天津市宝坻区新安镇第一初级中学七年级生物上册 第1单元 第1章 第1节《生物的特征》课件 新人教版

天津市宝坻区新安镇第一初级中学七年级生物上册第单元第章第节111《生物的特征》课件（新版）新人教版生物的特征是一个令人着迷的主题通过探索生物的定义、共同特征、多样性、细胞等方面的知识，我们可以更好地理解生命的奥秘生物的定义什么是生物？生物是指具有生命的有机体它们可以感知、反应、生长和繁殖感知反应生长和繁殖生物能够感知周围的环境，对生物具有对外界刺激做出反应生物能够通过细胞分裂和性繁刺激作出反应的能力殖增长和繁衍后代生物的共同特征尽管生物种类繁多，但它们有一些共同的特征有机体新陈代谢12生物是有机体，由有机物质构成生物通过新陈代谢来获得能量并维持生命自我调节生长和发育34生物能够自我调节，以适应外部环境的变化生物具有生长和发育的能力生物的多样性生物的多样性是生命世界中的一个奇妙之处它包括物种多样性1地球上存在着无数物种，各种形态各异，相互依存生态系统多样性2不同的生态系统在地球各个角落中形成，提供不同的栖息地和资源遗传多样性3每个个体都有独特的遗传组合，这造就了物种内和物种间的差异生物的基本单位细胞细胞是构成生物的基本单位细胞可以是单细胞的，也可以是多细胞的植物细胞动物细胞细菌细胞植物细胞有细胞壁和叶绿体，能动物细胞没有细胞壁，但有细胞细菌细胞是单细胞的原核生物，够进行光合作用膜和细胞器没有细胞核生物的遗传特征遗传是生物传递特征和信息的过程它涉及到基因、染色体和遗传物质DNA基因1基因是控制个体性状的遗传单位染色体2染色体是带有基因的分子，存在于DNA细胞核中遗传物质3DNA是生物遗传信息的携带者DNA生物在生态系统中的角色生物在生态系统中扮演着各种角色，并参与着物质和能量的循环生产者消费者分解者通过光合作用，生产有机物以其他生物为食物，获取能分解死亡生物和有机废物，质量和养分释放出养分生物分类学生物分类学是研究生物分类和进化关系的学科分类级别特征界生物界的划分根据生物的起源和基本特征门门是在界中根据生物体的形态、结构和功能特点进一步划分的纲纲是在门中根据生物的进一步特征进行划分的。