职能科室、全院医护人员
四、演练内容以员工自救互救及消防灭火演练为主具体内容为()火情报警演练;()火灾时的疏散、逃生及人员、物资抢救演练;()常见的消防灭火演练1
五、组织机构123成立消防演练临时指挥小组由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练演练影像资料收集工作由院办公室负责总指挥分管安全副院长医务科、护理部、总务科、保卫科协调分工,具体指挥秩序疏散组组长办公室主任成员全体职工任务负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线消防灭火组组长保卫科主任成员院义务消防员任务负责实施灭火医疗救护组组长医务科、护理部主任成员病区医护人员任务负责现场救护和转移病人基本要求、要做好演练前的宣传工作、要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序实际情况,制定医院的疏散计划
1、演练前检查演练辖区电力照明、紧急出口指示牌、消防报警系统、消防供水2系统等,确保这些设备能正常运作
3、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤、各负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,4参加演练的职工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,5不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验
六、演练程序现场总指挥宣布演练开始阶段一报警假设情景因病区内一老化线路打火引起火灾演练科目报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》应急措施情况紧急,发现火情人员立即拨打电话向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场“119”附近灭火器灭火,采取相关应急措施总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备派人到路口迎候消防车辆通知后勤立即切断总电源、启动各项消防应急设备阶段二灭火和抢救物资3假设情景发生化学药品和木材等不同性质的火灾演练科目扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)应急措施医院消防灭火组,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火演练对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失
八、演练结束,填写突发事件记录上报院办二一五年六月第四篇医院消防应急演练方案总务科消防应急演练方案○
一、演练目的为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院火灾处理和人员疏散应急预案沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自“”救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常2013运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下
二、演练时间年
三、演练范围总务科2013消防演练路线从仓库疏散至总务院以外安全区域参加人员院职能科室、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体
四、演练内容以员工自救互救及消防灭火演练为主具体内容为()火情报警演练;()仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;()常见的消防灭火演练1
五、组织机构23成立消防演练临时指挥小组由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练演练影像资料收集工作由院宣传科负责总指挥王书记总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥秩序疏散组组长总务科丁主任成员总务科员工任务负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线消防灭火组组长保卫科姜科长成员院义务消防员任务负责实施灭火医疗救护组组长医务科、护理部负责人成员病区医护人员任务负责现场救护和转移病人
六、基本要求、各班组要做好演练前的宣传工作、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定1本班组的疏散计划
2、演练前检查演练辖区电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作
3、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参4加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐5后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验
七、演练程序现场总指挥宣布演练开始阶段一报警假设情景因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾演练科目报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》应急措施情况紧急,发现火情人员立即拨打电话向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭“119”火,采取相关应急措施总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备派人到路口迎候消防车辆通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备阶段二灭火和抢救物资假设情景发生化学药品和木材等不同性质的火灾演练科目扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)应急措施医院消防灭火组,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火演练对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失
八、演练结束,填写突发事件记录上报院办第五篇消防应急演练计划学校消防应急演练计划
一、指导思想为了落实上级安全教育的精神,坚持安全第一,预防为主、综合整治的原则,创建安全和谐校园加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变“”能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离,最大限度的减少伤亡特制定本校全应急演练计划
二、应急领导小组总指挥李建华副总指挥成联柱成员金侠张海侠刘英高叶薛换侠李美娟谷体俊金晓宁金密鲜
三、演练步骤利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的方法
四、演练安排、演练时间年月日下午、演练内容安全教育;安全应急疏散演练
12018418430、警报信号应急避险和疏散以铃声作为启动信号听到警报声后按预订方案进2行演练,全过程要求在分钟内完成3
五、管理人员职责5明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责李建华总指挥、总负责成联柱负责疏散处理——张海侠负责意外事故处理——金侠负责后勤保障及警报信号——()楼道转弯处疏散指挥员安排杜斌祥——()教室内学生疏散指挥人员安排1一年级金晓宁2二年级谷体俊三年级李美娟四年级薛换侠五年级高叶六年级刘英各班班主任全面负责本班学生疏散要严肃,及时纠正学生不正当的动作当发生意外事故时,要及时做出处理
六、疏散注意事项、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故
1、老师指挥学生有秩序疏散、疏散过程中,以双手护头,以防被砸排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先2恐后
3、到达集中地后,学生蹲下,保护头部等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告4
七、演练结束当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。