八年级语文上册 诵读欣赏 古诗二首课件 苏教版

八年级语文上册诵读欣赏古诗二首课件苏教版本课件为八年级语文上册诵读欣赏课的内容，主要介绍了两首经典的古诗《静夜思》和《登鹳雀楼》，以及它们的作者、题材、韵律和意境，以及学习古诗的方法和意义古诗《静夜思》作者李白背景寺庙李白，唐代杰出的浪漫主义诗人，被誉为诗在寺庙里的一间僧房，李白感到清静而沉思，“仙他以其豪迈的气概和奔放的诗风闻名于写下了这首反映他内心深处感受的诗”世意境月夜思念艺术特点自由舒展诗人独处在寂静的夜晚，仰望着明亮的月亮，这首诗写意豪放、意境深远，运用了自由的思念起远方的亲人和家乡形象和流畅的句子，给人以广阔的想象空间古诗《登鹳雀楼》作者王之涣背景丽江古城王之涣，唐代著名的文人诗人，与李白并称为诗人在丽江古城的鹳雀楼上，欣赏着鸟儿翱翔早期浪漫主义的代表的美景，感受到了壮丽的自然与人文风貌意境壮丽景色艺术特点写实豪放诗人描绘了登高远眺的美丽景色，如登上雀儿这首诗以细腻的描写和自然的写实风格，表达山楼般，鸟瞰整个美景，给人以壮丽恢弘之感了对大自然壮丽景色的向往和赞美古诗的作者和背景杜甫1唐代的著名诗人之一，尊称诗圣，“”他的诗以激昂豪放、深情苍凉而著称白居易2唐代另一位杰出的诗人和政治家，擅长写爱情诗，他的诗文平实流畅，以陆游3自然和人性为题材宋代时期的文学家、军事家，他的诗以忧国忧民和自述身世的悲凉诗风而著称诗歌的题材和主题山水田园爱情思念历史传说描绘大自然的美景和农村田表达对亲人和恋人的思念之讲述历史故事和民间传说，园生活，表达对自然和生活情，将深情内敛的情感融入通过诗歌展现历史事件和英的热爱和赞美诗歌中雄人物诗歌的韵律和用意五言绝句四句构成一个完整的意境，诗句起伏有致，能够表达出深邃的意境七言绝句诗句更加细腻，能够展现更多的情感和细腻的描写诗意表达通过优美的语言和韵律，表达出诗人的情感、思想、感受和意境诗句的意境和艺术特点意境艺术特点12运用比喻、象征等修辞手法，创造出生动、通过音韵、形象、意境等元素的统一，形鲜明、美丽的视觉和情感意境成独特的艺术风格，给人以美的享受和情感的震撼学习古诗的方法和意义理解作者背景1了解诗人的时代背景、生活经历和创作环境，有助于更深入地理解和欣赏学习韵律和修辞2古诗研究古诗的韵律和修辞手法，提高对诗歌的感知和欣赏感悟诗歌意境3用自己的想象和情感去感受诗歌所表欣赏古诗的美学价值达的意境和情感4古诗是中华文化的瑰宝，通过欣赏古诗，可以领略到中华文化的深厚底蕴。