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文本内容:
语文下册《公输》课件2人教课前导入作者和作品背景介绍《公输》的作者和作品的背景,引起学生的兴趣学习目标理解文本并能够运用文言文的阅读策略阅读文本全课文阅读1通过阅读全文,学生可以获得整体了解理解文本重点句子2分析和解读文本中的重点句子,帮助学生深入理解内容文本分析及解读3对文本进行深入分析和解读,加深学生对文本的理解探究文言文的特点文言文与白话文的区别•文言文的语法特点•文言文的解读技巧•文学赏析全课文情节介绍赏析作者文学风格赏析文本中的人物形象介绍《公输》的故事情节,使分析作者的文学风格,帮助学分析文本中的人物形象,让学学生对故事产生兴趣生更好地理解作品生对角色有更深入的认识阅读策略的运用使用归纳法进行文本阅读1教学生如何使用归纳法来更好地阅读文本运用主题句进行文本阅读2教学生如何通过主题句来推断文章的主题和中心思想运用归纳总结法进行文本阅读3教学生如何通过总结法来概括文本的内容总结与评价对学生的阅读效果进行归纳文言文阅读技巧概括学习收获与感想评价总结本节课学到的文言文阅让学生概括这堂课的学习收对学生在本节课的阅读效果读技巧,帮助学生巩固知识获和感想,加深对知识的理进行评价和反馈解任务布置课后阅读指导•作业布置及要求•知识自测及反馈•。