高中历史第六单元西方人文精神的起源与发展第十八课西方启蒙思想家的人文主义思想课件北师大版必修

西方人文精神的起源与发展本次课件将向您介绍西方人文主义的兴起与发展，以及它与启蒙思想的联系与区别人文主义的兴起概念与起源人文主义强调人的尊严和价值，并倡导学习与探究人性与人文知识，起源于欧洲文艺复兴文艺复兴与人文主义文艺复兴是人文主义的重要背景，平民文化兴起，人文主义得以快速发展主要特点推崇人类本身的价值，注重人性探究，反对印象主义和玄想主义，提倡真实和精确人文主义的影响文化方面的影响教育方面的影响政治方面的影响文艺复兴为人文主义推波助澜，人文主义的兴起也引导了教育领人文主义对政治方面的影响则主文化、音乐、艺术等领域取得了域的改革，推动了教育的发展，要体现为人权思想的兴起以及相历史性的成就大力倡导素质教育和人文精神应的人民民主的萌芽西方启蒙运动概念和背景1西方启蒙运动是世纪欧洲思想文化领域的一场广泛变革和改革运动18代表人物2卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰、狄德罗等是启蒙运动的代表人物主要内容3启蒙运动的主要内容包括批判和反叛、宣扬科学和理性、反对神权和封建贵族等人文主义与启蒙思想的异同思想观念的异同社会背景的异同影响范围的异同人文主义强调人文知识和人的人文主义兴起于文艺复兴时期，虽然人文主义和启蒙运动是相尊严，启蒙思想则更多关注的而启蒙运动则是在欧洲向近代反的，但两者的影响范围都十是知识和科学的力量化的过程中产生的分广泛，对人类文明和社会发展产生了深刻的影响人文主义与启蒙思想的意义人文主义对人类文明发展的意义1人文主义以人为本，推动了艺术、文化、教育出现了质变，是人类文明发展进化的重要标志启蒙思想对现代社会的意义2启蒙思想主张用理性和科学的方法超越主观和谬论，为现代社会奠定了科学和技术进步的思想基础人文主义与启蒙思想对中国的启示3中西文化的交流和融合，可以促进各自的发展，为了世界和平和繁荣，应该秉持世界人类进步和平发展的共同理念，发扬人文主义和启蒙思想的精神。