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文本内容:
开心学英语三年级上册Unit10How oldare课件you本课程将通过各种互动环节,帮助学生学习如何进行年龄的询问并回答课前导入问候学生老师与学生互相问候,为课程打好基础引出本课主题询问年龄通过简单的问题来引出本课主题,拓宽学生思维预习课文单词学习本单元学习内容涉及的单词,为后续学习做好准备新知介绍引句型制作句型模板模板练习How oldareyou课文学习播放课文音频1寓教于乐的方式,让学生通过音频了解本单元主题学习课文内容2学生通过阅读、理解课文内容,掌握本单元相关语言知识进行口语练习3通过有针对性的练习,帮助学生掌握课文内容并表达出来游戏环节分组,进行英语问答游戏询问年龄并结合其他简单问题进行回答通过游戏方式来巩固学生口头表达技巧,并让学在游戏中,巧妙引导学生结合其他简单问题回答生在轻松的氛围中更好的学习语言知识问题,加深学生记忆活动扩展学生配对进行面对面交流要求进行小对话,使用句型12Howold areyou通过互动交流的方式,进一步加强学生成语环境下练习口语的能力让学生在交流的过程中进一步掌握年龄询问的表达方式课堂总结点评学生表现及时反馈学生表现,让其更好地掌握所学知识和技能总结本课主要内容通过简短的总结,让学生明确本课程的主要内容,进一步巩固知识点布置课后作业编写一段简短介绍自己的信息,包括年龄、爱好等通过作业,让学生更好地运用所学语言知识,促进口语、书写能力的提高。