贵州省贵阳市白云区第七中学七年级数学下册《2.2 探索直线平行的条件（二）》课件 北师大版

贵州省贵阳市白云区第七中学七年级数学下册《探索直线平行的

2.2条件

（二）》课件（新版）北师大版学习直线平行的条件，包括定义、性质和判定条件探索同位角、内错角和外错角等理论，并通过实例演示和课后练习加深理解什么是平行线平行线是在同一平面内永不相交的两条直线平行线的性质距离相等同位角相等12平行线上的任意两点到另一条平行线的距离平行线上的同位角相等相等内错角相等外错角相等34平行线上的内错角相等平行线上的外错角相等平行线的判定条件同位角相等如果两条直线上的同位角相等，则这两条直线平行内错角相等如果两条直线上的内错角相等，则这两条直线平行外错角相等如果两条直线上的外错角相等，则这两条直线平行探索直线平行的条件同位角相等的性质1通过实例讲解同位角相等的性质，以及应用这个性质判定直线是否平行内错角相等的性质2通过实例讲解内错角相等的性质，并展示如何利用这个性质证明直线平行外错角相等的性质3通过实例讲解外错角相等的性质，并说明如何运用这个性质判定直线是否平行实例演示实例一实例二实例三通过图示演示，展示同位角相等借助内错角相等的性质，演示出运用外错角相等的性质，解释直的性质，并证明两条直线平行直线平行的证明过程线平行的判定步骤课后练习通过多个练习题，操练掌握判定直线平行的不同方法和思路。