还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
草船借箭《草船借箭》是中国古代名著《三国演义》中的故事之一它讲述了诸葛亮用连环计在卧龙岗成功借来箭矢,助刘备攻打曹操侵略中原的故事故事背景主要人物时间和地点刘备、诸葛亮、曹操、庞统、马良公元年,襄阳周围沔水地区213兵力对比阵营刘备军,曹操军万反抗统治的刘备军试图统一天下的曹操军4200010VS故事梗概计谋1诸葛亮过五关斩六将,建议用草船箭计破曹操筹备2刘备和诸葛亮连夜制作草船,准备借箭精彩时刻3庞统扮成病号诱骗曹操,借机偷偷把箭送给结局刘备4刘备成功借箭,大败曹操,成为中国历史上重要的政治家和统治者故事的意义和教育意义道德和价值观人生和人际关系的启示国家和社会的启示忠诚、勇敢、智慧、谦虚、诚信用智慧谋划,化危机为机遇尊重知识和智慧,注重合作和与志同道合之人共同实现梦想创新,才能达到国家和社会的稳定和发展故事中的重要描写和形象五关斩六将庞统扮病号草船借箭诸葛亮智勇双全,过五关斩六将庞统机智,成功诱骗曹操,突出了草船乘风破浪,刘备军借箭成功体现了鲜明的角色性格悬疑和笑点象征了人民的创造力和艰苦奋斗精神教学设计教案目标1让学生了解中国古代知识分子的智慧和胸怀,引领学生不断探索、创新和超越学生活动2观看影片、阅读文本、讨论分析、演绎表演使用的教学方法3多元课堂、情境教学、探究式学习使用的修辞手法描写场景独立象征人物语言细致入微的描写,让读者能够对于重要情节和事物的抽象和通过人物的语言和表情,向读身临其境象征,往往具有深远的意义和者透露出人物的性格和情绪引导作用故事背景的时间和地点时间地点公元年襄阳周围的沔水地区213。