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文本内容:
Unit8:Our Clothes-Topic1:We willhave aclassfashion show-Section C本节课将介绍一场班级时装秀,学生将通过参与时装秀来学习相关知识和技能导入时装秀简介词汇复习与巩固简要介绍班级时装秀的主题、目的以及学生将从中复习与时装和服饰相关的词汇,并介绍与准备时装学到的内容秀有关的新词汇听力训练对话内容听取两位学生讨论他们将在时装秀上穿什么衣服的对话理解问题回答与对话相关的问题,以测试听力理解能力口语练习讨论与计划1学生将分为小组,讨论并计划他们在时装秀上的着装使用词汇与短语2鼓励学生在讨论中运用在课堂上学到的词汇和短语写作练习描述时装创造性与细节学生将用课堂上学到的词汇和短语,写一段描鼓励学生在描述中展示创造性和细节述他们在时装秀上的着装时装秀准备时装秀的准备分配任务集体排练讨论时装秀的具体安排,包括地为每个学生分配任务,例如制作作为班级,进行集体排练,包括点选择、布置以及时间安排海报或选择音乐在舞台上行走和摆姿势课程总结学习目标1总结本课程中的学习目标以及学生所掌握的内容个人风格2鼓励学生在日常生活中继续探索和表达自己的个人风格。