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文本内容:
山东省临沂第二十七中学八年级语文下册与朱元思书
4.7课件北师大版7了解和学习《与朱元思书》这篇课文作者简介朱自清早年经历朱自清,字元思,安徽桐城人他是中国著名的散文家、教授教育背景朱自清曾就读于北京大学,后留学英国,获得剑桥大学硕士学位学术成就朱自清的作品以清新、简练的风格而闻名,被称为朱自清体“”课文导读背景介绍、主题概括背景介绍课文以大雾中的父子相遇为开始,讲述了朱元思与父亲的一段心灵交流•主题概括课文通过描写父子之间的感情和对生命的感悟,探讨了亲情与人生命运的关系•文本理解关键词解析、难句剖析关键词解析1课文中涉及到的关键词包括大雾、孤岛、寂寞、独处等“”“”“”“”难句剖析2课文中有一些较难的句子,需要仔细阅读和理解,如雾读得出悲凉亲情的千丝万“……缕被勾勒出来,其中则有了人生命运”语言点分析词语解释、修辞手法、表达方式词语解释1课文中运用了一些具有特殊意义的词语,例如胖乎乎、故土的滋味等“”“”修辞手法2朱自清通过运用对比、拟人等修辞手法,使课文更富有感染力表达方式3课文中既运用了描写、叙述的方式,也夹杂了一些对话和思考,使文章更加生动有趣阅读体验与拓展情感体验、相关延伸阅读阅读体验相关延伸阅读亲自写信通过阅读《与朱元思书》,我们了解更多与生活、家庭和人生哲根据课文中的启发,亲自写封信可以感受到家庭情感的温暖和人理相关的故事和作品给亲人或朋友,表达对他们的思生的哲理思考念和感激之情课程总结通过学习山东省临沂第二十七中学八年级语文下册的第课《与朱元思书》,我们可以了解到朱自清的作品
4.7特色和他与父亲之间的情感交流,以及对人生的思考和感悟。