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文本内容:
八年级语文下册《我5的童年》课件(新版)新人教版2本课件为八年级语文下册《我的童年》课件,启发学生回忆童年,探讨成长的过程中的失落和坚强自我介绍玩具和我珍藏的回忆童年之友我们的童年离不开玩具,小时候是否有太多美好的回忆,无法通我们和谁一起一直成长到现在?最喜欢玩什么?现在呢?过语言词语表达?童年好友,是我们定格时光的缩影课文背景《我的童年》背景描述纪实散文舒婷主人公的自述文体透过作家内描写主人公童年时家庭的困境,以及她在这种困心世界的表达,的确显现了一个经历过某些悲壮境下的心理状态说明了家庭困境和同龄人相处与激烈经历的女子的关系,揭示了家庭环境对孩子成长的影响阅读起来我是一个淘气的孩子1“”童年时光总是那样淘气,总能从分分钟的时光中,找到不少如烟花般的欢声笑语善于欣赏花草树木2“”好奇心总能够引出童年的一颗颗种子,让我们在荒凉中找到美的种子在家中唯一读书的孩子3“”家庭的困境让人无法拥有平等的童年,也让我们对知识的渴望与追求颇具珍贵的意义词语解读那时谢谢羞愤“”“”“”时间的过失,尘封的回忆以简单的话语,回报对方的面对不公的现实,我们或许爱和帮助更多的是一种无力与自卑写作指导文体写作方法注意事项散文先形成思路,再逐步展开,强发现生活中的点滴,保持思考调细节和形象的描写的敏感,不断的积累素材,同时也要注意排版的美感联想拓展夏天的田野童年中的阅读与父母放风筝纵情大自然,记录身边美好的事回忆童年,将阅读更好的融入我回到童年,回到家的港湾,感受情们的生活中去父母的陪伴与鼓励学生互动同学们可以按照课文的主题,畅谈自己的童年经历,并且发挥自己的想象力,自由发挥也可以分组,讨论你身边的优秀文学作品,榜样故事背后的故事结语回首自己的童年,我们经历了无数的悸动和起伏童年的沉淀,是我们在人生旅途中那点点璀璨的星光,也是一份珍贵的财富感谢同学们的倾听与支持,希望大家能够在日后的学习和生活中,更加坚定地前行。