九年级数学下册28.2.2应用举例第2课时课件新版新人教版

数学应用举例课件本课件旨在通过丰富多彩的应用案例，帮助九年级数学学生深入理解知识点，并提高解决实际问题的能力实战演练一问题描述如何用一个容量为升和另一个容量为升的水桶得到恰好升的水？854分析步骤用一个桶装升水

1.5倒入升桶，把升水装回原来的桶

2.85再倒入升水到升桶

3.38在升桶中再装满升水

4.51把升水倒入升桶中

5.18由于此时升桶中有升水，问题得到成功解决

6.84结论通过灵活运用数学知识，我们可以很好地解决生活中的实际问题实战演练二问题描述1面积为平方米的圆形草坪周围有一圆形小道，求小道的宽度1300分析步骤2求出草坪的半径米

1.r=

20.32获得草坪和小路的总面积

2.S=1300+πr²小路面积和总面积之差就是小路的面积

3.πR+r²-πr²故小路宽度米

4.w=R+r-r=

15.24结论3利用数学公式迅速解决问题不仅提高效率，还能培养逻辑思维和数学能力实战演练三问题描述解题方法结论如果你知道三角形两边的长度利用函数计算学好数学能让我们如虎添翼，

1.cos,sin,tan和夹角，你能计算第三边的长夹角的大小运用恰当的知识和技巧，解决度吗？利用三角函数定义，解出第实际问题是易如反掌的

2.三边的长度实战演练四房屋总面积平方米

168.88客厅平方米

38.62主卧室平方米

21.85浴室面积和平方米

7.5其他房间平方米

38.6结论利用面积问题练习九年级数学应用，轻松搞定房屋平面图的各种计算应用实战演练五问题描述1已知小明和小华同时从、两地出发，相向而行当他们相距千米时，小明的速度是A B5小华的倍，求两人分别需要走多少路程才能相遇

1.5解题方法2计算两个人分别以什么速度在相向而行

1.计算什么时间两个人相遇

2.分别计算两个人行进的距离

3.结论3灵活应用数学公式，能够轻松解决实际生活中的问题，也可以提高分析问题的能力实战演练六问题描述解题方法结论一枚标准骰子掷次，出现次找出点数之和为的方案在做数学应用题时，我们需要

661.6点数之和均为的概率是多少？计算共有多少种组合结果综合运用多种数学工具解决问

62.根据全排列的公式计算结果题，从而使得题目更加有趣、

3.有挑战性总结回顾通过本课程的学习，同学们不仅能够更加深入地理解九年级数学知识，增强解决实际问题的能力，更可以帮助同学们培养逻辑思维和分析能力，让同学们身心更加健康、快乐地面对学习和生活中的各种挑战！。