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文本内容:
我的早年生活通过这个课件,让我们一起回忆在自然中度过的快乐时光,一起感受童年的美好文章结构开头中间结尾展现作者对家乡的热爱之情回忆童年时代的美好时光表明自己的志向主要情节回忆儿时1描述作者的家乡和小时候的趣事对比现状2对比现在的城市和小时候的自然环境表达思考3表达作者对生命的感悟和追求表达的情感愉快忧伤期待童年的美好记忆让人充满愉悦的对比现在的城市环境,让人感到对未来的生活,充满了美好的期情感忧伤和迷茫待重点词汇家乡•自然环境•田野•重点句型回忆往事1小时候,我最喜欢做的事情就是在田野里奔跑,追逐着蝴蝶和蜜蜂,那个时候的自然环境总是那么美好表达感受2现在的城市生活让我感到十分压抑,想起小时候的自由自在,让我难以平静展望未来3我希望有一天我能够离开繁华的城市,回到那个最初的小山村,沐浴在自然的怀抱中思考问题作者的童年生活有哪些特点?•早年生活对作者的影响是什么?•你的童年生活有哪些相似之处?•课后练习•描述你最喜欢的自然环境•写一篇关于你童年回忆的小短文相关知识点中国文化的传承回忆文学的基本特征中华优秀传统文化的基本内涵与现实意义回忆文学的定义和特点••中国传统文化对当代文化的影响以及好的文回忆文学与体裁和其他文学形式的关系••化传统需要得到继承回忆文学的写作风格和技巧•教学反思学生的反应和表现学生们通过课件更加深入地了解了作者的思考和情感表达,激发了他们对自然环境的热爱教师需要改进的地方在今后的教学中,需要更加注重学生的情感体验,通过更多的互动让学生更加深入地理解文本,感受到文化的魅力下节课的调整计划下节课将学生带到自然中去,通过亲身的体验来让学生更好地了解自然环境,并写下他们的自然感悟。