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文本内容:
小学语文四年级下册《生命生命》课件1探索生命的奥秘,理解我们共同的起源和多样性生命的概念什么是生命?探究生命的共性12生命具有哪些特征?我们人类和其他生物之间有什么相似之处?生命的起源发生的地点基本单位多样性生命起源于哪里?什么是现代细胞学说,为什么细探究生命形式的多样性植物、胞是生命的基本单位?动物、微生物、...生命的生长生长过程需求适应性我们如何生长,生长的规律生命在生长过程中需要什么?生命如何适应环境,为什么是什么?能够生存?生命的繁衍动物的繁殖1生命如何传承,动物的繁殖方式有哪些?植物的繁殖2植物的繁殖方式有哪些,如何保持物种的多样性?课后延伸小组讨论辅导探究学生组成小组讨论生命的特性和不同生物之间的异老师与学生一起探究生命的奥秘和生命的保护同,总结重要性意义传承为什么保护生命如此重要?人类和自然界之间的相互关系,保护生命是什么意义,如何传承以及我们的责任和义务这个重要使命与责任参考资料网站肉眼识别差多了,道具厉害多了,去大象好;S书籍海德格尔《存在与时间》;电影卢贝克执导的电影《生命快车》。