2019届高考语文一轮复习第一章语言文字的运用专题八日常应用文微写作含语言得体等要求核心突破二理解必备知识掌握关键能力课件

届高考语文一轮复2019习第一章语言文字的运用专题八日常应用文微写作含语言得体等要求核心突破二理解必备知识掌握关键能力课件本课件将全面介绍语言文字的运用专题八日常应用文微写作通过理解常见——的日常应用文形式和语言得体的要求，同时掌握核心知识和关键能力，实现写作技巧的突破借助课件辅助教学，使学习更加生动有趣文字表达方式修辞描写通过修辞手法，用优美的语言表达思想和情感借助细腻的描写，准确地描述事物的形象和特征对比排比通过对比的手法，突显事物之间的差异和特点通过排比的形式，强调事物之间的联系和重要性日常应用文的特点功能性简洁明了12日常应用文具备实际应用功能，可以满足人们在日常应用文以简洁明了的语言风格，迅速传达信日常生活中的各种需求息，方便阅读和理解内容多样符合规范34日常应用文的内容涵盖各个领域，包括个人生活、日常应用文需符合相应的格式和规范，能够满足工作、学习等方面特定场合的要求微写作的定义和要求定义要求微写作是指在较短篇幅内，通过简洁的语言表达思想微写作要求文字精练，意境深远，能够点石成金，言和情感简意赅常见的日常应用文形式个人日记工作申请记录个人的生活琐事、心情变化和成长经历申请特定职位或岗位时所需提交的申请材料邀请函公告邀请他人参加特定活动，表示礼貌和友好发布特定消息、通知或规定，供公众阅读和参考语言得体的要求准确性得体性语言要准确表达意思，避免产生歧义和误解语言应符合社会习惯和道德规范，避免使用不当或冒犯他人的言辞简洁性生动性语言要简洁明了，避免冗长繁琐，提高阅读效果语言应生动形象，增加表达的感染力和吸引力核心突破理解必备知识——文体特点1掌握不同日常应用文的特点和格式写作技巧2学习并熟练运用日常应用文的写作技巧事例分析3通过分析实际案例，深入了解日常应用文的实际运用掌握关键能力的关键点识别文体特征1能够准确识别不同日常应用文的特点和格式套用写作技巧2能够熟练运用日常应用文的写作技巧，灵活应用于实际写作中分析应用场景3能够有效分析不同场景下的日常应用文，并恰当地运用于具体情境使用课件辅助教学借助课件的多媒体展示方式，能够更生动有趣地介绍日常应用文的相关知识和技巧，激发学生的学习兴趣和动力。