山东省新泰市青云街道第一初级中学八年级历史下册《第6课 探索建设社会主义的道路》课件 新人教版

探索建设社会主义的道路本课将介绍探索建设社会主义道路的历程了解社会主义建设道路的阶段、理论根据、历史背景；学习组织和领导、精英队伍建设和人民群众参与上的作用；探究其成就和意义社会主义建设道路探索三个阶段1中国在经历了年代和年代的计划经济体制建立阶段和至195019601970年代的调整完善阶段，进入了年代后的改革开放、发展现代化建设19801980阶段理论根据2社会主义建设道路是在马克思列宁主义关于建设社会主义的思想指导下，中国共产党先后总结了中国社会主义建设道路的经验和教训历史背景3社会主义建设道路探索的最初动力来源于新中国成立和社会主义革命胜利的基础，经济文化建设和人民日益增长的物质文化需求，不断充实发展的生产力社会主义建设道路探索的组织与领导中国共产党的领导作用中国共产党在社会主义建设道路探索中的领导作用是全局性的而不是零散性的，目的是实现中华民族的伟大复兴国务院及相关部门的组织协调作用党和国家在组织和领导上的结合是中国国内事务和对外政策制定完整性、正确性和一致性的重要保证具体建设领导人员的作用组织建设领导人员在社会主义建设道路探索中发挥着极其重要的作用，是实现顶层设计的关键纽带精英队伍建设与人民群众参与精英队伍建设的重要性建设人民群众参与社会主群众路线在社会主义建设义建设道路的途径道路中的作用现代化建设离不开一批批优秀的工程技术、经济管理和社会管理在社会主义建设道路探索中，人民主选举、民主决策在社会主义等方面的高级人才，他们是现代民群众的积极作用是发挥的，他建设道路探索中，让群众广泛参化建设的生产力和领导力量们通过参与不同类型的活动对全与决策，串联起小的自发激励的社会发展做出了重要贡献力量，实现大事业的创造性转化社会主义建设道路的成就国民经济实现新跨越1社会主义建设道路探索得以实现，国家各项工作都取得了新的进展和成就，为国民经济实现跨越式发展夯实基础各项事业全面发展2在社会主义建设道路探索中，全国领导层运用全面发展的思想建设了农业现代化、工业现代化等事业社会主义建设道路探索的意义3为世界社会主义提供了新的范例，同时也为接下来社会主义道路的发展提供了重要经验和启示结语总结本节课内容对今后建设社会主义的对青春时期学生的建设启示建议本课对探索建设社会主义道路全面地进行了梳理和介绍，探索建设社会主义道路永不看到探索与开拓，年轻人应让人们对社会主义道路探索停歇，今后的探索更加需要当时刻保持一种敏锐的适应有了更深刻的认识在实践中不断总结、提高经性、包容性和创造性，这是验实现社会主义建设道路新发展的坚实基础。