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人教版五年级语文下册第一单元口语交际与习作课件欢迎来到人教版五年级语文下册第一单元的口语交际与习作课件!在这个课件中,我们将学习如何进行有效的口语交流,并进行习作任务的实践准备好了吗?让我们开始吧!如何问候尊敬的老师问候1在上课开始时,我们应该礼貌地向老师问候例如,可以说老师好!或早上好,老师!“”“”同学之间问候2在和同学交流时,我们也应该友好地打招呼可以使用你好!或嗨,朋友!“”“”不同场合问候3要根据不同的场合选择适当的问候语例如,可以说晚上好或下午好“”“”如何交谈保持礼貌倾听他人积极参与在交谈中要注意用词得体,尊尊重对方的发言权,给与对方要积极参与交谈,表达自己的重对方的意见,避免冲突足够的时间表达观点观点,给出合理的理由支持自己的观点如何引导话题提出问题1通过提出问题引导话题,激发同学们的思考和参与分享经历2鼓励同学们分享自己的经历,让话题更加有趣提供例子3给出一些例子,引导同学们进一步讨论如何结束交谈总结观点感谢参与展望未来在结束交谈时,可以总结一可以向参与交谈的同学表示可以展望下一次交谈的话题,下讨论的观点和结论感谢,鼓励他们积极参与激发同学们的兴趣和参与热情创作任务现在,我们将进行一个创作任务!根据你喜欢的话题写一篇短文,然后和同学们分享你的作品反思和总结反思交谈技巧总结创作任务展望未来请大家反思这次交谈中的收获和请大家分享自己的创作心得和体期待下一次的口语交际与习作课不足之处会程,继续提升我们的口语表达和写作能力。