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八年级语文下册第课《扁28鹊见蔡桓公》课件鲁教版通过本课,我们的目标是了解《扁鹊见蔡桓公》的故事内容、主题和道德教育,并理解其中的角色介绍以及学习重点文本背景《扁鹊见蔡桓公》是一篇出自《列子》的古文小说,描述了扁鹊向蔡桓公展示医术的故事,反映了古代医术发展的历史背景古代医术《草书》古代文化古代医术包括针灸、草药等治《草书》是古代医学经典,其这个故事不仅反映了医术的发疗方法,扁鹊以其卓越的医术中记载了许多医术和治疗方案,展,也展示了古代社会的文化在文中获得了认可对扁鹊的医术有很大影响和价值观念角色介绍扁鹊扁鹊是古代著名的医师,他精通医术,被视为医术的权威蔡桓公蔡桓公是一个有雄心壮志的君主,渴望得到一位能治愈病痛的名医宰相宰相是蔡桓公身边的重要助手,对政务和国家治理有着丰富的经验和见解故事梗概蔡桓公病重1蔡桓公患有难以治愈的病痛,寻找名医扁鹊治疗扁鹊展示医术2扁鹊向蔡桓公展示了他的医术,并成功治愈了他的病痛蔡桓公感悟3蔡桓公领悟到了扁鹊治病的深意,意识到医者仁心的重要性主题和道德主题医者仁心道德懂得感恩道德敬重和信任123《扁鹊见蔡桓公》通过故事还强调了懂得感恩蔡桓公向扁鹊展示了对展示扁鹊的医术并强调的品质,蔡桓公感恩和医者的敬重与信任,体医者仁心的重要性,弘尊重扁鹊的医术与仁心现了良好的人际关系扬了人道主义的思想学习重点了解古代医术人道主义思想人际关系通过故事了解古代医术发展通过扁鹊的医术和蔡桓公的通过蔡桓公对扁鹊的敬重与的历史背景和特点感悟,学习医者仁心的思想信任,学习良好的人际交往技巧针灸疗法关心他人••敬重他人草药治疗懂得感恩•••建立信任•课堂活动角色扮演让学生在课堂上扮演扁鹊、蔡桓公等角色,理解故事的情节和主题小组讨论组织小组讨论,探讨医者仁心的重要性以及如何在日常生活中践行作文写作要求学生写一篇关于懂得感恩的作文,分享感恩的对象和原因示例问题医者仁心的意义是什么?你在故事中最喜欢哪一个角色?为什么?学生需要思考医者仁心对于患者和社会的意义,以及如何在日常生活中体现学生需要给出自己喜欢的角色及其原因,并用故事中的事例支持回答。