还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
整式的除法这节课我们将学习整式的除法,一步步掌握整式除法的步骤和方法数学下册介绍北师大版课程简介北师大版数学下册是中国小学数学课程标准辅助教材之一,是新课程改革的重要成果之一,内容涵盖初中数学学科基础知识其中包含了整式的除法课程基础知识学习整式的除法需要对多项式的定义、多项式相加、相减和乘法进行掌握学习目标通过学习整式的除法的步骤、方法和示例,能够掌握整式的除法整式的除法概述定义整式的除法就是把一次以上的多项式B除以一次以上的多项式A,得到商式Qx和余数Rx的过程符号用Ax|Bx表示Ax是Bx的因式特点整式的除法遵循带余除法原则()=()×()+()整式的除法步骤先确定商式1通过一定方法,比如长除法等,找出商式的每一项系数,顺序排列,再把它们写成整个商式按位进行除法2把被除式和当前商式各项的同次幂的系数相乘,再把它们依次相减,得到下一次的余数整理余式3如果余数的次数比除数小,那么这个余数就是最终的余数,如果余数的次数和除数相同,则需要将其与除数进行反复做除法,得到最终余数例题讲解示例一示例二示例三36x^3+42x^2+10x+1除以6x+12x^5+6x^4+3x^3-11x^2+9x-3除以第一步使用长除法算出商式2x^3-3x^2+4(23+52−10+26)÷+3第二步验证整数除法是否成立23+52−10+26=+3×22−+8+-14/+3练习题练习题一整式的除练习题二整式的除练习题三整式的除法练习法练习法练习17x^2+27x+9除以x+36x^3+7x^2-5x+1除以2x+12x^6+4x^5-3x^4+2x^3-5x^2+4x-1除以2x^3+x^2-1•算出商式和余数•算出商式和余数•算出商式和余数•验证整数除法是否成立•验证整数除法是否成立•验证整数除法是否成立本课总结步骤概述应用123整式的除法的步骤一般包整式的除法是把一次以上学习整式的除法是初中数括先确定商式、按位进的多项式B除以一次以上学学科基础知识之一,是行除法、整理余数的多项式A,得到商式数学学科的重要内容Qx和余数Rx的过程。