北京的春节反思范文

北京的春节反思范文北京的春节反思范文篇春节，是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日不同的地区、不同的民族过春节，都有着自己独具特色的风俗习惯本文是人1教版小语第十二册第二单元的一篇讲读课文作者老舍先生，他用俗白的风格、京味的语言，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国传统春节习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱文章语言简洁通俗，描写细腻生动，结构清晰教学这一课时，恰逢谢校长推门听课，因为前一周才接受了赵校的随堂听课，所以没料到又会接受行政的推门听课，确实有些意外课堂上我先让学生熟读课文，解决生字词方面的问题，并对生字词进行了一定的讲解接下来略读课文，理清文章的写作顺序，知道作者是按时间顺序来进行叙述的，并按时间顺序列举出这些日子;然后让学生默读课文，弄清在不同的日子里，那里的人们都有些什么风俗习惯，并;完成表格填写在此基础上，学生再次浏览课文，看作者是将哪几天作为重点来写的，你最感兴趣的是哪部分，这样写有什么好处再接着就是找出文中精彩的句;段，仔细研读，体会老北京人过春节的感受最后，再回顾全文，看你从作者的叙;述中感受到了什么，体会文章的主题针对本课的教学实际，结合教学过程，我作;出如下反思北京的春节反思范文篇我要求学生把听到的生字按顺序默写出来，这样更能让字词掌握不够牢固的学生知道如何在具体的语言环境中运用生字新词，当然这个环2节如果能放在第一节，就能更好地把初读课文，整体感知这部分推向高潮这节课最大的不足是没有备好课对于教学目标没有很好地钻研，边讲边展开，展开得过于详细，超出了重点与难点，制造了更深的教学任务和知识点，以致喧宾夺主，教学战线拉得太长，两课时也完成不了教学任务对于教学流程没有整体规划，更不用说宏观调控了，不知讲什么，当然讲不好了，怎能有很好的课堂氛围呢学生怎能从死气沉沉的老师身上展现出超脱的勃勃生气呢。