制定工作计划提高工作效率

制定工作计划提高工作效率成功，没有捷径，就像最近带一群刚入行的小伙伴，从基础到专业，都要走这个过程，毫无疑问，在外贸中，经验是最宝贵的为什么这么说呢对比出来的团队里刚入职两周的一位宝贝，姑且叫她小王吧小王在外贸这个行业积累了近四年的经验，两周前加入我们这个新人云集的团队除了她近四年的外贸经验，在专业和产品这一块，跟其他新人处在同一起跑线上七窍通了六窍，还一窍不通—就这样一个产品白痴，在加入团队后的两周里，通过阿里的询盘，转化了一个订—单，还有两个在谈订单而我们的新人们在干啥呢有的在纠结没有询盘，有的在纠结搜不到客户，有的在纠结客户为嘛不回信息等等总之一句话，就是，没有客户资源说的好像，只要有询盘，有客户需求，他们就一定能搞定客户一样那我就问，之前给你们那么多询盘，为什么至今没有在谈客户，或者跟出一点眉目出来呢他们不说话了我再问，没有客户资源，那我之前布置的搜索客户，发开发信的任务，你们完成了吗他们摇头不语我说，你们看看人家小王，除了询盘，每天还用，搜索客户个，你们没有询盘要回，时间都花在哪了呢facebook linkedin40他们面面相觑，对啊，时间都花在哪儿了呢写此文的原因在于此人生有两大最宝贵的东西一是身体，二是时间我们做或者不做事情，做着有趣的或者无趣的事情，时间总是会不受我们控制的走过，或慢或快大家都说管理时间的水平，决定了我们事业乃至生活的成败我倒是觉得，时间是不可管理的，我们需要管理的，是我们的任务大家都知道，我们的工作时间，一天只有八个小时除去睡觉的八个小时，我们还有八个小时浪费在玩手机，蹲厕所，吃饭，挤公交等等毫无建树，而又无可避免的事情上于是，在相同的正儿八经的八个小时工作时间里，任务管理变成至关重要的事情在这里要感谢小王，提醒了我一件顶顶重要的事情我的那群乖宝们，似乎还不知道，外贸业务员的终极以及唯一的目标是什么『目标是什么客户的订单每天的工作任务是什么』跟客户取得联系更确切的说，是尽一切可能地跟客户泡在一起这样说，大家就很容易理解了天下还没有哪个天天跟客户泡在一起还拿不到订单的业务员明白这一点，至关重要这是因为，作为一名合格的外贸员，需要做的事情太多很多小伙伴们做着做着，就忘记了自己的初衷是为了搞定客户，拿下订单，反而捡了芝麻丢西瓜，放下客户，以处理其他不重要的事情为先以前就见到过这种情况新来半年的业务员，业绩没有什么起色，有的甚至还没有开张你可以看到他们平时也没闲着，每天开发信也发的不少，偶尔还打打电话，阿里的询盘有不清楚的也经常去问产品知识但每次例会，问他们在忙些什么，需要他们汇报的时候，他们几个都说不出很详细的内容后来，我开始让大家写日报表，同时观察大家平时的作为，发现了个很关键的问题那些业绩毫无起色的业务员工作效率低下，工作无计划性，把很多时间是浪费在许多根本不重要或者不必要的事情上日报表也写的很是敷衍与之形成鲜明对比的是那些每天忙着处理订单的业务员，不仅把日报表总结写的非常详细，甚至连明天、后天、乃至一周后的客户跟进计划都已经明明白白布置到了日报表上对于他们来说，日报表不是累赘，而是真真正正实用的计划表、备忘录，可以帮助他们提前规划工作提前规划一天的工作我们早上点上班，但是我发现都点，一些业务员还没有进入高效的工作状态问及这一个小时都在做什么，最多就是在浏览阿里的询盘，有的甚至还在浏览910腾讯新闻、微信推送文等等我不得不说，关于这点，我们得有意识的克制我一般在浏览两三个国际新闻后，就会有意识的看时间，然后果断关掉页面，开始工作我发现有些宝贝蛋是完美主义者，一个资料表格，也要力求完美，修饰到每一个方格，每一个色彩点我想问，真的有这个必要吗有必要为了这个自己看的东西浪费几个小时吗还有很多业务员是被动地工作他们每天一来，就准备回复询盘，回复客户的邮件一旦没有没有客户找，就感觉无事可做，心气一下子就落下去了如果真的耐心做了计划，就不一样了我们每天的工作时间都排的满满的，跟踪客户，寄样品，维护客户，一步步计划好，剩下的，只要一步一个脚印的执行到底就行这个事情很难吗不难那为什么做不到因为习惯有些人，已经习惯了被动接受生活的到来说到底，一个字懒懒得计划，懒得行动，懒得动点脑子外贸业务员如何提高工作效率为实现最好的工作效率，我们得从前一天晚上讲起

一、之前睡觉，为第二天的工作储蓄能量俗话说，睡眠是最好的补品睡不好，就吃不香，就这一点，足以说明一个好的睡2300眠对于我们来说有多么重要连觉都睡不好的业务员，绝对不会是一个好的业务员我从来不相信，长期缺觉的人会有多大的效率和创造力那些剥夺自己睡眠时间的拼命三郎，如果不是天生精力旺盛，就是大多时间都在混日子这一点，对于我们外贸业务员来说，尤其重要我的建议是，在条件允许的条件下，力求在点之前睡觉，第二天睡到自然醒我们做外贸，有一个最致命的制约条件，那就是时差和距离距离，我们勉强可以2300用其他工具减少影响，时差却是要命的要我们业务员的命长期熬夜，命不好的，大概会早衰为了争取能早点睡觉，我们一定要提高沟通的效率如果遇到客——户还在跟你叨叨，那么不妨打个电话过去，一个电话，把所有今天能解决的问题都在电话里解决掉，所有能确定的细节都在电话里确认好，然后再统一发个2100邮件过去不能解决的问题，留待明天给答案这是我们最佳的处理方案如果不能，那么不好意思，你可能要熬夜了这个没有办法，想要成就，总要付出点代价，这样子的话，我们在第二天中午时一定一定要休息，否则，啥都不长久

二、第二天一来，浏览时事动态大家都知道，作为一个外贸业务员，有时候需要你无所不通我有时候跟我的小宝贝们这样说真正好的业务员，就得上至天文，下知地理，博古通今，纵横中外原因很简单，你的客户来自世界各个地方，你若没有一点谈资，会很难取得客户的终极信任每天花点时间，了解国际动态新闻，也是一个外贸人必要的素养和修炼过程通常花在这个上面的时间，我不会超过十分钟如果遇上了目标客户国家的时事新闻，接下来我可能会以此为借口去跟客户攀谈很多外贸人说，跟进客户时，除了产品不知道跟客户谈什么我的经验是，只要你留心观察，几乎没有谈不拢的客户每个人都有自己的独特的兴趣爱好，但是大家又都有一些相同的关注点，比如说，旅游、环境、教育、孩子抓住这些点，你慢慢地就知道客户真正关注什么，再发散出去，你会发现，世界的丰富多彩远远超乎你的想象

三、打开邮件客户端，再打开客户跟踪情况表最重要的事情来了选择周没有联系的客户进行跟进，给他们逐一发邮件邮件的内容根据不同的对象设定2-3这么做的好处在于）维护已经成交的老客户，及时了解老客户的需求变化，做好订单预估有质量的老客户不多，一般只占到我们所有客户资源的但是，恰恰是这1，能给我们带来的订单和利润我们的时间精力有限，能跟的稳定客户20%也非常有限，通常不会超过个在此之前，我们所有的工作，都是为了找到20%80%这么个客户100跟进这样的客户，我们的邮件可以这样写100，dearxxxhowareyou ihopeyoureverythingisgoingwell.，doyouhaveanypendingordersorinquiryrecentlyifsopleasedonothesitatetocontactme.wearesurethatanyofyourinquirywillgetourprompt，attentionreply.thanksbestregards）给老客户提供售后服务xxx没有售后的公司，注定没有未来我们做外贸的，做好售后跟进，等于多了一次返2单的机会我们的职责，不是为了让客户满意，而是让客户返单明白这一点后，我们外贸人处理客户的抱怨和投诉时，心态就可以放的很平稳了是产品，就会有缺陷，或多或少客户对产品不满意很好，这是一次机会不经历客诉，怎能见担当通过有担当的处理客诉，我们可以告诉客户，我们是值得信赖的企业，我们也有能力处理售后问题这样，我们才是真正的跟客户建立信赖的关系跟进的邮件可以这样写，dearxxx hopethisemailfindsyouwell.，haveyoureceivedthegoods whatdoyouthinkofourproduct，ihopeyouaresatisfiedwithourquality.ifanyquestion pleaseletmeknowsoon.thanksbestregards）定期联系未成交客户，跟客户混个脸熟或者声熟xxx有人会问，天南地北，客户又不在眼前，怎么混个脸熟3在邮件里放上你的照片如果有跟客户合照的照片更好声熟更简单了，定期打电话给客户，客户自然就记住了你的声音持续的联系给未成交客户一种感觉，你的服务很好并且有诚意跟他合作当他的老供应商出问题的时候，他自然就会想起你来跟进这一类的客户，就是要做一个好备胎举一个例子，我们找货代平时对那些发报价的货代是没什么好感的但是有一些货代很会来事，是不是给你报个价格，介绍点时事新闻，或者帮你找点客户资源这样，一来而去，我们就熟悉了一旦哪天老货代报价不及时，我们就会想起这个人一报价，觉得合适，然后坐在一起聊一聊，接下来就可以开始合作了跟进这样的客户，邮件的内容以简洁为主，千万别写太长，没时间看基本内容同）邮件正文下面可以附上新的产品图片，把基本参数也放在图片上，这样客户一看，1一目了然如果他有兴趣，他会主动联系你的

四、查看日报表（日工作计划表），完成计划事项外贸业务是一项连续性的工作，各种事项又比较繁琐很多时候，明明是要回复邮件，结果发现要发图片，然后开始找图片、修图片图片修好了，要整理报价，又开始一通忙正在忙，说不定一个电话过来，要培训，于是工作中断一整天忙下来，最后发现，连一封邮件都没发出去这就要求我们一定要有工作计划和工作重点在每天下班之前，整理好今天没完成的事项，同时安排好明天完成这个事项的时间然后开始计划明天的工作内容有些人工作根本没有计划性，想到什么做什么忙得不可开交，客户却丢着好几个月没有跟进很多外贸业务员分不清外贸工作的轻重缓急在这里，帮大家理一理先把自己要做的事情填写到日工作计划表的计划事项里（有兴趣的朋友，可以加我微信索要）根据事情的性质分为四类重要不紧急，重要且紧急，紧急不重要，既不紧急也不重要优先处理重要且紧急和重要不紧急两类给工作分类重要不紧急的事情有积累客户资源，开发新客户，跟进未成交客户，积累业务经验，研究目标市场和竞争对手，筹备展会，了解外贸工具，学习产品知识，和客户建立信任，制定销售计划和工作目标，改进与供应商的关系，锻炼身体，睡个好觉等等（一切保证你个人可持续发展的事务）重要且紧急跟客户谈判，给意向客户报价，给客户做，催客户打款，准备样品（维持现有的业绩的事务），完成工作计划pi紧急不重要领导交待的非业务性工作，其他部门要求你配合的工作很多事情看似很紧急，实际上往后压一压，交给别人去办，甚至不办，也无会影响大局既不紧急也不重要消遣娱乐上网闲聊“”平时把主要时间和精力集中于前两类事务，这样，工作时才是真正有效率每天的固定安排如下个小时回复老客户的邮件，简洁凝练表达清楚即可分钟主动联系老客户，在各种平台上面跟客户说声，分享产品和行业相关1信息30hello更多的时间精力考虑和研究怎样去跟进和回复潜在客户，力求建立起信任著名的二八法则你每天做的工作内容，只有会和产生利润有直接联系；用的成本去维护ps老客户，将会得到的收益20%20%第二篇制定工作目标提高效率

一、明确工作目标想要做好一件事首先要80%明确目标，有了明确的目标才会认清自己要走的路，不会迷失在每日的琐事中有seo seo本书叫做《想法对了，钱就进来了》，我要说工作目标明确了，优化成功就离我们不远了制定工作目标不能靠凭空的想象，我要在一个月内把某seo seo几个词的排名做上去；我要把网站流量提升到几万这样没有确实跟据的目标是虚seo无飘渺的，这样的目标只会让我们在seo工作中迷茫、困惑需要靠数字说话，确实的分析网站数据、分析关键词热度、分析竞争对手综合数据才能得出确实可行的工作目标seo

二、制定工作计划有了工作目标，就好比是明确了旅程的目的地，接下来seo我们要做的就是画出到达目的地的线路了（工作计划）跟据工作目标和seo seo个人的时间分配，我们需要把规划处长seo seo短不同的几个工作计划例如打算三个月达到多少流量目标，那我们就要首先制定三个月的总工作计划，明确三个月中我们都要做些什么然后再做出每月工seo作计划，最后再细分出每天的工作计划每天的工作计划越详细越好，可以明确规定好多长时间用来更新站内文章，多长时间用来发布链接，多少时间用来分析数据有了明确的工作计划，我们就不会出现不知道该干什么的情况了

三、严格按计划执行工作光有了工作计划还不行，还需要每天严格按照工作计划莆田娱乐网执行执行力是工作成功的重要条件每天按照规定seo seo好的工作计划进行操作，如果提前完seo seo成工作那说明我们的工作效率提高了，当然了，工作质量要保持，不能执行几天就seo开始偷工减料如果没按时完成计划工作，那我们就要找出是什么问题妨碍了工作进度

四、定期检查工作进度、工作质量定出规定就要有检查有监督，如果不检查，那规定就形同虚设工作计划也是如此，既然定出了计划就要定期进行工作检查，每天的工作完成情况、工作是否保seo质保量的完成了，都是我们要检查的聚沙成塔，假如每天的工作我们都少做一点，质量差一点，那最后的结果就是在定出的期限内无法达到预期的效果

五、修正工作计划通过检查发现了工作中的问题，我们接下来该怎么处理呢seo那就是修正了，有错误不怕，改了就好不断的跟据每天每阶段工作情况修正工作seo计划才能保证不会偏离目标假如我们发现工作中文章写作占用了很多时间，效率不高，那我们就制定出针对文章写作的学习及训练计划，查缺补漏才能全面提高我们的工作效率本文由第一家具网提供seo第三篇科学制定目标有效提高效率科学制定目标有效提高效率许多老师上完一堂课后就抱怨我已经讲了几遍了，为什么学生还是掌握不好那么怎样才能让学生有序、有方向的进行学习呢我个人认为在课堂教学过程中，只要学生心中有了明确、具体、切实可行的学习目标，学生就能有序、有方向的进行学习因此，在六环节教学模式下，学习目标的制定是必不可少的只有科学制定学习目标才可以有效提高课堂效率“”在科学制定学习目标之前，首先必须分清学习目标和教学目标的联系与区别学习目标不仅是学生学习的出发点，同时也是学生学习的归宿而教学目标具体而精确地表达了教学过程结束时教师和学生共同完成的教学任务从两者的出发点不难看出，教学目标是教师和学生共同完成的教学任务，而学习目标是学生通过课堂最终达到的目的同时教学目标中包含着学生的学习目标，而学生的学习目标应该是教学目标的一部分下面是六年级上册《只有一个地球》学习目标学习目标知识目标（）通过教学，使学生了解的有关地球的知识

1.（）通过教学，使学生能运用所学有关知识联系实际问题，对比日常生活中有关1人类破坏自然的行为，反思人类应该怎么做2能力目标本课的教学，着重培养学生收集信息的能力

2.情感态度价值观目标通过本课的学习，让学生认识到人类破坏地球的可耻，从而使学生懂得保护环境，

3.珍爱地球以上学习目标的制定，主要有以下几个方面的问题第一，由于对学习目标的主体认识不清，从而将学习目标的设计错误地等同于教师的教学过程第二，对学习目标的表述上，行为动词使用不准确，容易对学生产生误导第三，学习目标的设计上简单比较凌乱，教学目标可以涵盖三维目标，而学习目标注重知识和技能达成，过程和方法目标、情感目标可渗透在教学过程中，可以不“”出示因此，以上目标可以修改为学习目标、了解本课介绍的有关地球的知识、品读课文中的语句，体会说明文用词的准确、严谨

1、懂得只有一个地球的道理，增强爱护环境、保护地球的意识2由此可见，制定学习目标，应该注意以下几点3“”、学习目标的制定要简洁、清晰，体现一节课的重难点每一节课我们要简洁、清晰地设计学习目标目标不在于多，而在于精，力求给学1生一种一目了然的感官效果学习目标过多，容易造成学生的厌倦心理，同时也不能充分发挥学习目标的指向作用学习目标表述要规范用规范性的语言表述学习目标，避免出现领会、感受、了解、认识、激发

2.等动词，这样容易和教学目标混淆，同时也不能有效地引领学生“”“”“”“”“”学习目标的主体一定是学生教学目标的行为主体不是教师，而是学生学习目标的设计上要真正关注学生要经

3.历怎样的学习过程，学生要获得怎样的学习方法，而不要把此目标说成是教师开展教学的过程和方法六年级段钱岗第四篇提高课堂教学效率工作计划提高课堂教学效率工作计划b2015/11/15本学期我在教学工作中将致力管理中服务于学校，教育中服务于学生，在教育观念上要不断更新；在教学行为上要不断标新；在教学风格上要不断创新着力于学“”生的学习效果及能力的培养同时将继续加大对学困生的转化工作，用一颗真诚的心感召学生、感召家长和社会，力争做一名做一名学生信赖，家长信任，同行信服的教师，为了切实提高课堂教学效率，特制订如下的工作计划

一、指导思想提高课堂教学效率的问题一直备受人们的关注，小学是整个学生阶段的基础，所以提高小学课堂教学效率变得更加迫切因为课堂教学是教育教学的主要渠道，紧紧抓住课堂提高教学实效性是提高教育教学成绩的关键课堂教学作为基础课程体系的重要组成部分，它对学生的健康成长和全面发展起有力的支撑作用因为越是基础的东西，其稳固性越强，影响愈是久远高效率教学可以看成是学生用相对较少的精力投人去获取相对较多的学习收获因此，就微观的课堂教学而言，必须十“”分注重效率问题，凡是就会事半功倍

二、具体做法及研究的主要内容按照目标管理的教学流程，有效的教学过程划分为三个阶段教学的准备、教学的实施和教学的评价、教学准备策略小学语文教学准备策略，主要是指教师在课堂教学前所要处理的问题解决行为，即1教师在制定教学方案时所做的工作，也就是我们通常所讲的备课备课，它是教学的起点，也是上好课的先决条件，教师备课是否充分、是否科学合理，会直接影“”响上课的效率和质量（）提高备课的有效性教师备课强调独立钻研，自主备课；倡导合作研究，进行集体备课自主备课要求备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思1路，备教学策略自主备课与集体备课相结合，切实提高备课的质量（）提高学生预习的有效性一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度；二是有针对性地提出某些预习题，以教促学；三是进一步重2视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教、教学实施策略（）教学目标首先，教师应有预设的课堂教学目标，目标应根据教材、课时、2班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂应有所侧重；其次，教师应根据课1堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标应有所侧重；再次，教师应主动对目标的达成度自我评估（）师生角色学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双2主体在不同层面上不断协调和共同发展课堂中教师应正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感（）教学结构线性教学设计和组块教学前者代表传统的教学设计观，以教师的教为出发点，以教学主线为轴贯穿全课，教学设计严密，教学步骤细致具体，师3生的教和学较多地受制于预设的教学方案；后者代表现代的教学设计观，以学生的学为出发点，以教学块或言之学习单元来组合构建课堂，一堂课可能是多块，也可能只是一块，更体现一种主题学习的风格，凸现课堂中师生的交往互“”“”“动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成我们倡导多元的组块教学设”“”计，但也不放弃一定范围内的线性教学设计（）教学方式包括教师教的方式与学生学的方式语文教学现行常用的方式有问题教学法与读书感悟法我们要根据不同文章的特点来选择教学方式问题教学4法重视教师的引领，较适于比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理，以导读之；读书感悟法重视学生的自读自悟，较适于比较感性的文章，较适于对文章的精彩细部进行教学，以研读之（）教学资源教学资源包括文本资源（教材资源与扩展阅读资源）、媒体资源以及人的资源（主要指师生的资源）教学过程是师生共同开发课程资源的过程5课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更应重视开发教师自身的资源、教学评价策略小学语文教学评价策略，主要是指对课堂教学或课外指导活动过程与结果做出的一3系列价值判断行为，即教师在课堂内外的教学与指导过程中和过程后所要做的工作在这里主要是指教师在课堂上对学生学习过程中的评价，一个鼓励的评价往往能带给学生无尽的学习动力，而一个埋怨的评价也将影响学生的学习积极性，所以语文教师在课堂教学中的价值评价非常重要，它既会影响到学生的学习兴趣，也会影响整节课的教学效率笔者认为，一个优秀的小学语文教师，往往是一个善于评价学生的智者、教学反思策略4加强反思，提高课后反思的有效性一方面个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步最后，提高课堂效率，还要建立良好的师生关系，这听起来好象没有什么关系，其实则不然大多数学生只有喜欢这位教师，才会注意听他的课，注意力集中，思维也会活跃良好的师生关系，是建立在老师无私的爱，师生平等对话基础上的老师.应该严而有度，而不是高高在上，应当关心爱护每一位同学，真心和他们交朋友，..谈思想，这样他们才会真心喜欢你，才能建立良好的师生关系第五篇提高课堂教学效率工作计划本学期我在教学工作中将致力管理中服务于.学校，教育中服务于学生，在教育观念上要不断更新；在教学行为上要不断标新；在教学风格上要不断创新，提高课堂教学效率工作计划着力于学生的学习效果及能力的培养同时将继续加大对学困生的转化工作，用一颗真诚的心感召学生、感召家长和社会，力争做一名做一名学生信赖，家长信任，同行信服的教师，为了切实提高课堂教学效率，特制订如下的工作计划

一、指导思想提高课堂教学效率的问题一直备受人们的关注，小学是整个学生阶段的基础，所以提高小学课堂教学效率变得更加迫切因为课堂教学是教育教学的主要渠道，紧紧抓住课堂提高教学实效性是提高教育教学成绩的关键课堂教学作为基础课程体系的重要组成部分，它对学生的健康成长和全面发展起有力的支撑作用因为越是基础的东西，其稳固性越强，影响愈是久远高效率教学可以看成是学生用相对较少的精力投人去获取相对较多的学习收获因此，就微观的课堂教学而言，必须十分注重效率问题，凡是就会事半功倍

二、具体做法及研究的主要内容-c0\8s%d sn4a2_按照目标管理的教学流程，有效的教学过程划分为三个阶段教学的准备、教学的实施和教学的评价、教学准备策略小学语文教学准备策略，主要是指教师在课堂教学前所要处理的问题解决行为，即1教师在制定教学方案时所做的工作，也就是我们通常所讲的备课备课，它是教学的起点，也是上好课的先决条件，教师备课是否充分、是否科学合理，会直接影响上课的效率和质量（）提高备课的有效性教师备课强调独立钻研，自主备课；倡导合作研究，进g u7@7jbg^行集体备课自主备课要求备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思1路，备教学策略自主备课与集体备课相结合，切实提高备课的质量；，）0u%^5kh\d{1j t（）提高学生预习的有效性一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度；二是有针对性地提出某些预习题，以教促学；三是进一步重2视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教、教学实施策略（）教学目标首先，教师应有预设的课堂教学目标，目标应根据教材、课时、2班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂应有所侧重；其次，教师应根据课1堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标应有所侧重；再次，教师应主动对目标的达成度自我评估，工作计划《提高课堂教学效率工作计划》；；）（）师生角色学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也$|v7h6j-v kp是自我专业成长的主体没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双2主体在不同层面上不断协调和共同发展课堂中教师应正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感）（）教学结构线性教学设计和组块教学前者代表传统的教学设计观，以教师7y*v n2z p*v.w$q u]0^的教为出发点，以教学主线为轴贯穿全课，教学设计严密，教学步骤细致具体，师3生的教和学较多地受制于预设的教学方案；后者代表现代的教学设计观，以学生的学为出发点，以教学块或言之学习单元来组合构建课堂，一堂课可能是多块，也可能只是一块，更体现一种主题学习的风格，凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成我们倡导多元的组块教学设计，但也不放弃一定范围内的线性教学设计（）教学方式包括教师教的方式与学生学的方式语文教学现行常用的方式有问题教学法与读书感悟法我们要根据不同文章的特点来选择教学方式问题教学4法重视教师的引领，较适于比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理，以导读之；读书感悟法重视学生的自读自悟，较适于比较感性的文章，较适于对文章的精彩细部进行教学，以研读之；；（）教学资源教学资源包括文本资源（教材资源与扩展阅读资源）、媒体资源1~9_v#v}2w6n x以及人的资源（主要指师生的资源）教学过程是师生共同开发课程资源的过程5课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更应重视开发教师自身的资源、教学评价策略小学语文教学评价策略，主要是指对课堂教学或课外指导活动过程与结果做出的一3系列价值判断行为，即教师在课堂内外的教学与指导过程中和过程后所要做的工作在这里主要是指教师在课堂上对学生学习过程中的评价，一个鼓励的评价往往能带给学生无尽的学习动力，而一个埋怨的评价也将影响学生的学习积极性，所以语文教师在课堂教学中的价值评价非常重要，它既会影响到学生的学习兴趣，也会影响整节课的教学效率笔者认为，一个优秀的小学语文教师，往往是一个善于评价学生的智者、教学反思策略加强反思，提高课后反思的有效性一方面个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习4/b.s nq0s%c7m6d#k惯另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步；（最后，提高课堂效率，还要建立良好的师生关系，这听起来好象没有什么关系，其6g qc+c8]/x实则不然大多数学生只有喜欢这位教师，才会注意听他的课，注意力集中，思维也会活跃良好的师生关系，是建立在老师无私的爱，师生平等对话基础上的老师.应该严而有度，而不是高高在上，应当关心爱护每一位同学，真心和他们交朋友，..谈思想，这样他们才会真心喜欢你，才能建立良好的师生关系.。