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文本内容:
开心学英语五年级下册Unit11Canyouputaw课件ayyourtoys本节课的目标是帮助学生学习如何整理玩具并提高他们的英语口语能力我们将通过词汇学习、句型学习、语法学习以及听力和口语练习来实现这个目标让我们开始吧!词汇学习Toy CarsStuffed AnimalsBoard Games学生将学习一些与玩具车相关学生将学习一些关于毛绒玩具学生将学习一些关于桌游的词的词汇,如、、等的词汇,如、、汇,如、、car truckbus teddybear rabbitchess checkers等等elephant monopoly句型学习Can youput awayyour toysYes,I can.学生将学习如何使用这个句型来向他人询问学生将学习如何回答肯定地表达自己可以收是否可以收起玩具起玩具No,I cant.Sorry,I forgot.学生将学习如何回答否定地表达自己不能收学生将学习如何表达忘记把玩具收起来的道起玩具歉语法学习1Using Imperatives学生将学习如何使用祈使句来表达请求或命令,如Put awayyour toys.2Using ModalVerbs学生将学习如何使用情态动词和来表达能力或无能力,如can cantCan youput awayyourtoys听力练习Listening toFollowing DirectionsCompleting ExercisesInstructions学生将练习根据口头指令与其学生将练习通过听取录音并回通过听取教师的指导,学生将他学生合作整理玩具答问题来进一步提高听力技能练习听力并按要求整理玩具口语练习Asking forGranting ExpressingPermissionPermission Forgetfulness学生将练习使用句型学生将练习使用句型学生将练习使用句型Can IYes,Sorry,I来向他人或来表达自己的遗忘put awaymy toysyou can.No,you cant.forgot.征求许可来回答许可请求总结回顾课程目标1学生回顾本节课的目标,并检查他们是否实现了这些目标重点内容2学生回顾本节课的核心内容,如学习的词汇、句型和语法小结3学生总结他们在本节课中学到的知识和技能,并提出任何问题或疑惑。