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文本内容:
战后法国教育战后法国教育飞速发展,经历了教育体系重建、学校编制改革以及相关政策调整等多个阶段这些经验对于今后的国民教育发展提供了宝贵的参考概述教育体系重建法国战后教育体系重建减轻了学校的负担、使教育资源更为合理地配置,并增强了教育事业对社会的服务学校编制改革学校编制改革解决了师资不足、学生缺乏学习资源和建设不足等问题,促进了学校发展,提高了学生的学习质量相关政策调整调整政策致力于提高教育公平,创立和维持一流教育学校,推进行业现代化和优化教学教育体系重建规划学科专业调整规划小学、初中、高中三级教育体系以及其他调整优化各学科专业和课程设置,强化核心课特殊教育体系程的学习和考核教育职业改变培养素质合格的教师教育,建立多渠道、多元化的教育教学体系学校编制改革调整学制1恢复成年制小学和年制中学,高中年672-3学校建设加强2多方筹集资金对学校进行加固、改造和建设,创造良好的教育条件教育资源配给改革3改革配给大学经费的方式,增加教职员工数量和质量,提高学生的授业水平相关政策调整改善学生的学习环加强公立学校的基提高教职工的待遇境础设施为教职员工提供更好的职业发展机会和更优厚的薪资待提高学生在学校、家庭、社在硬件设施和设备、人力资遇会的安全保障水平,为其提源、文化建设、智力创新方供安心的学习和生活环境面注重发展结束语长足发展宝贵经验战后法国教育取得了长足的发展,为今后的国民我们可以从其中吸取宝贵的经验,为我国的教育教育发展做出了一定贡献改革发展提供建议。