八年级语文上册 第2课《滹沱河和我》课件5 冀教版

八年级语文上册第课2《滹沱河和我》课件5冀教版在这节课中，我们将一起探索《滹沱河和我》这篇文章我们将了解它的主题，学习新的词汇和词语，并分析作者的文学手法江城子回顾苏轼的作品1回顾上节课内容，我们阅读了苏轼的《江城子》，了解了他对故乡的思念之情文本解读我们将深入探究《滹沱河和我》的主题，并学习其中的新词汇和词语，如“佁然”、“飘摇”、“寥寥”等与自然建立情感联系认识与自然1我们将明确人们对自然的认识和态度，以及自然景色对人们情感的影响文学手法的探究展示作者的文学功底1我们将分析作者通过巧妙的语言表达感情，展示他的文学才华阅读与作业了解作者的情感1通过阅读文本，我们将了解作者的情感，并写下自己的感受分析修辞手法2我们要找出文中的比喻、拟人等修辞手法，并分析它们的作用预习下一课3在阅读下一课《江河》预习的同时，准备迎接接下来的课堂学习总结与反思主要内容回顾1我们回顾了本节课的主要内容文本解读、建立情感联系、探究文学手法知识总结与收获2现在让我们思考一下我们在课堂上学到了什么，以及我们的收获改进与加强3对于不足之处，我们需要提出改进和加强的方法，以进一步提升自己的学习效果。