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探索《八年级英语上册》老人挖山Unit4——的故事我们一起来探索老人挖山的故事,了解这篇文章涉及的语法焦点和重点句型,并进行相关的练习和例题语法焦点语法练习语句结构动词时态通过进行精心策划的语法练习,了解句子的结构有助于理解文在阅读文章时,了解动词时态帮助学生更好地理解文章中的章,同时也可以帮助学生完善对理解文章的时间和逻辑结构语言要素自己的写作技巧非常重要重点句型和用法句型用法情感动词后面接不定式It takessb.time to do sth.这个句型用来表达做某事需要花费多少时间本篇文章中有多处情感动词接不定式的用法,例如文章中的句子如来表示决It tookthe oldman andHe decidedto do something.定做某事his sonsnearly40years tomove themountains.句型用法动词原形Its adj.+todosth.used to+这个句型用来表达做某事是有多么例本篇文章中有多处动词原形的用法,……used to+如文章中的句子如来It wasimpossible forthem Theyused to live ina smallvillage.表示过去常常做某事tolivelike this.练习和例题1Translate将下列句子翻译成中文The oldman decidedto digthe mountains.2Matching将下列句子和其对应的意思匹配上
1.used todo something|
2.take sb.time todosth.|
3.impossible todosomething3Fill inthe blanks根据文章中的内容,填写空格中缺少的单词或短语小结和总结小结总结本篇文章中的语言点、句子结构和单词都是我们在学习文章时,需要注意细节、运用正确的阅读需要掌握的英语基础知识方法,才能帮助我们更好地理解和掌握英语扩展练习主观题听力交流请写一篇描述自己奋斗过请听听力材料,并回答其找一个语伴一起聊聊这篇程的短文,内容包含自己中的问题,来检查自己对文章,通过交流获取新的的目标、计划和行动于文章中涉及的语言要素思考启示的掌握情况播放精品课件听课笔记实践通过观看优质的课件,听取专在学习过程中,注意提炼重点只有不断地进行练习和测试,家的分析和讲解,更好地理解和难点,并勤于记录下来才能更好地掌握英语文章课后作业听文亮读句子,一边说出句子一边思考用法,复习、总结语法点和单词进一步了解老人挖山背后的意义和启示。