湖南省新田县第一中学高中语文 第七单元 天理人欲课件 新人教版选修《中国文化经典研读》

天理人欲课件探索天理与人欲的概念，并如何在当代社会中平衡二者，一起来了解中国文化经典吧第七单元内容受众中国古代哲学家《中国文化经典研读》的第七单本课件适合任教高中语文第七单介绍了中国古代哲学家对于天理元以天理与人欲为中心，探究它元天理与人欲的老师，对学生进和人欲的思考，例如庄子和老子们的概念，对中国传统文化和当行引导，让学生有更好的文化素代社会进行思考养和认知也适合与此相关的人士学习天理与人欲天理的概念人欲的概念人欲的影响与应对指宇宙中存在的规律和道理，指个体在个人的生命发展过人欲会对行为产生影响，通它包含，天地自然法则、人程中所表现出的一种向外界过科学与文化的方法及其他在社会中的应有之义及身为寻求满足和寻求生存的欲望的制度，限制人欲的滥用和人的责任担当等行为规范及需求是道家、佛家思想不当使用体现了道家和儒家的思想和动物性的需求的体现中国传统文化中的天理与人欲天理观念在中国文化中的体现1天行健，君子以自强不息是一种身处不同时代的许多中国人民所共识的经典“”精神体现，体现了道家思想中国古代哲学对人欲的思考2庄子崇尚自由自在而不约束的人生，提出了归根，放弃心灵中对名利的追求，“”接物，寻求自我与他人之间的交融“”当代社会中的天理与人欲3当代社会中，人们的人欲无法抑制，需要在理智和道德的引导下，适当平衡天理和人欲的关系当代社会中应对人欲的方法冥想知识运动通过冥想可以让人们的思想不受通过不断学习和积累知识，让自适当地进行运动可以缓解人的焦外部的各种影响而呈现出平和，己有更好地认知和理解社会文化虑情绪，以及缓解人的疲劳和压达到平衡人欲和天理的目的规律的能力力教学案例分析案例分析以《钟馗》为例，通过分析人欲的表现体现出当代社会中人欲对天理的影响，分析好坏之分，使学生掌握人欲在文学作品中的表现形式及其价值评估总结天理和人欲是社会存在的两重要因素，如何平衡二者是人们必须面对的问题通过学习中国传统文化，我们能够更好地理解和应对当代社会中的天理和人欲。