开心学英语三年级下册Unit7Where’smybook课件

开心学英语三年级下册Unit7Where’s mybook欢迎来到第单元在这个单元里，我们将学习如何描7Wheres my book述学校和图书馆里的位置，一起来学习吧！单元目标掌握问路和指路的相关词汇能够描述教室里物品的位置12如等等如等等near,far,on,under,behind desk,chair,bookshelf能够简单汇报遗失物品能运用和34Where is...Is it问句来获on/under/near...如找失踪的书，找失散的衣服等等取位置信息如Where ismybook,Is my等等coat underthe table生词学习library bookshelfdesk chair图书馆书架书桌椅子重点句型Wheres mybook Is it under/on/near...我的书在哪儿？它在的下上旁边吗？...//Its on/under/near....Excuse me,can youhelp mefindmy...它在的上下旁边...//不好意思，您可以帮我找找我的吗？...练习题目看图描述位置角色扮演两人扮演失去物品的人和找物品的人，对话•Where isthe pen练习如何用英语描述正确的物品位置，借此•Is the book onthe table提高实际应用英语水平•Is thepencil underthebook课本互动教室里的物品图书馆里的位置汇报遗失物品让同学们通过指认教室内物引导同学们去图书馆找书，引导同学们汇报自己班级里品的位置来巩固所学词汇并描述书的所在位置遗失的物品，和其他同学进行简单对话扩展阅读1The LostGlassesAmy issad becauseshe cantfind herglasses.As shelooks,she learnsnewwords fordifferent placesin thehouse.Will shefind herglassesin theend2The MysteriousMapDaniel andhis friendsfind amysterious map.They haveto followitto finda hiddentreasure.But canthey readthe mapcorrectlyWhat willthey find3The SecretRoomKate andTom founda secretroom behinda bookshelfin theirhouse.What willthey findinside Willthey getinto trouble小结本单元里我们学习了如何问路和指路的相关词汇，可以描述教室里物品的位置，以及简单汇报遗失物品我们学习了和Where is...Isit问句来获取位置信息我们通过看图描述位置、角色扮on/under/near...演、教室里的物品、图书馆里的位置、汇报遗失物品等多项互动活动来巩固所学内容。