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八年级语文下册《樵8夫,别砍那棵树》课件(新版)语文版这是一堂关于樵夫,别砍那棵树的语文课,让我们身临其境,感受树木的“”生命力,看看人类与自然之间所需的平衡故事梗概故事背景一个有着爱护森林意识的樵夫,把他砍树的成功和荣誉归•功于一棵叫树王的树“”冲突产生一个富商向他下达了砍伐树木的任务,其中就包括这棵•树王“”樵夫的心路历程他最终决定保护这棵树,失去了生计与荣誉,但他•从此也过上了更为贴近自然的生活教学目标了解故事背景拓展词汇量发掘人类与自然之间的关系通过故事的背景了解生态保学生们掌握一些课文里的珍护的重要性贵词汇,同时了解生词理解仁者爱人,爱物者人[^_^]“”中的精彩用法这一人与自然的理念,懂得保护生态环境的重要性课前导入森林景色森林人物森林生物请想象自己置身于高山山脉深处,请认识生活在森林深处的林民,请了解多种树木生长的地域和类环绕着几百年生的古木,呼吸着了解他们的生活方式和人与自然别,并了解栖息在森林里的动植清新的空气的关系物教学内容背景知识1学习地球上的植物群落,分析为什么要保护生态环境精彩文句2领会文本中的奥妙,进一步加深理解主题思考3反思自己的生活方式,探究人类与自然之间的平衡和相互依存关系教学方法导入新知识,提高学生的进课主动性和参与度•引导学生体验故事,寓教于乐,培养他们的主观能动性•活动实践,让学生开展多种形式的实践活动,锻炼他们的学习能力和•实践能力探究问题,引导学生深入思考故事所表达的深层含义,发掘故事的多•元价值课堂练习单词解释1利用语篇进行单词解析,拓展词汇及思维的运用小组讨论2以小组为单位开展短片讨论,发展学生的交际与合作能力现场实践3走进实际环境进行生态保护活动,加深学生的实践和表现能力总结反思优点不足主题突出,信息丰富语言的互动学习环节较少••课件符合教育现代化要求活动的开展需要全方位精心设计••学习重点突出,覆盖面广对学生身心健康的保障不够••。